1樓：琳述
予獨愛蓮來
之出淤泥而不自染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭淨植，可遠觀而不可褻玩焉。 蓮，花之君子者也。
1.蓮的品質:「蓮，花之君子者也。」"出淤泥而不染，濯清漣而不妖。"
2.描寫蓮美好形象:「出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭淨植。 」
3.蓮喻君子美名遠揚:「香遠益清」
4.寫蓮喻君子行為方正，通達事理，不攀附權貴:「中通外直，不蔓不枝。」
5.對蓮花一般映襯的句子:「水陸草木之花，可愛者甚蕃。」
6.從生長環境的角度寫蓮花的高潔、質樸、莊重的句子是:「出淤泥而不染，濯清漣而不妖。」
愛蓮說描寫蓮花的句子有哪些?是從哪些方面來描寫?
2樓：洋秋珊暢映
愛蓮說描寫蓮花的句子有哪些?
1.予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭淨植，可遠觀而不可褻玩焉。
2.蓮，花之君子者也。
3.蓮之愛，同於者何人
是從哪些方面來描寫?
予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，（生活環境）中通外直，不蔓不枝，香遠益清，
（體態）
亭亭淨植，可遠觀而不可褻玩焉。（清高風度）
3樓：黃元化益燕
予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭淨植，可遠觀而不可褻玩焉。
蓮，花之君子者也。
1.蓮的品質：「蓮，花之君子者也。」"出淤泥而不染，濯清漣而不妖。"
2.描寫蓮美好形象：「出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭淨植。
」3.蓮喻君子美名遠揚：「香遠益清」
4.寫蓮喻君子行為方正，通達事理，不攀附權貴：「中通外直，不蔓不枝。」
5.對蓮花一般映襯的句子：「水陸草木之花，可愛者甚蕃。」
6.從生長環境的角度寫蓮花的高潔、質樸、莊重的句子是：「出淤泥而不染，濯清漣而不妖。」
.............還有點就不找了、差不多夠答題的了.
愛蓮說作者是從哪些方面來描寫蓮花的
4樓：暖暖的冬晴
愛蓮說描繪蓮花部分：予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭淨植，可遠觀而不可褻玩焉。
這些描寫，101教育ppt也有提到，句句寫蓮，而又句句喻人。不但寫出了蓮花美麗的外表、芬芳的氣質，而且對她那高潔的品德、美好的情操、正派的風度，作了惟妙惟肖、盡善盡美的描繪，充分表達了作者對蓮花的讚美之情。這也正是作者愛蓮的原因。
5樓：羿桂花史女
有兩種答案都差不多,你自己看著哪個好就用.
（一）答：生長環境：「出淤泥而不染,濯清漣而不妖」——生性高尚純潔,不與世俗與世浮沉
身形噴鼻氣：「中通外直,不蔓不枝噴鼻遠益清」——正直,通達事情的道理,行為方正
風度氣質：「亭亭淨植,可遠**而不可褻玩焉」——志潔行廉,身形端莊,令人恭敬而不敢輕侮
（二）作者是從哪些方面描寫蓮花的?並賦予了蓮花哪些品格?
生長環境：「出淤泥而不染,濯清漣而不妖」——生性高潔,不與世俗同流合汙
體態香氣：「中通外直,不蔓不枝香遠益清」——正直,通達事理,行為方正
風度氣質：「亭亭淨植,可遠觀而不可褻玩焉」——志潔行廉,體態端莊,令人敬重而不敢輕侮
愛蓮說作者是從哪些方面來描寫蓮花的
愛蓮說中寫蓮花的語句寫了蓮花的哪些品格
6樓：匿名使用者
（一）答：生長環境：「出淤泥而不染,濯清漣而不妖」——生性高尚純潔,不與世俗與世浮沉
身形噴鼻氣：「中通外直,不蔓不枝噴鼻遠益清」——正直,通達事情的道理,行為方正
風度氣質：「亭亭淨植,可遠**而不可褻玩焉」——志潔行廉,身形端莊,令人恭敬而不敢輕侮
（二）作者是從哪些方面描寫蓮花的?並賦予了蓮花哪些品格?
生長環境：「出淤泥而不染,濯清漣而不妖」——生性高潔,不與世俗同流合汙
體態香氣：「中通外直,不蔓不枝香遠益清」——正直,通達事理,行為方正
風度氣質：「亭亭淨植,可遠觀而不可褻玩焉」——志潔行廉,體態端莊,令人敬重而不敢輕侮
7樓：匿名使用者
氣節：出淤泥而不染，濯清漣而不妖
行為：中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭淨植品質：蓮，花之君子者也
儀態：可遠觀而不可褻玩焉
愛蓮說當中作者從哪幾方面描寫蓮花的?賦予了蓮花哪些品質
8樓：若舞飄逸
有兩種答案都差不多,你自己看著哪個好就用.
