1樓：流年非渡
孔丘作為大教育家自然是桃李滿門，而在與其諸多**的朝夕相處的過程中，他的理念也潛移默化的改變著很多**以至後世。
如何學好漢語言文學專業課程
2樓：百度文庫精選
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原發布者:琅嬛饕餮
如何學好專業課對於學好專業課這個問題，其實就是一個學生如何學習的問題。作為一名大學生，不僅要知道怎樣好好學習，還要付諸於實踐，真的做到認真對待，這樣每一個專業課也就不在話下了。不過對於一些特別的專業課，又有其自身的學習方法，所以在這裡**一下。
學好一門課程並不難，只要結合課程的特點、性質。進行課前預習、上課認真聽課、及時完成作業，理論聯絡實際，選擇適合自己的方法，堅持不懈地努力，就能取得好成績。首先要把專業課學好，這些雖然是老生常談，但應當做到學習的專業要學精，不要看起來很精其實卻是拿不出手的能力。
至少要學到別人都認識到你的價值。增加專業課後，課程難度明顯會增大，我感覺應在以下方面下些功夫：專業基礎課，系統分析是重點專業課，關於裝置方面要熟悉，它們的原理、作用等，工作時較有用。
其次，在我們大多數即將接觸的專業課中，課堂上掌握的僅僅是專業課的理論知識，如何去鍛鍊我們的實踐能力呢？如何把我們所學的專業基礎課理論知識運用到實踐中去呢？我想做類似的課程設計就為我們提供了良好的實踐平臺。
因此,我一定要認真對待每一次的課程設計。在做課程設計的時候，不僅能夠鞏固以前所學過的知識，而且還將學到很多在書本上所沒有學到過的知識，這樣就自然而然能夠提高我們的科研技能。最後，我認為僅僅靠有限的幾次課程設計並不能在很大程度上鍛鍊我們實踐能力。
專業課與其他課程一樣，每學一節都有與之相關的一些知識點需要
3樓：匿名使用者
近現代語言文學，同時包括古代語言和文學；學習和研究漢語言文學，要同時涉獵大量哲學、史學、經學、以及天文學、地理學等各方面的文獻，這就要求我們要大量閱讀作品
如何學好文學？
我們為什麼要學習文學
4樓：螢胊呻
（新東方黃培辰）
世界上有四大學科，即哲學、自然科學、社會學、文學。
哲學**人類生活在物質世界的各種價值觀，並由此產生相應的生活方式。自然科學解決人類和自然界之間的關係，科學無進展、人類就不能利用自然、征服自然、人類不能發展、社會不能進步、文明不能進化。社會學研究人際關係，將人與人、人與社會團體的關係當作自己的研究物件，學習商業、法律等專業，不懂人性的善惡，則不明其內在原理。
以上三大學科多以人類和外在世界為其研究物件，但是文學是人類研究自身的學科。它將人的七情六慾當作自己的研究物件，對人性進行深刻的解讀。人性的善與惡、愛與恨都在文學中充分展現。
總結起來無非是三個問題：1）我從**來？2）我到**去、3）誰愛我、我愛誰
文學乃人類之本性，對其他學科有滲透。其他學科雖然各有其體系，但是研究者畢竟是人，其精神狀態不同，研究出的理論和觀點也就不一樣，結果自然迥異。例如，人為至善者，其價值觀則至善至真，觀點自然為「我愛人人」；人性若從善良角度考慮問題，則開發出小麥良種、救生裝置；若從**角度考慮問題，則開發殺人工具，如導彈、原子彈等大規模殺傷性**；人性為善者經商，則公賣公賣、童叟無欺、人性為惡，則缺斤少量，用三氯氰胺做奶粉、用皮革做果凍、用敵敵畏為火腿肉消毒。
在這一點上，文學至少通過通俗易懂的故事，還讓人類儲存著起碼的良知，在人性走向**的時候，最後的拉上一把，勸人向善，總比訴諸於通過法律、監獄、警察、軍隊更人道。（這也是為什麼中國歷朝歷代統治者都關心文學創作趨向、還為其訂出政策的根本原因）
文學是研究語言最為深入的一門學科，可以提高我們的語言表達能力。優美的語言不是從教科書上學到的，而是從文學作品裡面學到的。
文學中的價值觀反應一個民族的精神狀態。某一個民族的情感，柔情的、血性的、怯懦的、尚武的，不是從議**中反映出來的，而是從詩歌、散文、戲劇、**中反映出來的。
文學的撒謊可能性最小。文學從個人的視角看問題，看到什麼就寫什麼。換句話說，如果本來就生活在一片廢墟上，就不要說「我們的祖國是花園、花園的花朵真鮮豔」、「我們的生活充滿陽光」。
按照詹姆斯橋喬伊斯的說法，真正的藝術家應該擺脫一些世俗的價值，用自己的眼睛看世界。好就讚頌、壞就揭露、想說什麼就說什麼，是為人性的最大釋放（當然了，如果你不敢說、或者不會說，文學家替你說了。換言之，你沒有想過的事情，文學家想了、你想過的事情、文學家寫成了文字、你將想法落實成了文字、卻發現自己沒有人家說的透、說的好。
）文學思想開放自由、人人暢所欲言，**主社會不遠矣。
5樓：遲玉花信己
1、提高素養，提升自身的品位；
2、是感知社會的觸角，各個學科都是融會貫通的，學習文學能夠在一定程度上提升一個人分析問題的能力，這樣才能觸類旁通；
3、學習文學，也是一種美的享受，文學中所含括的智慧、人文精神是其他學科難以媲美的。
4、學習本國文學，當然也是一種文化的傳承。每一個國家都有自己的獨特的文化，何況作為四大文明古國的中國，其文化更是淵源流長，傳承這些文化精髓——文學是每一個華夏人的隱而不現但真真實實的責任。
因為文學，原本枯燥的東西變得生動，我們更好地接收知識，瞭解歷史，從而豐富了生活，也讓我們的世界生動了起來。
一個不懂文學的人,想學習看些什麼書好?
