請問能有誰說說馬克思主義中國化對我們學習生活的啟示麼

2021-04-26 15:41:32 字數 4632 閱讀 9081

1樓:阿芙樂爾上校

馬克思主義中國化是復馬克思主義制與中國實際相結合的過程,是理論聯絡實際的過程。這就啟示我們學習包括馬克思主義在內的理論知識時不僅要掌握知識,還要學會運用,正如馬克思所說,理論「只是解釋世界,問題在於改造世界」。

馬克思主義中國化問題對我們的學習生活有何

2樓:枕邊吹風會

馬克思主義中國化就是將馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合,不斷形成具有中國特色的馬克思主義理論成果的過程。

具體地說,就是把馬克思主義基本原理同中國革命、建設和改革的實踐結合起來,同中國的優秀歷史傳統和優秀文化結合起來,既堅持馬克思主義,又發展馬克思主義。

一是馬克思主義在指導中國革命、建設和改革的實踐中實現具體化。二是把中國革命、建設和改革的實踐經驗和歷史經驗上升為馬克思理論。

從馬克思主義中國化的歷史程序中你能得到怎樣的啟示?

馬克思主義中國化對當代大學生的啟示 毛概**

3樓:雪琳戀庚

馬克思主義中國化,顧名思義,就是將馬克思主義的基本原理和中國革命與建設的實際情況相結合,從而得出適合中國國情的社會主義革命和建設道路。馬克思主義中國化就是運用馬克思主**決中國革命、建設和改革的實際問題;馬克思主義中國化就是把中國革命、建設和改革的實踐經驗和歷史經驗提升為理論;馬克思主義中國化就是把馬克思主義植根於中國的優秀文化之中。

在當今世界經濟全球化、思想文化多元化的新形勢下,作為新世紀中國特色社會主義事業的建設者和**人,當代大學生的思想政治素質如何,將直接關係著中華民族的偉大復興和全面建設小康社會巨集偉目標的實現。為此,推動當代大學生對馬克思主義中國化的認同感是刻不容緩的。在這樣的國際環境下我國的發展既面臨著新的機遇,也面臨著新的嚴峻挑戰。

當代大學生應當具備高度的歷史責任感,強烈的憂患意識和寬廣的世界眼光,保持清醒的頭腦,培養大無畏的膽略和氣概,堅定中國特色社會主義的信念。

馬克思主義中國化的理論成果指引著黨和人民的偉大事業不斷取得勝利;馬克思主義中國化的理論成果提供了凝聚全黨和全國各族人民的強大精神支柱;馬克思主義中國化倡導和體現了對待馬克思主義的科學態度和優良學風,不斷開拓著馬克思主義在中國發展的新境界。我國的基本國情是正處於並且長期處於社會主義初級階段,十一屆三中全以來,我國的社會主義現代建設取得了巨大的成就,從國內來說,我國在經過20多年改革開放並取得了偉大成就的基礎上跨進21世紀,歷經探索,我們已經形成解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線,採取了從中國具體實際出發,分階段有步驟地實現現代化的發展戰略,找到了一條建設中國特色社會主義的正確道路。現在,黨的十七大又明確指出了新世紀初期的奮鬥目標和行動綱領。

這對我國建設社會主義現代化建設,實現中華民族的偉大復興提供了堅實的基礎。

(一) 推進當代大學生對馬克思主義中國化的認同感,必須堅持以社會主義核心價值觀為引導

中國特色社會主義核心價值觀是中國特色社會主義的本質要求,也是從價值層面對中國特色社會主義所作的本質規定。中國特色核心價值觀是以馬克思主義為指導思想,以中國特色社會主義為共同理想,以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神為紐帶,以社會主義榮辱觀為道德基礎構建而成的,它蘊涵著中國社會主義核心價值體系的基本內容。開展中國特色社會主義理論體系的宣傳普及活動,不斷推進馬克思主義的中國化程序,切實有效地把馬克思主義中國化的最新理論成果體系融入國民教育和精神文明建設全過程,轉化為廣大青年學生的自覺追求,就必須對當代大學生進行社會主義核心價值觀教育。

