1樓:取個嘛名字好啊
教案,是在
bai認真備課、研究教du材、學生和環境等zhi的基礎上,進行dao規劃回課堂教學的活動,是一個答動態的、持續創造的過程。這種規劃,既可以以文字的形式表現,但更多、更豐富的內容是以非文字的形式儲存於教師心中的架構。前者是「有形教案」;後者是「無形教案」;前者是「顯性備課」、後者是「隱性備課」;前者是「備課於書」、後者是「備課於心」。
誤區之一:寫教案=備課;
誤區之二:教案越詳細越好;
誤區之三:教案可有可無。
小班科學與社會的手指令碼領大的教案
2樓:匿名使用者
活動目標
1. 能理解並朗誦兒歌《南南和蘭蘭》
2.知道自己能做的事情應該自己做。
教學重點、難點
知道自己能做的事情應該自己做。
活動準備
1. 幼兒人手一枝畫筆、一張畫紙。
2.幼兒用書《南南和蘭蘭》《整理物品》。
活動過程
一、 說一說
1. 教師:我們升中班了,不再是小班的小朋友了。我們長大了,個子長高了。
2. 教師:老師覺得:你們不僅僅是個子長高了,本領越來越多了,很多事情都能自己幹了,對不對?誰能來說說自己學了哪些新本領呢?
二、 畫一畫、連一連:我的本領大。
1. 教師:原來,我們已經有那麼多本領了!而且,每個小朋友擁有的本領也不一樣。現在請小朋友們用自己的筆畫一畫,把自己的本領都畫出來!好不好?
2. 教師把幼兒的作品貼在一塊板上,供幼兒活動後討論。
3. 幼兒操作幼兒用書《整理物品》,根據要求連線。
教師:在這些物品中找出能夠放在一起的東西,並用線連起來。說說自己的理由。生活中還有哪些東西也應該放在一起?
中班種子成長記和鳥兒本領大主題反思
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3樓:匿名使用者
活動目標活動準備活動過程教師小結就這幾個方面。
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活動目標 1 幼兒初步理解歌詞內容,學唱歌曲。2 能愉快的參與活動,喜歡用身體動作進行表演。活動準備 1 小豬睡覺 課件 2 小豬胸飾 3 小動物若干活動過程 一 律動 走路 1 邊唱邊跳 走路 師 寶寶們,今天天氣真好,媽媽帶你們到草地上去玩吧!你們看誰來了?出示一些小動物,幼兒說出他們的名字,一...
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篇一 小班 活動 找朋友 教學反思 找朋友 這是開學初所學的第一首歌曲,因為這首歌曲大家最為熟悉,但考慮到放歌詞語句太長,放在託班上似乎難度很高。因此,學著親子班老師的話,很多歌曲老師可以大膽地改編,變成自己想要的歌曲 所以大膽地將 找朋友 這首歌曲的歌詞進行改編。如 問 找呀找眼睛,你的眼睛在 呀...
幼兒園《奇妙的四季》科學教案幼兒園小班科學教案《奇妙的植物》
寫教案的具體內容包括以下十項 一 課題 說明本課名稱 二 教學目的 或稱教學要求,或稱教學目標,說明本課所要完成的教學任務 三 課型 說明屬新授課,還是複習課 四 課時 說明屬第幾課時 五 教學重點 說明本課所必須解決的關鍵性問題 六 教學難點 說明本課的學習時易產生困難和障礙的知識點 七 教學過程...