1樓：樂觀的幸福小子
在我的記憶長河中，出現過許多人，有老師、朋友，甚至一些不知道名字的人，在這些人當中，最令我難忘的便是我的小學六年級的語文老師——徐老師。
徐老師長首一頭烏黑的長頭髮，大大的眼睛，臉上還有兩個小酒窩，笑起來非常好看，她平日裡和藹可親，但她上課卻很嚴格，她說的每一句話都帶著感情，她上的每一節課同學們都格外的認真。
記得有一次，徐老師生病了，就在我們大家都以為老師今天不能上課了，每個人的心情不都不開心時，突然，寄跡出現了，徐老師那熟悉的笑臉出現在我們的面前，我們每個人的眼睛一亮，心情由陰變睛徐老師開始講課了，今天我們講閱讀和作文……在這節課上我們每個人都認真的聽講。
徐老師在我的記憶銀河中，為我留下了一顆格外閃耀的星星，讓我永不能忘記，至今，那顆星星還在我的星空上閃爍著，不能磨滅。
作文80個字的,我最難忘的人.
2樓：小胡桃蟲
不知何時，大雨傾盆，窗外一片朦朧，我凝視著窗外的景色，想起了一位與我素不相識的小女孩。
一天放學後，烏雲滾滾，狂風大作，我背起書包就往家跑去。不料在中途，大雨嘩嘩地下了起來，我連忙到小賣部的門口避雨。簷上的雨水像斷了線的珠子，不停地往下落。
它們有的彈到了我的衣服上，有的落在地上，發出啪啪的響聲。這時，一位小女孩舉著一把小花傘，忽地闖人我的眼簾。她看見了我，說：
「大姐姐，這雨很久都不會停的，讓我來送你回去吧！」她那銀鈴般的聲音如一股暖流滲進我的心田。我與她攜手共行，由於我太高，她只能踞著小腳舉著傘兒。
她怕我淋著，有意識地把傘往我這邊移，自己的半個身子卻露在傘外，被淋溼了。可我當時竟渾然不知，繼續往前邁著大步。回到家裡，我目送小女孩遠走，看著小女孩那半邊淋溼的身子，我的眼眶溼潤了，一股敬意油然而生。
=雖然這件事已經過去了很久，可每當大雨嘩嘩地下起時，我總會想起那位與我素不相識的小女孩。
我最難忘的人作文73個字
3樓：匿名使用者
我最難忘的一個人
2023年劉詩雯進入了國家隊,打迴圈賽拿了第一,但很可惜專,第二次大迴圈賽就一落千丈,排在第七而沒屬有資格參加第48屆世乒賽.但這也不可以怪她,只能怪記者,因為那些記者經常吵著她要訪問她,令到她分心,令到那次比賽輸了,如果不是記者的話就有可能在世乒賽中看見一個年輕的女孩子了。
在省隊方面就較好，十運會劉詩雯一場也沒輸。而超級聯賽呢就稍微差點，輸了三場，但還是為廣東億華女隊拿到了三勝一負的好開頭。
請大家多看劉詩雯打比賽吧！特別是打乒乓球的人，但一定要學學劉詩雯的打法哦！
我不但在電視裡看見劉詩雯，我還和她在乒乓球室裡和她交過手呢，而且我還有她的簽名。令到我非常難忘劉詩雯。
三年級作文100字左右。
4樓：匿名使用者
我們每週都會有家庭作業的，每個人和每個人的觀點就更不同了。有人認為：寫作業一點也不重要，寫也是浪費時間。
所以他就不寫了。有的人認為：寫作業是一種鞏固，是一種複習。
因此就仔細的寫。這兩種認為的差距是多麼的大啊！我就認為：
寫作業是一種鞏固，是一種複習。因此，寫作業就很認真，很仔細。不但作業寫完了，媽媽還誇了了。
真是一舉兩得啊！
寫作業還是一種讓知識印在腦海裡的一種方法。有的人因為老師講課沒有認真聽講，所以什麼也不會，到回家的時候，寫作業就可以讓他重新記住老師講的，因此就又會了舊得知識，又把作業寫完了。這不也是一舉兩得嗎？
寫作業真是一種好習慣！
5樓：匿名使用者
一、對心裡難受嗎呢麼麼噠????
寫一篇作文,我最難忘的人,寫30多個字
三年級作文難忘的升旗儀式，三年級作文難忘的升旗儀式260字
為了慶祝建立61週年，學校舉行了一年一度的升旗儀式。學校給每個班發了一面小紅旗。在校裡舉行，是星期四。星期四到了，每個班的中隊委舉著校長髮的一面小紅旗。升旗開始了，每個班把手舉過頭頂，雄偉的旗歌也開始唱了，當紅旗到杆的頂時，我們把手都放了下來，旗歌也結束了。先是校長髮言，校長說讓我們好好學習，天天向...
三年級作文左右，三年級作文100字左右。
我們每週都會有家庭作業的，每個人和每個人的觀點就更不同了。有人認為 寫作業一點也不重要，寫也是浪費時間。所以他就不寫了。有的人認為 寫作業是一種鞏固，是一種複習。因此就仔細的寫。這兩種認為的差距是多麼的大啊！我就認為 寫作業是一種鞏固，是一種複習。因此，寫作業就很認真，很仔細。不但作業寫完了，媽媽還...
三年級作文左右，三年級作文九十字左右
有趣的發現作文九十字以下。三年級小學生。它們東看看。我專心致志看一朵白色的花時，西望望，像勝利的軍團一蹦一跳地跑回了爸爸媽媽的身邊，原來是幾隻小螞蟻在我手上爬來爬去呢。我這邊看看，我拿了一塊石頭。我又躺在了草地上，回家又可以飽餐一頓了，像迷失了方向似的 有趣的發現 春天，那隻蜘蛛也被嚇得逃走了，我把...