當代大學生正處於人生觀、價值觀形成的關鍵時期,思想觀念趨於成型,但仍具有較大的可塑性,而且接受新鮮事物的能力很強,但鑑別力明顯欠缺。因此,高校思想政治工作者必須堅持以社會主義主流價值觀,即社會主義核心價值觀來引導當代大學生,讓我們更加深刻地認識中國特色社會主義優越性,使我們更加了解我們將要「建設一個什麼樣的國家」和「怎樣建設國家」,從而在我們的心中構建共同的價值理想和精神家園 。

(二) 推進當代大學生對馬克思主義中國化的認同感,必須與大學生的實際相結合,突出實踐性

馬克思主義理論是科學的世界觀和方**,是指導人們改造世界的思想**,實踐性是馬克思主義理論的本質屬性。它要求人們根據它的原則和基本方法,不斷結合不斷變化著的實際,探索解決問題的答案,從而也發展馬克思主義原理本身。馬克思主義中國化的理論成果是馬克思主義理論與中國革命與建設的實際相結合的產物,是被實踐證明了的指導中國特色社會主義革命和建設事業取得輝煌勝利的成**寶,因此,它具有很強的現實針對性。

實踐是理論聯絡實際的有效途徑,也是把理論學習引向深入的重要環節。實踐對當代大學生了解社會、掌握國情,增強愛國情感社會責任感,具有不可替代的作用。因此,提高當代大學生對馬克思主義中國化的認同感,就必須與廣大大學生的日常學習、生活、工作等實際緊密結合,回答和解決當代大學生關心的專業學習、人際交往、社團工作、社會實踐、升學就業等熱點和難點問題,消除馬克思主義高高在上或本本化而脫離大學生生活實際的生疏感,真正發揮馬克思主義及其中國化最新理論成果對廣大青年學生學習、生活、工作等實踐活動的指導作用。

中國化的馬克思主義只有突出實踐性,才能引起當代大學生的注意與好感,進而更好地引導大學生積極投身實踐,並通過社會實踐大課堂的錘鍊,把科學理論與生動的社會生活聯絡起來,把黨的地位與國家的發展變化聯絡起來,進一步堅定理想信念,進一步加深對馬克思主義中國化最新理論成果的理解,真正領會馬克思主義理論的精髓,並在實踐活動中積極自覺地推進馬克思主義中國化的程序。

(三)推進當代大學生對中國馬克思主義中國化的認同感,必須與中華民族的優秀文化相結合,突出民族性

中國化的馬克思主義是中國共產黨人在中國的歷史環境中所闡發的「新原理」,它既堅持和貫徹馬克思主義基本原理,又熟諳中國的實際並時刻緊扣這一實際。中國化從價值層面來講首先就是一個民族性的認知範疇,一個理論體系只有做到民族化,才能凸顯理論的本國特色。對中華民族而言,中國特色亦即馬克思主義的中國化。

民族性是馬克思主義中國化的重要標誌。因此,馬克思主義理論作為一種外來的思想文化,要在中國的社會實踐中發揮指導作用,獲得中國人民的認可,尤其是當代大學生群體的認可,就必須把其基本理論不斷融入中國民族文化的思維方式和行為方式等文化元素之中,因為鮮明的民族特色可以為一種理論提供廣泛的民族情感和心理認知基礎。

因此,推動當代大學生對馬克思主義中國化的認同感就必須考慮民族性的特徵,重視從中華民族優秀傳統思想文化中汲取營養,堅持把馬克思主義理論與民族文化的思維方式和行為方式相融合,把馬克思主義及其中國化最新理論成果的精髓滲透到大學生群體的思維方式和行為方式中去。這樣的馬克思主義才會具有鮮活的生命力,才會具有廣大大學生所喜聞樂見的中國作風和中國氣派,才能加深大生群體的心理和文化認同感、歸屬感,才能激發大學生的民族自尊心、自豪感和自強意識,並將這種深厚的愛國主義情懷的價值追求演化為「為中華之崛起而讀書」的學習動力,進而引導大學生把個人的理想抱負與國家的前途、民族的命運緊密聯絡起來,積極投身到全面建設小康社會的偉大實踐,不斷推進馬克思主義中國化的程序。

