1樓：悻本薄涼
作業是copy對一天學習情況的檢驗。bai光上課不去做題du，自己不會知道自己哪一個
zhi知dao識點掌握的比較薄弱。而且現在的學生有個毛病，一聽就會，一看就懂，一做就錯。做題既能自我檢驗，還能鞏固一天之內的所學知識。
老師一般留得作業都是比較經典的題型，涵蓋很多知識網，多做多得，不做作業分數難提高哦。
按時完成作業的重要性 20
2樓：喜愛粉色的精靈
按時完成作業可以養成良好的學習習慣，老師高興家長滿意，在做其他事回時，不受未
答完成作業的困擾，減少心理壓力。不僅有利於學習進步，而且也有利於在老師心中的位置。完成作業，是一個學生應該做的事，只有做好這件事，才能做好另一件事。
這對成長很有幫助。(*^__^*) 嘻嘻……
交作業的重要性300字
3樓：愛故生傷
第一，為了及時檢查學習的效果 經過預習、上課、課後複習，知識究竟有沒有領會，有沒有記住，記到什麼程度，知識能不能用上，應用的能力有多強，這些學習效果問題，只憑自我感覺是不準確的。真正懂沒懂，記住沒記住，會不會應用，要在做作業時通過對知識的應用才能得到及時的檢驗。 如果作業做得很順利，那麼，在一定程度上可以說明這一部分知識掌握得不錯。
相反，則說明這一部分知識沒有掌握好，要及時查詢原因，進行調整。 有的同學在回憶考試失敗的教訓時說，自以為知識已經學懂了，作業可以不做或少做了，因此經常少做作業，甚至不做作業，這樣對自己學習的真實情況就缺乏驗證和了解，還茫然樂觀，結果在考試時就一敗塗地。 第二，可以加深對知識的理解和記憶 通過課堂學習，對新知識可以初步掌握。
可是對在不同的具體情況下，如何應用這些新知識，還不太清楚，而做作業正是對知識的主要應用，使知識的掌握變得更加準確、靈活和充實，使新知識不再是一種空洞的文字或死板的公式。實際上，不少同學（像我）正是通過做作業，把容易混淆的概念區別開來，對某個東西瞭解得更清楚，公式的用法也更靈活。可以說做作業促進了知識的「消化」過程，使知識的掌握進入到應用的高階階段。
做作業還可以使知識不斷地得到鞏固，因為學到的知識，用得越多，記憶的就越長久。 第三，可以提高思維能力 面對作業中出現的問題，就會引起積極的思考，在分析和解決問題的過程中，不僅使新學的知識得到了應用，而且得到了一定程度上的鍛鍊，使思維能力在完成作業的過程中，迅速得到提高。 第四，可以為複習積累資料 作業題一般都是經過精選的，有很強的代表性、典型性。
因此，就是做過的習題也不應扔掉，而應當定期進行整理，作為複習時的參考資料。
認真完成作業的重要性週記
4樓：豎起大拇指點贊
上個星期天，我第一次沒完成作業，那滋味真不好受。
那天，我剛剛從外面回來，忽然想起數學作業還沒做，於是趕快找來數學書，正準備些，但是在外面完了這麼久，難道還記得寫什麼嗎？我想問陳珏，但又怕她的媽媽也就是我的班主任知道以後會批評我，這可是我第一次沒完成作業。於是我決定問何穎毅，當我問清作業時，媽媽已經對我說：
「快來吃飯，吃完飯後洗澡睡覺。」天哪，我真想告訴她我的作業還沒寫完，可是為了不挨批評，我說：「哦，來了。
」我吃完飯後，一邊洗澡一邊想到底要怎麼辦，後來決定明天早晨起來做。我把大概的時間安排好後，才安心的入睡了。
第二天，我被鬧鐘吵醒了，趕快披上外衣。我來到客廳，剛寫了一道作業題，誰知，鬧鐘的聲音吵醒了媽媽，媽媽讓我吃早飯。我吃完之後，收好書，上學去了。
所謂做賊心虛，到了學校，我還是膽戰心驚，看到一切和以前一樣，我舒了一口氣。中午，我把數學書帶回家寫完了作業。作文
第一次沒完成作業的滋味真不好受，我以後一定認真完成作業，讓這樣的第一次不再出現。
做作業有什麼意義?
