1樓：從寒侃社會
家長學校互相指責，代表這件事沒有表面上展示的那麼簡單。在我看來，疑點有如下幾個。我們一一來剖析一下。
一.學校不承認教師激烈言語及師生言語衝突在這起事件當中，如果說唯一讓網友們不能認同學校的地方，大概就是這一處疑點了。按常理來看，如果這名學生只是在作弊之後被發現，然後清出考場，自己承受不住壓力跳樓自殺，那麼這件事與學校完全沒有問題，從頭至尾都是學生自己考試作弊在先，再加上抗壓能力差，最終導致悲劇的發生。
要說有責任，也是家長的責任，沒把孩子教育好。
但這個疑點的出現，讓網友們開始重新審視這件事。假設該學生在補考作弊被發現之後，如其家長所說，被老師各種言語刺激辱罵了近20分鐘的話，那麼涉事老師及學校的確應該站出來承擔責任。但事實上，網友們對這一疑點表達出了兩種態度。
一種認為，家長敘述屬實，監考老師可能的確出現了此類問題，所以家長才會索取賠償。但另一種則認為，任何考場也不會出現監考老師辱罵學生二十分鐘的情況，那不是耽誤其他學生上課嗎？
按道理說，這種事看看監控錄影就好了，或者在場那麼多的學生，難道就沒一個能站出來證明一下的？怎麼就僵持在這不動了呢？搞得很簡單的一件事像推理懸疑劇一樣，難不成這大學的考場連個攝像頭都沒有？
二.家長認定學校有連帶責任，班主任崩潰消失，監考老師不接**說句實在話，大學校園裡的班主任幾乎是沒有什麼作用的。學生和老師的關係也不像高中那麼緊密。
要說班主任崩潰我是不信的，最多對學生有些同情，真正消失的原因想必有心人都能猜測出來點什麼。而監考老師如果沒有激烈言語等行為，那他也大可不必躲起來不接**。
還是那句話，錯誤是孩子犯得，如果能夠有證據證明監考老師只是抓到了孩子作弊，簡單說了兩句，那麼現在家長的行為，就是一種實實在在的碰瓷行為，完全是在對學校進行訛詐。但種種跡象表明，學校和老師都在努力的去掩蓋一種事實真相。且在我看來，一個大二的學生，又不是高三畢業生，莫說是考試沒過，就算最終沒有畢業證也能通過各種手段買回來，大可不必偏激的去自殺，一定還是監考老師的言語中出現了他難以接受的內容。
總而言之，孩子的抗壓能力及行為都是父母教育一手造成，父母至少要佔70%以上的責任。而監考老師如果真的有辱罵行為，那麼學校也要承擔相應的責任。事情就是這麼簡單。
就看學校什麼時候能拿出證據，到時候，是洗白自己還是再起波瀾，就要看證據偏向哪一方了。
2樓：錦鯉媽咪
上了大學以後你會發現老師們不再像初高中的老師一樣跟在學生後面督促，沒有人管的大學生活全靠學生自己的自律。
但是很多學生根本沒有自律的能力，這就導致了一些孩子在上了大學之後成績斷崖式的下降。
一些學生更是一到考試就掛科，就在最近一名山西的大二學生回到學校後進行了補考，可是這名學生竟然選擇拿手機作弊，被老師發現之後竟然想不開在給家長髮了一條簡訊之後，就自己墜樓自殺了。
事件回顧
【時間】2023年6月6日
【地點】山西省中北大學
【人物】一名大二補考時作弊的學生
【起因】每年寒假過去，大學生返校時都要迎來第一個考試，就是補考，如果你上學期沒及格的話，那麼在下個學期的開始就要進行補考。
中北大學就是如此，但是由於今年疫情原因，所以補考在最近才舉行，這名大二的學生在補考攜帶了手機並藏在了書桌堂內，被老師後發現判定作弊，並按規定收走了卷子。
【經過】這個學生在被老師發現作弊後，在桌子上痛哭長達20分鐘，但是監考老師並沒有上前詢問，隨後這名學生在簽了作弊承認書之後，自己離開了考場。
這中間父母覺得事情不對也有聯絡班主任，但是班主任說孩子在考試沒問題，大約半個點左右後家長接到學校通知孩子已經墜樓自殺去世了。
【結果】學生的家長認為是學校沒有及時疏導孩子，才造成了這樣的悲劇，並且孩子的姐姐說從監控上看，她弟弟沒有看手機，只是把他放在書桌裡，並且還發現了這個考場還有其他的學生作弊。