（一）答：生長環境：「出淤泥而不染,濯清漣而不妖」——生性高尚純潔,不與世俗與世浮沉
身形噴鼻氣：「中通外直,不蔓不枝噴鼻遠益清」——正直,通達事情的道理,行為方正
風度氣質：「亭亭淨植,可遠**而不可褻玩焉」——志潔行廉,身形端莊,令人恭敬而不敢輕侮
（二）作者是從哪些方面描寫蓮花的?並賦予了蓮花哪些品格?
生長環境：「出淤泥而不染,濯清漣而不妖」——生性高潔,不與世俗同流合汙
體態香氣：「中通外直,不蔓不枝香遠益清」——正直,通達事理,行為方正
風度氣質：「亭亭淨植,可遠觀而不可褻玩焉」——志潔行廉,體態端莊,令人敬重而不敢輕侮
9樓：匿名使用者
（一）答：生長環境：「出淤泥而不染,濯清漣而不妖」——生性高尚純潔,不與世俗與世浮沉
身形噴鼻氣：「中通外直,不蔓不枝噴鼻遠益清」——正直,通達事情的道理,行為方正
風度氣質：「亭亭淨植,可遠**而不可褻玩焉」——志潔行廉,身形端莊,令人恭敬而不敢輕侮
（二）作者是從哪些方面描寫蓮花的?並賦予了蓮花哪些品格?
生長環境：「出淤泥而不染,濯清漣而不妖」——生性高潔,不與世俗同流合汙
體態香氣：「中通外直,不蔓不枝香遠益清」——正直,通達事理,行為方正
風度氣質：「亭亭淨植,可遠觀而不可褻玩焉」——志潔行廉,體態端莊,令人敬重而不敢輕侮
愛蓮說作者是從哪些方面來描寫蓮花的？突出了蓮花什麼樣的特點 5
10樓：匿名使用者
生長環境，體態香氣，風度氣質，追求高潔正直人品，厭惡追名逐利世風。
11樓：淚痕の海
環境：不染不妖，潔身自好
體態：中通外直，正直豁達
氣味：香遠益清，美名遠揚
風采：亭亭玉立，美名遠揚
通過寫蓮花寫君子：追求高潔正直人格，厭惡追名逐利世風
12樓：匿名使用者
蓮出淤泥而不染的特性 蓮不與世俗同流合汙
13樓：匿名使用者
環境，外貌，品質
高潔品質
愛蓮說第一段從哪個方面來描寫蓮花？這些描寫表現了蓮花哪些品格
14樓：沐雨蕭蕭
愛蓮說第一段從哪個方面來描寫蓮花？這些描寫表現了蓮花哪些品格？
答：1.生長環境：「出淤泥而不染，濯清漣而不妖」——生性高潔，不與世俗同流合汙 。
2.體態香氣：「中通外直，不蔓不枝香遠益清」——正直，通達事理，行為方正。
3.風度氣質：「亭亭淨植，可遠觀而不可褻玩焉」——志潔行廉，體態端莊，令人敬重而不敢輕侮。
愛蓮說，作者是從哪方面描寫蓮花的，賦予了蓮花哪些品格
一 答 生長環境 出淤泥而不染,濯清漣而不妖 生性高尚純潔,不與世俗與世浮沉 身形噴鼻氣 中通外直,不蔓不枝噴鼻遠益清 正直,通達事情的道理,行為方正 風度氣質 亭亭淨植,可遠 而不可褻玩焉 志潔行廉,身形端莊,令人恭敬而不敢輕侮 二 作者是從哪些方面描寫蓮花的?並賦予了蓮花哪些品格?生長環境 出淤...
愛蓮說第一段作者從哪些方面描寫蓮花
文章從三個copy方面入手 直接描寫形美，菊和牡丹烘托，作者抒情議論來表現蓮的品質的。生長環境 出淤泥而不染，濯清漣而不妖 生性高潔，不與世俗同流合汙 體態香氣 中通外直，不蔓不枝香遠益清 正直，通達事理，行為方正 風度氣質 亭亭淨植，可遠觀而不可褻玩焉 志潔行廉，體態端莊，令人敬重而不敢輕侮。愛蓮...
愛蓮說中作者是從哪方面描寫蓮花的 並賦予了蓮花哪些品格
文章的前一部分，寫出了蓮花之美就在於其一個 潔 字。首先，出淤泥而不染，濯清漣而不妖 寫出了蓮花身處汙泥之中，卻纖塵不染，不隨世俗 潔身自愛和天真自然不顯媚態的可貴精神 其次，中通外直，不蔓不枝 寫出了它裡外貫通 外表挺直 表裡如 一 不牽扯攀附的高尚品質 再次 可遠觀而不可褻玩 寫出了蓮如傲然不群...