1樓：匿名使用者
大學生可以記這個。中學生還是不要費這個勁了。
2樓：匿名使用者
我英語還可以…但是…詞根和詞綴是什麼東東？
為什麼說抱怨詞根詞綴記英語單詞就是扯淡的人是外行和還沒有入門？
3樓：墨夷貞子
英語詞綴： r.哈特曼的《語言與語言學詞典》定義很有代表性：詞綴是字首、字尾、中綴的總稱。它是加在詞基上以構成新詞幹（stem）的詞素，或是提供屈折成分的詞素。
英語詞彙音變規律：現代英語及其主要詞彙**的拉丁語、法語、希臘語等都是原始印歐語不斷髮生方言變化形成的，英語單詞發生有規律的音變後形成的同源異形根的音變了，但其基本意思一樣。
英語詞源：任何一個英語字母，任何一個單詞，都有其**，都有一段我們已知或未知的故事，研究英語詞源對於研究詞根、詞綴、記憶單詞是非常有幫助的。
4樓：譯翻官
我覺得每個人適用的方法不一樣。這種說法有點絕對。但詞綴詞根記英語單詞也的確有幫助。
學習英語詞根詞綴有什麼規律
5樓：匿名使用者
詞綴只能粘附在詞根上構成新詞的語素，它本身不能單獨構成詞。
粘附在詞根前面的詞綴稱為字首。
粘附在詞根後面的詞綴稱為字尾。
插入詞根中間的詞綴稱為中綴。
字首、中綴、字尾都是粘附在詞根之上的附加成分。所以它們又稱為前加成分、中加成分和後加成分。
詞根英語單詞構成有其規律，很好的掌握了構詞規律，才可以很好、很快的、準確的記憶單詞。
英語單詞構詞法的核心部分，在於詞根。詞的意義主要是由組成單詞的詞根體現出來的。
有些詞根可以單獨構成詞，也可以彼此組合成詞，通過字首字尾來改變單詞的詞性和意義。（詞根和詞綴叫構詞語素）
也就是說，單詞一般由三部分組成：詞根、字首和字尾。詞根決定單詞意思，字首改變單詞詞義，字尾決定單詞詞性。
例如：som=body 表示「身體」
somatic.a軀體的，肉體的（som+atic）
chromosome.n染色體（chromo顏色+some身體）
psychosomatic.a身心的，身心失調的（paycho心理+som+atic→身心的）
詞根詞綴背單詞害人嗎？楊師造字思維記憶法呢？
6樓：匿名使用者
不會吧，用前字尾詞根記單詞還是很快的，如果你用了實在不好，是否是你自己沒有理解或者回沒有記答熟呢？但是實在不行那你還是換一種方式吧，畢竟一種方式不可能適合每一個人，且每個人適合的方式也不一樣。但是這種方法不害人，只能說你不適合的話，會誤了你！
7樓：詩
詞根詞綴抄還是靠譜襲的，最起碼，解構了英語單詞，讓背誦和記憶省力了不少
當然，學習一段時間後，會有所混亂，因為新的記憶方式跟以前養成的習慣不太一樣，大腦在梳理的過程中會不舒服
但是再過一段時間適應之後，就能夠體會到好處了
8樓：匿名使用者
其實要跟據你的情況來看，你要找到適合你的方法，你覺得背起來很輕鬆就可以了，也有很多背單詞的方法可以嘗試
如何用詞根詞綴記憶單詞，我詞根和詞綴老記不住。
9樓：匿名使用者
記不住詞根詞綴copy是不理解詞根詞綴背後額思維所導致的，比如absent中的ab為什麼是否定？talent中的tal為什麼是tall？capital中的cap為什麼是head？
等等。這個要經過專業的學習和訓練的，如圖，只有通過大量的訓練和刺激，才會深入骨髓地理解詞根詞綴和記住英語單詞。
摘錄自秒殺中高考單詞一書
10樓：匿名使用者
首先你得瞭解到底有多少詞根和詞綴，他們有怎樣的變化規律，資料書上有**可以記憶。其次以詞性為單位，有些字尾常構成形容詞，有些是名詞，有些是動詞，歸類記憶法是有助於記憶的。
詞根詞綴背單詞這種方法可取嗎？
11樓：索通
可取。詞根記憶法比如
circumspect 謹慎的，小心的（近義詞：careful,cautious）
1、 第一步：拆分
這個單詞其實是由兩個詞根構成的，circum的意思是「周圍的」，spect的意思是「看」。
2、第二步：合併
