1樓：南南大寶貝
今天我讀了童話《烏鴉喝水》的故事。
故事講的是：有一年，天氣很熱，有隻回非常聰明的烏鴉好幾天沒有喝答水了，烏鴉正在找水，看見地上有個瓶子，它就衝過去了。可是水面太低，烏鴉喝不到瓶子裡的水。
這時候烏鴉看到旁邊有很多石子，靈機一動，計上心頭。它把石子一粒一粒地銜起來放到瓶子裡，可是還是喝不到瓶子裡的水，烏鴉又去銜來石子放進瓶子裡，瓶子裡的石頭越來越多，水位也越升越高了，烏鴉終於喝到了水。
讀了這個故事，我知道了：無論是在學習上，還是在生活中，做事情要認認真真、講究方式方法：遇到困難時，不應該退縮，而應該積極地想辦法解決；在困難面前要冷靜思考，多動腦筋想辦法，問題才能迎刃而解。
今天我的收穫可真大！我要學習聰明的烏鴉，做一個睿智的孩子。
2樓：匿名使用者
先叼來一個杯子，把瓶子掀翻，水流到杯子裡。
讀了烏鴉喝水老辦法不行了這篇文章懂得了什麼道理
3樓：墨曼彤
《烏鴉喝水》這篇課文的道理：人們在遇到困難時，要積極想解決辦法，認真思考才能讓問題迎刃而解的道理。
一、出處
《烏鴉喝水》是古希臘奴隸伊索所著的寓言集《伊索寓言》中的一個寓言故事。
二、故事內容
一隻烏鴉口渴了，他在低空盤旋著找水喝。找了很久，他才發現不遠處有一個水瓶，便高興地飛了過去，穩穩地停在水瓶口，準備痛快地喝水了。可是，水瓶裡水太少了，瓶口又小，瓶頸又長，烏鴉的嘴無論如何也夠不著水。
於是烏鴉從不遠處叼來一塊石子，朝著水瓶砸下去。石子沉入瓶底，裡面的水好像比原來高了一些。隨著石子的增多，水瓶裡的水也慢慢向上升，終於水瓶裡的水快升到瓶口了，而烏鴉總算可以喝到水了。
4樓：課文與閱讀
《烏鴉喝水》是《伊索寓言》中一個寓言故事。講述了烏鴉喝水的故事。
懂得的道理：這個故事告訴讀者，如果在學習中，遇到困難，也要像烏鴉那樣開動腦筋，只有這樣才能找到解決困難的方法。
5樓：紫魂一個人
時代在進步，人的思想不能再按照以前的思維前進。要取長補短，不斷學習新的知識
6樓：匿名使用者
《老辦法不行了》讀了這篇文章我知道了做事請要想清楚了自己在做！
7樓：粟新宇
我發現做什麼事要動腦子。
讀了烏鴉喝水這篇短文，你有什麼想法？
8樓：匿名使用者
今天我讀了童話《烏鴉喝水》的故事。
故事講的是：有一年，天氣很熱版，有隻非常聰明的烏鴉好幾權天沒有喝水了，烏鴉正在找水，看見地上有個瓶子，它就衝過去了。可是水面太低，烏鴉喝不到瓶子裡的水。
這時候烏鴉看到旁邊有很多石子，靈機一動，計上心頭。它把石子一粒一粒地銜起來放到瓶子裡，可是還是喝不到瓶子裡的水，烏鴉又去銜來石子放進瓶子裡，瓶子裡的石頭越來越多，水位也越升越高了，烏鴉終於喝到了水。
讀了這個故事，我知道了：無論是在學習上，還是在生活中，做事情要認認真真、講究方式方法：遇到困難時，不應該退縮，而應該積極地想辦法解決；在困難面前要冷靜思考，多動腦筋想辦法，問題才能迎刃而解。
今天我的收穫可真大！我要學習聰明的烏鴉，做一個睿智的孩子。
如果你是真的愛人，如果他老犯錯，但是不是出軌的錯誤，是其
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