5樓：小兮
我覺得沒意義，同學們照樣互相抄答案，搜答案，也沒見鞏固知識，反而學習不如從前，還有人因為作業多寫字越寫越醜，連手都變形了，家長群裡，你幾斤幾兩，一下就**，還不如取消，上學時間多上點，來的好。
6樓：陰淑珍翦歌
做作業跟做家務不一樣
在於一個是腦力勞動
一個是體力勞動
一樣在於它們都是勞動
呵呵不過看起來都挺重要的
希望採納
7樓：邶景明魯香
鞏固大腦的記憶，因為我們所要學習的東西有很多很多，老師們為了鞏固我們的知識。在我們不學習的時候，佈置一些作業讓我們來做。為的就是讓我們能把當天學習的知識牢牢的記住。
叫好像論語說的一樣：「學而不思則罔，思而不學則殆」。學到的知識還要不斷推敲、琢磨，這樣才算是學好了。
另外，寫作業沒人珍惜是嗎？我想，寫作業是為了自己。不是為了給同學抄，也不是為了給老師表揚。
為的就是你自己，這是我們過來人都知道的。想要自己的學習成績棒棒的，就是要多做習題，然後更好的完成老師給你佈置的每一道習題，就行了。
另外，贈你一句名言：「走自己的路，讓別人說去吧！」
好好加油，祝你春節快樂，學業有成。
再補充一點點你的問題我的孩子也曾經問過，他在寫作業的時候，很累，就抱怨我讓他寫，我就跟交流了半天，我只是想讓他明白，寫作業是為了誰？呵呵，最後他終於明白，作業不是寫給我，也是不是寫給老師，是為了自己可以紮實基礎。所以，作業是為了什麼？
想來你已經明白了。那麼就認真的完成吧！一個人寫作業的態度也可以延伸到之後的工作當中，所以，請珍惜現在培養習慣的過程！
祝福你！
8樓：華穎卿後卿
原本做作業是為了讓學生提高自我修養、
現在呢、成了浪費時間、增加負擔的事了、
9樓：芒同書同戌
做作業的意義:
首先，它可以檢查自己的學習效果。如果做作業很順利，從一定程度上說明預習、聽講和課後複習的效果是好的。
其次，可以加深對知識的理解。通過做作業時的思考，可以把混淆的概念搞清楚；把事物之間的聯絡找出來；把公式的變換搞熟練，總之，有利於把書本上的知識轉換成為自己的知識。第三，可以培養思維能力。
作業中提出的各種問題，必然會促使自己積極思考。在分析問題和解決問題的過程之中，不僅使自己學會運用新學到的知識，而且也培養了思維能力。第四，做作業可以為總複習積累資料。
因此，做完作業後，不應當把它一扔了事，而應當進行定期的分類整理。
10樓：匿名使用者
做作業的意義
鞏固所學的知識，使知識掌握的更紮實、更牢固；
同時寫作業還是對自己所學知識的一次考核，知道自己的不足，以利更好地改進。
11樓：薄荷色蒲公英
做作業，是為了讓你能夠複習下自己課堂上學到的東西。
我上學的時候也不樂
意做，不過不樂意做，並不代表就可以不做。當你身在一個環境中的時候，就要融入這個環境，並且要認清你自己的地位。比如說，你現在是在校的學生，那你的地位就是學生，站在這個地位的時候，作業是無法避免的。
其實很多老師都知道，如果不佈置作業，學生回家之後根本就不可能會複習，所以為了讓你們能掌握知識才佈置的作業。
你也許會覺得沒有作業你也能學好，覺得你自己回家也會自覺自願地複習，老師可以讓那些差生做作業，你們這些好學生就不用管了什麼的。不過你自己摸著心想想看，沒有作業，回家以後你真的、真的會自己複習嗎？差生做作業好學生不做，這麼差別待遇，也很容易造成學生的心態問題，那些差生很容易滋生不滿的情緒，而好學生也會漸漸地覺得自己高人一等，自以為是。
12樓：李想的快樂生活
唉，我上學的時候也是不想做作業的，但是沒辦法，一個階段有一個階段要做的事，就像我現在不想上班但是還是要堅持一樣，但是回憶起來也還是挺懷念的。
13樓：匿名使用者
人活著為了生存，生存就要有錢，賺錢要找工作，找工作要學歷高，學歷高的人是天天認真讀書，做作業才有的
14樓：理解力
看看你上了一天的課究竟聽進去多少 望採納 謝謝撒
15樓：enjoy星雨淚
我也不想做！！！你可以把那些難做的撕掉！
16樓：梓燁銘
保護樹木，人人有責，哎，作業太浪費紙了
17樓：94926兮子
沒有學生喜歡做作業、浪費樹木浪費青春！！嗚嗚嗚~~~~~~··
18樓：匿名使用者
鞏固知識，我也不想做呀！
家庭作業有什麼意義？
我的作業馬上去完成
尊敬的 老師 由於昨天下午我沒有及時記錄作業內容,導致沒有完成作業，並損失了一天的課程,在此過程中，您及時發現並糾正了我的這一嚴重錯誤。我沒有認真記錄下作業內容,沒有珍惜這寶貴的學習時間，致使忘記寫作業耽誤學業。真是極其不該。這樣的行為，不但使對您不尊重，對我自己也是極不負責，這也說明我對自身的要求...
暑假作業意義,關於寒暑假作業的重要性
就是啊,我們的假期本來就寶貴,還留那麼多作業,還有沒意義的破徵文 不好好休息怎麼在下學期好好學啊 看完日漫後更是感慨萬千啊 中國的悲慘教育1順便一提,我才升初二就不想活了 正色 只能說你們學校不發答案是不明智的.我們學校的暑假作業都是有答案發的,自覺的還是會認真做,不自覺的連答案都懶得抄,而且開學了...
怎麼看待總是不完成作業的學生
首先調查清楚該生是不是有其他的原因，然後簡單找他聊聊生活，學習，家庭，如果有些事需要家長出面的話主動溝通家長問清情況，然後再對該生做思想工作，然後慢慢的可能會好了。不同的孩子不交作業的原因各有不同，別的小朋友我不知道，但我家小孩昨天作業是在晚上11 30才勉強完成的。小學生總是完不成作業老師也應該反...