1樓：喬兮
長相bai
好看的人才有青du春，長相不好看zhi的人只有大學」「帥dao哥才能老成
內大叔，醜男只能老成師傅
播音主持基本功。
播音主持基礎知識(詳細)
2樓：緩緩夜笙歌
對於播音主持員來說，不僅要有足夠的理論知識，其語言表達也要有技巧。播音員應該以真實、流利、自然的聲音向群眾傳遞最新資訊，播音員的語言規範應該做到：準確規範，清晰流暢；圓潤集中，樸實明朗；剛柔並濟，虛實結合；色彩豐富，變化自如。
我們應該在自己發聲條件的基礎上發揮所長克服所短，逐步擴充套件自己的發聲能力，找到自己最好的聲音，用好自己的聲音，這樣播出來的聲音依然是大家認可的，人們更容易聽到。下面是對於播音員的要求規範與學習技巧，提醒大家該怎麼改變的聲音，讓人們更記住你語言的魅力。
一、 播音的要求
1、發音正確，吐字正確。用標準的普通話播讀 ，特別要注意多音多義字，古詩文中特別要注意按意定音。不添字不少字不讀破句，朗讀清晰完整。
2、語速適當，用心感受。要抓住文章特點，使節奏流利和諧，緩急結合。
3、語調生動，輕重適宜。根據需要，分出輕重緩急，分清抑揚頓挫，表達出文章的思想感情。
二、播音中的換氣
1、停頓除為了休息換氣外，更是為了充分表達朗讀者的思想情感。停頓包括語法停頓和語意停頓。語法停頓包括自然段落，標點符號的停頓，要顯示條理分明。
句子中的也要注意邏輯停頓，語斷氣連就是其中的一個方法。
2、重音，就是在詞和語句中讀得比較重，擴大音域或延長聲音，可突出文章的重點，表達自己的感情，重音可分為語句重音和思想重音。
三、氣息的控制
1、換氣就是用氣的過程，播出的內容千變萬化 ，就要採用不同的用氣方法，補氣和換氣是一種朗誦技巧。依情取氣，依照感情發展的變化採取不同的用氣方法。
2、補氣的方式：偷氣，搶氣，就氣。邊聽邊讀邊體會。方法指導：讀短小精悍的詩歌，繞口令，散文之類進行訓練。
3、緊張實際是口脣的緊張，在朗誦之前要做些口脣練習，如：將舌頭在口腔內360度大迴圈十五次左右。
四、聲音的魅力
1、美妙的聲音來自正確的呼吸，氣息短，坐姿不正確會造成緊張。坐如鐘，頭背一線，雙腳自然垂直，深呼吸時要深，不要聳肩。
2、播音最主要是要抒發一種情懷，一種心情，引起聽眾的共鳴。應該為自己而讀。將自己揉入文章中，不要理會其他，不要玩嗓子。
3、練習遠近距離感。這個練習對於我們讀文章中的對話是很有幫助的。朗讀要有目標物件。
4、呼吸，要有一定的呼**量，要口鼻共同呼吸。呼吸要深，要用丹田呼吸，將兩肋開啟，小腹收緊，肚皮始終是硬的，這就是氣息支撐。不要管自然條件多麼困難，也要把氣沉下去。
胸腔共鳴能產生磁性的聲音。練習24個葫蘆48個瓢。
5、前後鼻音一定要讀準，如：an en in un vn ang eng ing ong。
6、平翹舌音一定要讀準，如：zhi chi shi ri z c s。
五、呼氣要領
第一步要掌握呼氣的穩勁狀態，其中應以快吸慢呼為訓練重點;
第二步是鍛鍊呼氣的持久力，一般要求一口氣呼氣發聲可持續30秒-40秒;
第三步訓練呼氣與發聲「掛鉤」，掌握髮聲時呼氣的調節方法。
縱觀呼吸控制基本狀態的訓練過程，需注意以下幾個方面：
第一、呼吸是人與生俱來的能力，日常生活中呼吸、說話用聲都是下意識「自動化」的，而日常的呼吸控制能力，不能滿足廣播電視藝術語言的要求。
廣播電視的播音主持藝術從業人員，應以生活中的呼吸為基礎，通過有意識地呼吸控制訓練，培養良好的呼吸習慣並進一步掌握藝術發聲的呼吸控制方法;訓練和使用盡量不要脫節，訓練的目的在於提高自己說話發聲時的實際呼吸控制能力。
只要基本狀態對了，應儘快結合實際發聲訓練，在發聲綜合訓練中提高呼吸控制能力。
呼吸控制方法的改善是改變不良呼吸習慣、養成良好呼吸習慣和增強呼吸控制能力的過程，需要進行循序漸進、持之以恆、長時間的鍛鍊才可見效，呼吸肌的協調和控制能力的提高，只有堅持天天練，直至將生活中的呼吸控制與話筒前用聲的呼吸控制統一起來。
