1樓：匿名使用者
第三人稱就是他（她）或某某同學。推薦理由，當然是寫優點和強項。比如該同學熱愛少專先隊組織
屬，積極參加者少先隊各項活動，熱心為集體辦事，遵守紀律，積極工作，好好學習，天天向上，關心班級，尊敬老師，團結同學，樂於助人……之類。為此推薦該同學為少先隊代表。
2樓：聆聽m花雨
就寫他怎麼怎麼樣（就是你），什麼團結師長，團結同學啊，就是把你自己誇一頓。
希採納。
3樓：
~~~ 熱愛班級~熱愛勞動~ 尊師重紀~在學校團結同學~積極向上
4樓：匿名使用者
那個是推薦人填的。
不應該自己填。
小學6年級作文：我與_______（老師、爸爸、媽媽、同學、朋友......)的故事 要小學六年級水平的，別太難寫
5樓：宇智波復活
我與朋友之間的故事
我有一個知心朋友，她叫***。我和她是三年級認識的，從那時候開始一直打打鬧鬧到現在。
****長得很漂亮。烏黑、柔軟的長髮；白澤的臉上長著一雙忽閃忽閃的大眼睛，水靈靈的，總是用純潔的眼光望著你；高高的鼻樑下，有一張能說會道的小嘴。笑起來，嘴脣微微上揚，紅潤的臉頰上露出兩個淺淺的小酒窩。
我是在舞蹈學校認識她的。那時候我與她在同一個舞蹈培訓班。學校要舉行舞蹈比賽，把舞跳得最好的一個班，改為重點班。
我班舞蹈老師要在我和***中間選擇主角。老師給我們一個星期的時間，讓我們自己在最短的時間內練好《天鵝湖》的主角舞。從那以後，我們每時每刻都在努力著。
在路上碰到了，我們之間也閃爍著閃電般的火花。我們就這樣無聲地戰鬥著，一直到一個星期之後。我們都展示出了自己最完美的舞姿後，老師說我們都有優點，誰願意自己讓步？
我望著她那張精緻的，呈現出「永不認輸」的臉。選擇了讓步。後來，雖然是她當上了主角，但我也多了一位好朋友。
記得有一次，我把她告訴我的祕密告訴了媽媽，被她知道了。她跟我說過不可以告訴任何一個人的，所以她很生氣決定不再理我。就這樣過了一個星期。
一天下午，我約她去友誼書城。一路上，我們兩個都是一副沉重的樣子。到了友誼書城後，我向她道歉，希望得到她的原諒。
她沉默了一會，在這段沉默中，我非常害怕她會拒絕我。突然笑起來對我開心的說：「既然你都這樣說了，我原諒你了，之前的事情我們一筆勾銷，我們現在可以重新開始。
你可要記住我偉大的寬容心啊！」我望向她，發現先前那副憂鬱的神情已被她扔得蕩然無存，重新換上了一副開心的面孔。我也含著淚向她開心的笑著。
這件事急哦以這樣一個美好的結局結束了。
我和***之間雖然經常有點小矛盾，但是我們之間的感情依然深厚，小矛盾也每次都會「化險為夷」。我與她現在雖然不能每次都見到對方，但卻十分珍惜我們之間的感情，一直保持著聯絡。
（僅供參考）
6樓：墨韻花之雨
我與老師
有人說：「老師是辛勤的園丁「，還有人說：「老師是我們第二個父母」，我認為這些比喻，用在老師的身上是當之無愧的。的確，老師對我們的照顧是無微不至的，在我的身邊就有好多這樣的例子。
讀完小學後要上初中了，面臨這個人生的小選擇，爸媽為我選擇了二中。「選擇二中就是選擇成功」這是爸媽告訴我的。等我上學後，發現這句話不假，我的成績逐漸上升，當然都是老師對我的鼓勵和支援、幫助、教誨。
比如我們班的蘇老師，她對我的學習非常關心，只要我**聽不懂，她都會仔細給我講解，直到我弄懂為止。
還有朱老師，她對我的學習抓得很緊，怕我鬆懈，只要我有一次不交作業，她都會立即叫我補上。她還對我說：「你要好好爭取滾動進（1）班，這樣可以更大程度發揮你的才智。」
當然，還有對我最關心最疼愛的張老師，她對我就像對待自己的孩子一般，每件事都關心得體貼入微，簡直像我的母親一樣，有一件事讓我到現在都無法忘記。
記得有一次，我不知怎麼搞的，突然生病了。早上一起來就流鼻涕，怎麼擦也擦不完，總是擦了又流。我想自己是感冒了，就用紙巾塞住來上課了。
前一兩節課還好，不會怎麼流，可第三節課是張老師的，這時我的鼻涕就流得厲害了，而且打噴嚏，眼淚也隨著流了下來。張老師看到我這樣，就走到面前親切地說：「怎麼了？
」我說： 「沒事，只是有點感冒。
老師一聽，「怎麼不開藥吃？」張老師詫異地問。我勉強笑著說：
「沒事了」。張老師看我這樣好像放心了，她又繼續講課。但沒過多久，張老師好像有點擔心我，一不留神，卻把「法律」的「法」寫成了「發」。
同學們提醒說：張老師，字錯了。張老師才恍然大悟，把它改了過來。
為此，我好感動！
下課後，老師又再次走到我的面前來說：「小兵，你要不要緊呀？要不要上醫院？
」張老師親切問道。這時我被老師的一言一行感動了，好想好想哭出來，但我又忍住了。因為大丈夫是不能輕易掉淚的，這是我小學時，***跟我說的。
我激動地說：「老師，我沒事。請你幫我買一點藥就可以了。」老師又問：「真的沒事嗎？」我就勉強笑著說：當然沒事。