6樓：榭惠
不懂科學是無知 不懂歷史是愚蠢 ！
7樓：白皮兒點心
文學其實不是什麼特別高深的東西，平常閱讀的報紙雜誌都是寬泛的文學形式。可以先從個人興趣出發選擇看一些書籍。有些名著也被改編成電影，可以先看看電影，感興趣的話可以選擇書籍閱讀。
如果是想作為專業學習的話，那就先閱讀一些文學史吧，瞭解大致的脈絡，文學史中會提及一些著名，可以選擇閱讀，但是文學史相對枯燥一些。
閱讀書籍的話：外國文學類簡奧斯汀的書籍相對淺顯容易產生閱讀興趣，一些現當代的作品都可以作為入門選擇。中國的話，選擇範圍更廣闊，現當代的作為入門選擇都可以激發閱讀興趣。
8樓：匿名使用者
麥田裡的守望者 平凡的世界 失控
文學學習的好處？ 5
9樓：馬佳樹枝強鸞
當然是提高文學素養了，中國古典文學中有許多關於禮的論述，有很多不僅對於個人有益，而且有利於構建和諧社會！
10樓：一刀七斷
1、提高素養，提升自身的品位
2、是感知社會的觸角，各個學科都是融會貫通的，學習文學能夠在一定程度上提升一個人分析問題的能力，這樣才能觸類旁通嘛
3、學習文學，也是一種美的享受，文學中所含括的智慧、人文精神是其他學科難以媲美的。
4、學習本國文學，當然也是一種文化的傳承。每一個國家都有自己的獨特的文化，何況作為四大文明古國的中國，其文化更是淵源流長，傳承這些文化精髓——文學是每一個華夏人的隱而不現但真真實實的責任
11樓：玖辭
文學性是一種禮貌用語。也是一種美德和擁抱文學性是中國十大之一。
12樓：雨季脈絡
改變你對這個世界的看法 完善自我 開拓心靈的空間
13樓：匿名使用者
陶冶情操，提高修養，培養氣質還可賺錢等等！
14樓：匿名使用者
瞭解我國知識和各國的文化之間的差別。
如何學習文學創作
15樓：匿名使用者
多看看你想寫的文章型別別人是怎麼寫的，學習嘛
用幾個連續動詞寫一句話用連續的動詞寫一句話。
1 我背起書包，快速跑到學校，走進學校大門。動詞 背 跑 走 2 我開啟書包，翻開書，看了起來。動詞 打 翻 看 3 我跑過去，接過接力棒，衝了過去。動詞 跑 接 衝 4 小明推開門，走到講桌前，拿起書翻開。動詞 推 走 拿 5 來到學校，小明趕緊進教室，放下書包，抄起一把笤帚跑向清潔區。動詞 進 ...
用喜氣洋洋和參加寫一句話，用喜氣洋洋寫一句話
1 同學們穿著喜氣洋洋的服裝，一起參加慶六一文藝匯演。2 大家都打扮得喜氣內洋洋地，來容參加劉同學的生日派對。3 在這個喜氣洋洋的元宵佳節裡，全校師生一起參加元宵節的文藝演出。4 今天，我們全體學生參加春節運動會，校園裡到處洋溢著喜氣洋洋的氣氛。5 媽媽把我和妹妹打扮得喜氣洋洋地，去參加奶奶的生日聚...
寫一句話用上連續的表示動作的詞，寫一句話，用上三個連續的表示動作的詞
早上醒來迷糊的揉揉眼睛，伸展了下胳膊，一挺做直身體 用至少三個表示動作的詞語寫一句話 孩子氣急了，他的手放開了繩子和桅杆，張開胳膊，搖搖晃晃的走上橫木去取帽子。我正想著，他一下子衝進水裡不見了，可是，沒一會兒，他飛起來了，紅色的長嘴銜著一條小魚。他站在船頭，一口把小魚吞了下去。老師推開門，邁上講臺，...