但老師只是把他們作弊的小紙條收走，並沒有直接把考卷拿走。學生的姐姐說承認孩子有作弊的心，但是他的確沒有做出作弊的行為。故此家屬認為學校該為孩子的死負責。
個人觀點
中北大學校長說沒有人是鐵石心腸，但是老師處理的辦法沒有任何的問題，嚴肅考風考紀誠信考試是國家法律所規定的。
其實孩子家長的心情可以理解，雖然老師和學校的做法沒錯，但是也總會想著如果老師關心一下孩子，或許悲劇就不會發生了。
我私以為這件事情學校的處理並沒有問題，孩子的抗壓能力是家長與學習共同的責任，更是孩子自己的責任，不能出了事情就只責怪學校。
不管是學校還是家長都應該把抗壓教育提上日程，沒有什麼事情是過不去的，更沒有什麼事情比生命更重要。
3樓：倔老頭
不要讓學校老師揹負太多「職責」了！如果教育出來的學子花朵都是弱不禁風、沒責任沒擔當的下一代，民族復興就是奢談。
4樓：市珺
現在20歲左右的孩子還是孩子，他們有時候很成熟，有時候很脆弱，大學還是應該注意學生心理疏導，不能簡單粗暴處理學生問題，一個這麼大的孩子哭了20分鐘，心裡除了害怕還有絕望，畢竟大學生家長不在身邊，學校應該關注這些心理變化，及時疏導，才能避免悲劇
5樓：e時光再燃
個人覺得最大的疑點，就是在大二學生準備跳樓的時候，為什麼沒有人攔住？
6樓：難掩的喜
我覺得學生的性格以及平常的一些所作所為有一定的疑點，應該通過這個查詢他到底有沒有心理問題。
7樓：萌新
雙方都有責任，但是主要責任在於自己，畢竟學校並沒有採取什麼過激或者不當的措施，作弊被逮到後這是很正常的處理方式，就是為了警惕大家一定要誠信考試，只能說這個孩子心理承受能力不行，不過作為校方，其實也有一定的責任，就是這個孩子在被抓到後一直在哭啊什麼的，老師貌似是沒有發現這個學生精神狀態已經開始有問題了，如果老師能及時疏導，說不定能夠避免悲劇，畢竟學生在學校的安全，學校是有一定義務去關注學生們的
8樓：追求真相才是負責任
學生作弊是不對，但是學生因為這個，在那裡痛哭二十多分鐘的時候，老師如果上去給予一些安慰，也許就不會發生這樣的結果了，如果這是老師的孩子，老師也會把他扔在那裡，不管不顧嗎？
9樓：風中承諾
他以過了對自己行為負責的年齡，只要學校老師沒有推他，他就應該自己負責，與學校有啥關係
10樓：黑水禿禿
學校真的沒必要要求門門都過關。每個人都有短板，應該允許掛科率，不要把學生逼的太緊，給大家喘口氣。
11樓：涉谷天使
老師做錯什麼了？難道任由學生作弊學校不管不問嗎？那些說什麼應該放過學生之類的簡直是笑話，學校是教書育人的地方，不是藏汙納垢之所。
他自己作弊，自己一個成年人承受不了自己做事的後果怨誰啊！家長也是胡攪蠻纏。
12樓：
學校應該沒責任，但平時教育，不合格一門就不能畢業留級的不太妥當，這門不合格，學分少，可以其他門學科分考高一點啊，每個人都有缺點。
13樓：祝英臺近
如果這樣學校都有責任，那今年高考作弊的被抓就敢跳樓，看誰敢抓！
14樓：81煙雨任平生
現在有些人唯恐事件不復雜，不夠吸引人，各種腦補，簡單明瞭的事情，想盡辦法往學校老師身上抹黑，學校老師做的都是正常教學之內的事兒，不要拿誰死誰有理這一套說事兒
15樓：冷月寒霜
成年人了，必須為自己的行為負責！學校有什麼責任，違規違紀必受處理，天經地義！
16樓：喬松情感
這裡面有許多疑點，比如學生作弊就跳樓，這一點來說就非常奇怪，作弊被抓，僅僅記過，又不是什麼大處罰，沒必要跳樓來躲避啊！
17樓：我不說
媽媽的一句"又咋啦"是不是心中透露出焦慮不耐煩呢？你就不能說寶貝，出什麼事了嗎？
18樓：班丘小壘
你們難道都沒上過大學？！對於大多數大學來說掛科後䃼考再不過關，就意味著他不能拿畢業證，只能算結業！做弊了就要承擔後果！