把這兩個詞根連起來看，意思是「向周圍看，前後左右的看」
3、第三步：聯想
想想當年地下黨員傳情報的時候，要先視察周圍的情況，在傳情報。是不是因為他們是「謹慎的，小心的」
4、第四步：擴充套件
學會了一個詞根，你就會了一大堆的單詞
如 prospect 前景，期望，展望。
記憶方法：詞根pro的意思是「向前」，spect的意思是「看」，所以合起來就是「向前看」，不就是「展望，期望，前景」嗎？
又如 retrospect 回顧，回想
記憶方法：詞根retro的意思是「向後的，回」，所以合起來就是「向後看」，不就是「回顧，回想」嗎？
12樓：鴿
問：「雙語論」和「詞根詞綴法」、詞源法」的區別是什麼？
1）「詞根詞綴法」是「詞源法」的初級版本，而「雙語論」與這兩種方法都沒有什麼關係。前兩者說的是「英語來自**」，「雙語論」說的是「英語走向何方」。
2）「詞源法」是將英語與「拉丁文」「希臘文」「法語」「德語」等聯絡起來；「雙語論」則是將英語與我們的母語——漢語聯絡起來。
3）「詞源法」前調「來自**」，重在給人們一個「合理的解釋」，強調「刨根問底」。；「雙語論」強調「怎麼對應」，重在給人們一個「全新的啟發」，強調「實際應用」。
3）「詞源法」講的是語言的「過去」，重點研究「過去和現在」的靜態關係；「雙語論」談的是語言的「現在和未來」，重點研究「現在和未來」的動態關係和動態變化。
俞敏洪的高考詞根詞綴記憶那本書，我是應該先把詞根詞綴背下來，還是在記單詞的過程中背詞根詞綴？
13樓：匿名使用者
紅色的那本邊背邊抄
記，綠色的那本先記單詞（這是一個演繹記憶的問題，無序會減少演繹機會）。個人推薦字典中詞典附錄中的字根。（實際上要是高考的話記單詞用處不是特別大，因為單選只有一道題考詞義辨析，閱讀中不可能出現你不認識的單詞）
14樓：杜健超
其實bai，學英語，真沒
du必要刻意去記單詞zhi或者背詞根什麼的 ，不靠dao譜，可以說你版
現在開始記a開頭權的單詞的詞根，可能過了幾年你還是在記a開頭單詞的詞根，因為，沒幾個人會喜歡去記這乏味沒有意思的東西。
我個人的習慣是讀英文好的簡單的朗朗上口的文章還設有多聽聽一些考試的標準英語，慢慢聽聽***，china daily這些簡單的常見的難度不大的英文，常用的單詞也基本差不多了。
個人認為，沒必要刻意去記和背，慢慢地讀的多，詞彙量遇到的多就多起來了。
15樓：匿名使用者
我140+，高中不需要記詞綴詞根，平時哪怕不是特意留心也能記住不少。多做題多查詞
16樓：匿名使用者
看高頻詞和高考詞彙手冊就夠了，平時做題有掌握就夠了
有沒有什麼app是根據單詞的詞根詞綴背單詞的
角鬥士我bai愛背單詞 注意一定是角du鬥士系列的flyenglish 和墨zhi墨背單詞 裡面有dao關於詞根詞綴回背單詞。外教真人發音清晰,答每天自己可以決定背多少個,軟體能夠根據遺忘曲線自動提醒該複習的詞彙,這樣反覆複習就記住了,而且還能把單詞製作成 檔案來聽,北大老師製作的,這個是角鬥士系列...
中學英語單詞這麼記,就是很好的詞根詞綴記憶法了嗎
trol center allows you i am writing this letter to plainabout 為什麼說英語詞根詞綴記憶法現在已經不是最好的單詞 因為英語詞bai根詞綴的記憶法並沒有du真正幫助學zhi生記憶單詞的含義 詞性以及用dao法,僅僅是通過 內詞根詞綴的猜測大體...
背單詞有什麼捷徑嗎，背單詞有沒有捷徑好的辦法
背單詞除了自身記憶力強弱的差別外，更多的就是背誦方法以及背誦時間的差異了。背單詞捷徑的之一就是 大量地背。大腦是有一個遺忘規律的，大量的背誦，能有效地提升大腦記憶的能力。就跟刀不磨要生鏽，人不學要落後一樣的道理。同時，如果你背得多，即使忘掉了部分，殘餘的也還有很多。舉例說明的話，別人每天背十個單詞，...