1樓：小擠擠
讀圖可知：抄a是印
度，b是澳大利襲亞，c巴西．（1）運用所學知識比較，印度最突出的特徵是：水旱災害頻繁，世界第二人口大國；澳大利亞是世界上獨佔一個大陸的國家，生物進化緩慢，有許多古老的生物，被世界活化石博物館，騎羊背、坐礦車，經濟發達；巴西：民族大熔爐的縮影；有世界上面積最大的熱帶雨林，城市化問題嚴重；（2）澳大利亞和巴西的不同點和相同點主要有：
相同點：主要位於熱帶，南迴歸線穿過；人口分佈在東部沿海；鐵礦豐富等等；不同點：澳大利亞的養羊業發達，是騎在羊背上的國家，巴西主要農產品為咖啡、甘蔗、柑橘；澳大利亞是發達國家，巴西是發展中國家．
故答案為：
（1）a-印度：水旱災害頻繁，第二人口大國；b---澳大利亞：世界活化石博物館，獨佔大陸，騎羊背、坐礦車，經濟發達；c---巴西：
民族大熔爐的縮影；有世界上面積最大的熱帶雨林，城市化問題嚴重．（2）b澳大利亞和c巴西；相同點：主要位於熱帶，南迴歸線穿過；人口分佈在東部沿海；鐵礦豐富等等．不同點：澳大利亞的養羊業發達，是騎在羊背上的國家，巴西主要農產品為咖啡、甘蔗、柑橘；澳大利亞是發達國家，巴西是發展中國家．
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上課一定要好好聽課，剛進高中，地理是從基礎開始的，好好聽課，打好基礎才能在高二高三不那麼吃力，加油，地理很好學的。地圖我也是看不懂，但地理高一要背的很多，一定要好好的背，到了高一的下一學期，地理就會簡單了，學的是人文地理，很簡單的。放心，現在好好背，會好的！加油！那就別讀文科啦 做個好的理科生嘛 看...
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a 生物性狀由bai 遺傳因子決定屬du於假說內容，故zhia錯誤 b 由f2出現了 2 1 推測，dao生物體產專生配子時成對屬遺傳因子彼此分離屬於假說內容，故b錯誤 2 演繹推理內容是f1 產生配子時成對遺傳因子分離，則測交後代會出現兩種性狀，比例接近1 1，再設計了測交實驗對分離定律進行驗證，...