1樓：假如愛隨人願
②④①③
bai試題分析：本題考察的是語句du的銜接與排zhi序dao，語句的銜接與排序是句子專根據語段的語意需要進行的屬
正確組合，這種組合具有不可隨意更改的邏輯性，所以句序的安排也有一定的規律：或以空間為序，從上到下，從左到右，從外到內；或以時間先後為序；或以事物發展前後為序；或以人們的認識規律為序，由表及裡，由淺入深，由感性認識到理性認識；或以主次輕重為序。本題以空間為序，可從首句中的「綠陰」開始，依次過渡到「柴房」和「 小狗」，末句總結全段，結構緊湊，寫景順序有條不紊。
將下列句子重新排列，填入橫線中與前後句組成一段語意連貫的文字。（只填寫序號）（3分）這次經歷，使我
2樓：★撒比
④②①③
試題分析：解答此類題，首先要閱讀各個句子，準確判斷它們共同表達的中心意思，再分析各句之間的關係，有時也可利用總寫分寫的寫作順序以及句式特點，注意其中的關聯詞、次序語、銜接語。本題第四句是總的感慨人生，應放在第一位，然後順著「流淌的河川」這個喻義往下說，提到話題「機遇」，所以第二句放在第二句，剩下兩句中注意抓住第三句中的「反之」這個銜接語，就知道第三句緊跟第一句的後面。
把下列帶序號的句子組合成語意連貫的一段話，填入下列句子的橫線處．（只填序號）(4分)一次，我隨黑壓壓
3樓：橙
①③④②
試題分析：此類題目要在快速閱讀整段文字，初步感知大體內容的基礎上，結合具體語境，根據上下文的句子結構、邏輯順序等來分析推理、判斷。可按照時間順序來排序，①描寫在日出前的心理活動，故首句，由「黎明的曙光」「一輪朝陽從海上噴薄而出」可知，在時間順序上，先③後④，遙望遠方的帆船，表明了時間為白天，故最後為②，正好與下句內容「朝陽、自帆、碧空，」相吻合。
把下列帶序號的句子組合成語意連貫的一段話並填入橫線處。（只填序號）（3分）①《禹貢》主要以山脈、河
4樓：手機使用者
⑤③①②④抄
試題分析：襲此類題目要在快速閱bai讀整段文字，初步感du知大體內zhi
容的基礎上，結合具體語dao境，根據上下文的句子結構、邏輯順序等來分析推理、判斷，從整體內容看，都是論述我國區域地理著作的語句，綜合五個語句，⑤具有統領作用，故首先⑤，在內容上與⑤《山經》和《禹貢》相照應的分別是③①，從「萌芽」一詞，可判斷出「此後」不斷湧現的②，與②「除正史有《地理志》外」相符的為④。
把下列帶序號的句子依次填入文中橫線處，使上下文語意連貫。(只填序號)(3分)約在春秋戰國之際，隨著鐵器
5樓：洋眸
②⑤③①④
試題分析：②為總說，③提到了燧石，則可以推斷⑤在③前，由④「可插回入火絨紙卷和長條燧石」可答推斷①應排在④前。
點評：解答句子排序類題目時，首先要搞清楚所給句子的內容，然後根據內容和語境來判斷句子與句子之間的邏輯順序。有時候，會有很明顯的提示性的詞句，要能抓住這些關鍵資訊。
句子順序排好後，通讀一遍，檢查一下句子之間銜接是否順暢，是否符合邏輯。
把下列帶序號的句子依次填入文中橫線處，使上下文語意連貫。（只
2分，其他答案不得分 試題分析 句是介紹澄泥硯製作的方法，屬於程式說明法，有先後的順序。由 中的 古法 和 中的 今法 可知 句是介紹的 古今不同的澄泥硯製作的方法，從 此法制作的澄泥硯，保留了古硯含津益墨的特性 可知 今法 應填到最後一個空缺處。句 澄泥硯在燒製工藝上，不同於別的陶瓷 是總括句緊承...
把下面詞語按一定順序重新排列把下列詞語按一定的順序重新排列
1 植物 農作物 糧食作物 小麥2 綠孔雀 孔雀 鳥類 動物3 楊柳依依 赤日炎炎 涼風習習 雨雪霏霏 希望可以幫到你！1 植物 農作物 糧食作物 小麥 按照種屬關係排列 2 動物 鳥類 孔雀 綠孔雀 按照種屬關係排列 3 楊柳依依 赤日炎炎 涼風習習 雨雪霏霏 按照春夏秋冬四季順序排列 植物 農作...
按一定的順序重新排列下列各組詞語。鋼筆筆黑色鋼筆黑色新鋼筆
1.黑色新鋼筆 黑色鋼筆 鋼筆 筆 2.女共青團員 女青年 女人 人 3.小時 日 月 年 世紀 4.茶花 花 植物 生物 將下列詞語按一定順序重新排列 1.月亮 地球,太陽,銀河,宇宙 從小到大2.元旦,植樹節,勞動節,兒童節,國慶節 日期先後3.天鵝湖公園,合肥,安徽,中國,亞洲 小到大4.英雄...