老師才放心的離開，到了下午時，張老師把一小瓶藥遞到了我的手裡，我感謝地問：張老師，多少錢呀？老師說：
不用了，你快去把藥吃了吧！以後要多加註意，不要再感冒了。你是我們班唯一的住校生，要學會自己照顧自己才行。
聽了張老師的話後，我感動不已。後來我又把錢遞給她，但張老師說：不必了，只要你好好學習，向你的理想邁進就行了。
我聽了老師這番話，更加感動了，眼淚在眼眶裡打轉，但我又再次忍住了。因為我知道只有我獲得了成功，才是對張老師的回報。
在我升入初中後，有好多二中的老師在默默地關心著我，他們不要求任何回報，只要自己的學生將來能成才，這就是對他們最大的回報了。
二中的老師，每個都是這樣的辛勤地為同學們服務，關愛每個學生，付出自己的美好青春。他們每個都是我們的良師，更是我們的益友，我想對所有老師說：老師，我愛你們！你們辛苦了！
7樓：
我和爸爸有許多相似之處，也有不少不同之處。 先來「欣賞」我和爸爸的相同之處吧！ 我和爸爸都長著一雙細小而有神的眼睛，更有特色的是我們都有一個挺拔的鼻子，還都長著微微翹起的嘴巴。
有一次，我和爸爸在一起走路時，對面來了位鄰居，他就像哥倫布發現新大陸似的：「你們父子倆長得可真像啊，眼睛、鼻子、嘴巴……甚至連走路都一樣，真像是從一個模子裡刻出來似的！」爸爸聽了，笑眯眯地回答：
「是嘛？我還沒有留意呢。」 我和爸爸不僅長相、動作相似，而且性格也很相似。
有一次，我玩電腦正玩得昏天暗地時，突然電腦螢幕給人關掉了，我扭頭一看，啊！爸爸那嚴肅的面龐出現在我面前，我嚇得大氣也不敢出。爸爸嚴厲地說：
「關掉電腦馬上去背古詩！」 我的性格也是如此，平常很隨和，可要是有誰惹了我，我也會衝動得找他算帳。記得有一次，我們幾個同學在打羽毛球，輪到我上場時，有一個同學不遵守規則，佔著場地不走開。
我見他如此不講理，心中非常生氣，對他大聲吼叫，怒目而視，擺出一種「狹路相逢勇者勝」的架勢。他見狀，只好乖乖地把球拍給了我，讓出場地給我打。 有相似還有許多不同呢，比如說穿衣服吧。
爸爸喜歡春天時穿黑夾克，夏天喜歡穿黑襯衫……一年四季都喜歡穿黑的。而我卻不同，我喜歡「變色」。紅色啊、黃色啊、米色啊、黑色啊我都喜歡穿。
我們的愛好也有不同。爸爸喜歡讀書、看報、上網聽**。而我呢，則喜愛踢足球、打電腦遊戲。
當然，我們父子倆還有很多不同之處，就不再多說了吧。 你說，我和爸爸是相同還是不同呢？
8樓：數不清相逢
我上初一時寫了一篇我的親歷，作文競賽獲得了全縣一等獎，至今記得榮耀。我的鄰居我的好朋友，有次我們一起玩得很好，我每次都叫他小豆子。有次我發現姑姑送我的雕塑不見了，我想到小豆子昨天來我家玩過，就去問他，他說真的沒有拿，我說你真是小偷，吵架了，還推了他一把，他倒了，桌子角碰破了他的頭，流血了，我跑了。
後來他自己包紮好了，不過我在當天下午又發現找到了這個雕塑。但是我因為虛榮心沒有理他。
那年冬天，很冷，他全家搬走了。留下一個東西，我沒在家，我爸爸給我了。我開啟一看，是一個新的雕塑。
我很難過。聽說他爸爸是到外地工作了。最後一句是：
小豆子，你還好嗎？
先想好事情的經過，再組織語言，故事貴在真實，作文其實很好寫，生活中和朋友同學交往多留意，很好寫的，先按照自己的思路平鋪直敘寫，寫不好也沒事，寫多了就懂了。
9樓：水晶尛達
我與老師就寫師生情誼，我與爸爸媽媽就寫親情，我與朋友同學就寫友誼
在幼兒園當主班老師，放學後，園長想讓我去美術班做老師，本人不想去，怎麼委婉點拒絕她，求大神支招
在工作中，按說應該顧全大局，個人利益服從集體利益。你既然不想去做美術班的老師，你可以內這樣說容，你美術專業不好，恐怕教不好孩子，引起家長的不滿，你現在做主班教師挺好的，也已經和孩子們建立起感情了，和家長也都熟悉了，請園長理解，調班後孩子和你都要互相適應一段時間。你可以說你美術不好害怕教不好孩子 如果...
我是班裡的課代表，老師讓我登記早上抄作業的名單，沒登就讓我罰站，我如實登了，可是同學都罵我
老師交給你的任務你就應該按照要求來完成。這是做課代表的職責，你沒有過錯，其實老回師之所以這樣答要求，是為了哪些抄別人作業的學生他們好，他們現在雖然不理解你罵你，將來他們遲早會理解你的，也會明白老師的良苦用心的。誰還不是課代，但是我也反映過情況 但是還是抄作業，我也沒辦法，我們班專 是重點班，都是我升...
我考試成績讓老師生氣，老師讓全班同學罵我，說沒關係的。。為什
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閒話的決心.這是一次十分深刻的檢查，我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時候說話，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師...