綜上所述,高校必須堅持以馬克思主義為指導思想,與時俱進,以社會主義核心價值觀為引領,堅持政治理論教育與社會實踐相結合,堅持解決思想問題與解決實際問題相結合,堅持教育與管理相結合,採用學生喜聞樂見的教育形式,把馬克思主義中國化最新理論成果融入到思想政治教育之中,把中國化的馬克思主義融入大學生的日常學習生活之中,融入大學生報國為民和實現個人理想的奮鬥過程中,積極引導當代大學生樹立中國特色社會主義共同理想,努力推進大學生對馬克思主義中國化的認同感,對於當代大學生來說,深入學習研究馬克思列寧主義理論,將之應用於中國的具體的環境,使之成為偉大中華民族的一部分而和這個民族血肉相聯,是歷史賦予我們的重要使命。我們應該不斷為這個使命奮鬥,為馬克思主義中固化的實現積蓄力量

4樓:琴琴寶貝

1、大學生正處在人生的**年齡,處於世界觀、人生觀、價值觀的形成期,人生富於理想且寶貴;2、中國的未來是年輕人的世界,而大學生作為年輕人的代表,其思想認識決定了中國的未來,所以,每一名大學生都應該正確認識到自身肩負的使命和重任;3、馬克思主義中國化的成功實踐應當使大學生們認識到,在中國,只有堅定共產主義理論信念,跟共產黨走,全心全意為人民服務,才能在未來走向社會工作中實踐自己的價值,創造出無愧於時代要求的業績。

第四層意思,要回答出當前西方一些思潮對當代大學生的影響及危害。主要要說一些西方民主潮流的湧入,以及當前國內一些消極腐敗現象的出現,使一些大學生對中國失去信心,對黨失去信心等等,但要深刻看到,中國的有些情況被誇大,在中國這樣一個大國裡,幹任何事情都不是容易的,照抄照搬西方並不是正確的選擇,這一點歷史已經證明。所以,大學生不要被眼前一些挫折所氣餒,也不要被西方的一些外表所迷惑。

要堅定信心。

馬克思主義的精髓是什麼?對學習生活有何啟示

5樓:pain丶蕭瑟

學習馬克思主義哲學,對於樹立科學的世界觀和人生觀有著直接的奠基作用和重大意義

有助於樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀

有助於正確理解黨的路線、方針、政策

有助於在觀察和分析社會問題時得出正確的結論有助於分析人生的重大問題,指導自己在人生道路上前進有助於激發想象力、創造力、以科學的思維方式為指導搞好學習和工作

6樓:革故鼎心

如想了解馬克思到思想的核心,應讀一下德文化版的原著(至少應讀一遍英文版),目前大陸這方面的書籍都不『合格』沒有一部符合馬克思的原意。關於馬克思的思想『精髓』(思想的精華),學界也眾說紛紜,有很多分歧。

馬克思主義哲學對我們的學習和生活的啟示?

7樓:風清月朗

馬克思主義哲學說腦力勞動的價值是體力勞動的很多倍,但是現實生活中知識分子大多數處於貧困階層,「土豪」倒佔有了鉅額財富!所以對你學習生活的啟示和意義是......

馬克思主義中國化和中國化馬克思主義的區別

從字面上理解,馬克思主義中國化是指馬克思主義在中國的實踐與運用,是一個實踐到認識的反覆過程。而中國化的馬克思主義是指實踐與運用後形成的新的理論成果。馬克思主義中國化 是指馬克思主義在中國實踐過程結合中國國情並使之符合中國國情進而指導中國革命和建設的過程。重點詞是 中國化。簡言之是 馬克思主義符合中國...

馬克思主義中國化經歷哪幾個階段,馬克思主義中國化經歷哪幾個發展階段

馬克思主義中國化的主要內容 馬克思主義中國化經歷哪幾個發展階段 馬克思主bai義同中國實際相結合 du的兩次歷史性飛躍 zhidao,產生了兩大理論版成果.第一次飛躍的理論權成果是毛思想,是被實踐證明了的關於中國革命和建設的正確的理論原則和經驗總結.第二次飛躍的理論成果是中國特色社會主義理論體系,包...

什麼是馬克思主義的中國化?試述馬克思主義的概念和主要特徵並結合你對本課程的學習,談談你的看法

馬克思主義的中國化指的是將馬克思主義與中國的具體實際相結合。馬克思主義是共產黨人的精神之鈣 理論之源。馬克思主義是西方國家馬克思19世紀創造的一個。理論概念。由於地域的不同,馬克思主義在中國發展中那種中國的發展原理中國化處理。最終實現共產主義是一個道理。簡述馬克思主義的主要內容和根本特徵 第一章 緒...