達到新的「自動化」調節呼吸控制時，才能使呼吸控制達到縱控自如。
第二、呼吸能力的訓練是一個過程。
第三、呼吸控制應以實際發聲效果來檢驗。
第四、應學會換氣、補氣、偷氣、救氣等多變的用氣方法。
第五、發聲時應把呼氣的控制放在首要位置。
擴充套件資料
情感是播音之魂
在播音藝術中，有三個基本要素：語音、語調、重音。語音強調的是音準，是普通話的基本要素之一；語調是語言的風格，是每個播音員的特色所在，是播音風貌的一種體現；重音就是斷句，如何讓所播的文稿聽起來有層次感。
這三者構成了播音的風貌，缺一不可，其中最難把握的是語調，語調是播音員播音風格的靈魂所在。
駕馭情感就是創造播音特色
播音是二度創作，是在文章作者創作的基礎上的聲音再創作，播音是為文章「做嫁衣」，一切都必須圍繞文章的語意表達來進行，不能脫離作者本意而另起爐灶。讓聽眾聽清文章的脈絡層次，理清事件的發展經過。
訊息是客觀的，必須以客觀的語調去把握；通訊帶有一定的感**彩，就要按照文章感情的起伏進行加工，最大化地還原作者的主觀色彩。
在情感的把握上，播音員可以依靠重音、斷句等手段為文章劃清層次，該連的時候連，該停的時候停；在語音節奏上要均勻，不可時緊時鬆，時快時慢。播音員應該通過語調的輕微變化體現**對新聞事件的看法，引導聽眾思考。
從生活中尋找情感的「氣場」
播音要有好的情感，然而好情感不是單純的技巧，而是播音員由內而外氣質的散發。優秀播音員的播音作品能給人以一種美的享受。這種播音中的情感「氣場」來自於他對生活的滿腔熱情。
播音主持基本文化知識
1、中國播音學研究方法
（1）系統的方法（2）全息的方法（3）比較的方法（4）借鑑的方法（5）實驗的方法
2、中國第一座人民廣播電臺是哪個
2023年12月30日，中國**領導的第一座廣播電臺——延安新華廣播電臺。
3、**人民廣播電臺最早的名稱
北平新華廣播電臺
4、第一次全國廣播工作會議時間
2023年12月2日
5、播音創作的特徵？
（1）創作和再創作的雙重性（2）創作素材的二度性（3）創作手段的聲像性
（4）交流物件的虛擬性（5）吐字發音的規範性（6）感情表達的真實性
（7）創作時間的緊張性（8）創作範圍的社會性（9）創作活動的日常性
6、播音分類的原則
（1）多視角、多分法原則（2）多層次、細分法原則（3）邊劃分、邊綜合原則
7、播音創作是如何分類的？
（1）從傳播媒介和創作文體上劃分（2）從創作過程和創作要素上劃分
（3）從傳播方式和語言樣式上劃分
8、播音創作從傳播媒介上分幾類
（1）廣播播音（2）電視播音
9、播音創作從創作文體上分幾類
（4）對話播音（5）文藝播音（6）知識性、服務性稿件的播音（7）主持類節目的播音等
10、電視播音分幾類
（1）口播（2）配音（3）主持（4）採訪
11、播音創作從要素上分幾類
（1）創作主體（2）創作素材（3）受眾
12、播音創作從傳播方式上分幾類
（1）錄播（2）直播
13、播音語言的特點有哪些？
（1）規範性（2）莊重性（3）鼓動性（4）分寸感（5）親切感
14、備稿的要求
（1）準確、迅速、深刻、精細（2）把稿件變成自己要說的話
15、說話和語言的區別
（1）語言不等於說話，說話是對語言的運用。要弄清楚「什麼是語言」的問題，首先要弄清楚的是，語言和說話不是一回事。語言不等於說話，也不等於說出來的話。
說話是運用語言跟人們交流思想的行為，本身不等於語言。
（2）語言是看不見的，它存在於所說的話語中。
16、通訊播音的主要特點
準確——包括清楚，準確，兩層要求。
3樓：成都新亞藝校
首先說說播音主持的要求
發音正確，吐字清晰：
用標準的普通話播讀，特別要注意多音多義字，古詩文中特別要注意按音定音。
不添字，不少字，不讀破句，朗讀清晰完整，語速適當，用心感受。