如果是高考發現做弊，考生被抓，監考老師要不要去安慰做弊者？！應不應該支援抓做弊的老師？為什麼變成大學了，你們個個嘴就歪了呢？
難道在你們的潛意識裡大學就是可以做弊的？！
19樓：羊宕
如果這事也怪學校，這學沒法教了，乾脆解散，各自回家自學吧，學校是教書的地方，不是醫院心裡科，不負責看病。
20樓：匿名使用者
來，大家來從法律角度談談此案例。首先雙方誰有責任。按我國法律，民事責任規則主要是過錯歸責？
就是說誰有過錯誰就承擔責任。這個事情上，顯然老師沒有過錯，除非你證明他罵人侮辱人了，否則他沒什麼過錯，抓作弊是他的義務，談何過錯？學生自己有過錯，違反考試規則和校規。
當事雙方，一方有過錯，一方沒有。結果還不明顯嗎？學生要為自己的過錯負責，老師無責。
國家已經表示過多次了，不是誰死誰有理，你可以同情那小孩，但法不容情。
21樓：喬伊斯
老師做得不錯，問題的關鍵在於監考老師發現他作弊並把他抓後為什麼不把他直接趕出考場待考試結束後直接上報輔導員，至於考試作弊承諾書，就讓他去輔導員那兒寫。為什麼2：30抓了到2：
50才簽字？
關於大學校園生活的作文，600字以上
22樓：微雨去塵
匯才的校園，充滿快樂的笑聲，讀書的熱情，和一股積極向上的信念，我就是這校園中的一份子。
早晨，剛進入校園的學生，他們的生活開始充滿鬥志；午時，他們學習熱情的火光，在無限的燃燒著；傍晚，他們學業結束了，看到了一天中勝利的光芒。
校園的生活是充實的，上課鈴響，學生都將飽滿的學習熱情釋放出來，迎接新的挑戰。下課鈴響，同學們在操場間活動，如那新生的鳥兒，彷彿他就是下一個劉翔，姚明。有些同學還在溫習這堂課所學的知識，彷彿他就是下一個愛因斯坦與愛丁頓。
校園內的學生的每一天的生活都充滿了樂趣和鬥志，讓外來人都認為這裡的學生都不願服輸，不願比任何人差。
校園的生活是精彩的，那婀娜的舞姿；激動的比賽；愈難愈興奮的奧賽題，受益匪淺的文章；更有有趣的文章。
校園的生活是充滿挑戰的，只要一不小心，不認真，就會被別人遠遠地甩在後面。思維是隨時都緊張的。
校園的生活還有老師的相伴，當你遇到困難無方法解決而煩惱的時候，老師就會引導你，最終戰勝困難；但你傷心難過時，老師就在你旁邊傾聽你的心靈
校園的生活是苦辣酸甜的，學習是累，卻可以從中體會到甜的滋味，嚐到勝利的甜頭，還能鍛鍊意志；在嬉戲中，是快樂的；在做題中，能鍛鍊自己的心志。
校園的生活是有情感的，朋友的有愛，老師的關愛，隨時幫助者我們，患難見真情，在自己最需要的時候，伸出援助的手，當你心灰意冷時，有他們在身邊，一切困難都如螞蟻一般的渺小。
校園時時處處都充滿了色彩，時時處處充滿了歡笑，因此我要說：「我愛我的校園，我的校園獨一無二！」
作弊被抓後墜亡大學生家屬發聲,如何看待整件事情
綜上所述,對於這一件事情來說,整個事件中所涉及的三方都是有一定的責任的,對於學生來說,他不應該作弊去違反校紀校規,對於學校來說不應該存在不作為的情況,而對於家屬則需要理性的去看待這件事情。我覺得家屬應該冷靜一下,和學校好好商討這件事情,不可以過於激進,正確的尋找責任人。從旁觀者的角度來看,我覺得學校...
我大二考試作弊被抓，學位被取消了。學位證就那麼重要麼，如果我
你好！有國家認可的本科學歷就好了，說真的也不是很重要。一樣考研公務員等。學位證比畢業證重要多了，只要你現在沒畢業就還有機會挽回，趕緊找老師搞搞關係，還可能弄回來的。大學已經是半個社會了不要做太悶的學生，那樣對自己沒有一點好處的 我倒是覺得學位證其實沒那麼重要，以前說什麼考研必須持有學位證，現在其實沒...
我期末考試作弊被抓了怎麼辦，考試作弊被抓後怎麼辦
寫一份深刻的檢查！去打動一下你周圍的人！讓他們知道你知錯了！這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話...