要抓住文章特點，使節奏流利和諧，緩急結合，語調生動，輕重適宜。根據需要，分出輕重緩急，分清抑揚頓挫，表達出文章的思想感情。
播音主持中換氣技巧
停頓除為了休息換氣外，更是為了充分表達朗讀者的思想感情。
停頓：包括語法停頓的語意停頓。
語法停頓：包括自然段落，標點符號的停頓，要顯示條理分明，句子中的也要注意邏輯停頓，語斷氣連就是其中的一個方法。
重音：就是在詞和語句中讀的比較重，擴大音域或延長聲音，可突出文章的重點，表達自己的感情，重音可分為語句重音和思想重音。
播音主持氣息的控制技巧
換氣：就是用氣的過程，播出的內容千變萬化，就要採用不同的用氣方法，補氣和換氣是一種朗讀技巧。
依情取氣：依照感情發展的變化採取不同的用氣方法補氣的方式：偷氣，搶氣，就氣，邊聽邊讀邊體會。
技巧：讀短小精悍的詩歌，繞口令，散文之類進行訓練。緊張實際的是口脣的緊張，在朗讀之前要做些口脣聯絡，如：將舌頭在口腔內360度大迴圈十五次左右。
播音主持聲音的魅力
美妙的聲音來自正確的呼吸，氣息短，姿勢不對會造成緊張。
坐如鐘：頭背一線，雙腳自然垂直，深呼吸時要深，不要聳肩。
播音愛好者最主要的是要抒發一種情懷，一種心情，引起聽眾的共鳴，你應該為自己而讀，將自己融入到文章中（一篇文章你自己都融入不進去，觀眾又如何融入進去呢），不要理會其他，不要玩嗓子。http://www.
聯絡遠近距離感：這個聯絡對於我們讀文章中的對話是很有幫助的。朗讀要有目標物件。
呼吸：要有一定的呼**量，要口鼻共同呼吸。呼吸要深，要用丹田呼吸，將兩肋開啟，小腹收緊，肚皮始終是硬的，這就是氣息支撐，不管自然條件多麼困難，也要把氣沉下去。
胸腔共鳴能產生磁性的聲音，練習24個葫蘆48個瓢。鼻音前後不分要練習，平翹舌音一定要讀準。
4樓：匿名使用者
播音主持基礎知識是多方面的，播音主持培訓班的基礎課程有：
藝術語言發聲 播音發聲應用、五腔共鳴運用、正確呼吸方法、發生方式矯正、氣息強弱控制、 音域擴充套件、聲音回饋、裸聲練習、松下額練習、喉部解放練習、集中度練習；
普通話語音聲母、韻母、語流音變、調值練習、吐字歸音練習、方言矯正、口腔開合度練習、 繞口令說感練習、兒化韻練習、輕聲練 習、脣舌力度練習、聲掛前顎練習；
表達技巧內、外部技巧應用、語感練習、語勢練習、語義練習、畫面感練習、情感遷移；
詩歌朗誦敘事詩朗誦、抒情詩朗誦、寫景詩朗誦、送別詩朗誦、邊塞詩朗誦、山水田園詩朗 誦、詠史懷古詩朗誦、宮苑詩朗誦、閨怨詩朗誦、近代詩詞朗誦練習、聲音色彩練習、情感調 動練習、狀態投入練習、語法分析、虛實結合運用。
2019各大高校播音主持即興評述原題
1.談談你從事播音主持專業的優勢與不足 2.你如何理解播音員主持人的 個性 3.你認為成功的主待人最大的魅力是什麼 4.談話類節目主持人必須具備的素質是什麼?你最喜歡的談話類主持人是誰?為什麼 5.你認為娛樂主持人是否需要 娛樂底線 6.現在很多演員 歌手開始轉行做主持，對此你有什麼看法7.請你談談...
播音主持專業怎麼考，難考嗎播音主持專業怎麼考
1 專業考試一般時間會安排在高考前的12月至當年的2月左右3 4月份左右會收到專業課通知書.2.考試專案 初試一般為自備稿件和指定稿件 如新聞 複試為欄目主持或即興評述，一般錄影.當然各個學校的不一樣，但大體是這個流程.此專業對考生的聲音及其外形條件要求較高，同時對語言表達能力有一定要求.3.如果要...
播音主持藝術高考怎麼考播音主持專業怎麼考
播音主持藝術高考分為初試 複試跟筆試三個部分。一 初試 1 自我介紹 簡明扼要，1分鐘以內 2 朗讀指定材料，回答主考提問。初試主要是考察考生的基本專業素質，確定進入複試考生的名單，形式為面試。二 複試 1 朗讀指定稿件。2 語體轉換口述 文言文轉白話或書面轉口語 3 模擬主持，根據給定的材料進行改...