1樓：武漢田明高
古典吉他獨奏與鋼琴一樣，主旋律一般在高音部(中指`無名指)，拇指彈奏為根音或和聲，吉他彈奏表演也很豐富，鋼琴曲在古典吉他上都能彈奏很好效果，所以古典吉他和鋼琴一樣要練練習曲，打好基本功!
2樓：******丶雨季
指彈曲目沒有任何規律可言。彈唱有些也未必有，比如南山南。
怎樣彈好鋼琴即興伴奏
3樓：匿名使用者
即興伴奏是即興編配和即興彈奏相兼備的活動.即興伴奏應突出"即興"特點,不能像鋼琴伴奏的創作那樣完整、周密,而是即興將所設計的和聲、織體瞬間在琴上彈奏出來.即興性不等於隨意性,更不是毫無章法的亂彈琴,它要遵循一定的規律和原則.
4樓：市牧遇燦燦
我大學是學midi的，你說的情況我也經歷過，不是那麼簡單解決的，起碼不可能在很短的時間內解決。
首先你要多練24個大小調的音階、琶音、和絃，熟悉每個調和絃的位置。
第二，多聽流行**，尤其是光良那種以鋼琴為主要伴奏樂器的，聽聽他們的和絃是怎麼配的，怎麼變化的。
第三，多扒歌，扒完彈，再儘量多找些流行歌曲的伴奏譜，使勁練，什麼型別的都要彈。主要是積累。這在以後你做**的時候絕對有用。
5樓：橋蘭英夙緞
和聲書。
一般都是根據你要彈的音配和絃
一般都是配一級和絃。大三度或小三度
如果你是流行。一幫是把和絃分解開來。彈成琶音。
6樓：金蔚逮忻歡
--||..多練就好拉
即興鋼琴伴奏練習訣竅
7樓：匿名使用者
鋼琴的即興伴奏要求的有很多.簡單的說下.要掌握的東西很多.
1.鋼琴的基礎應該起碼有車爾尼849和299以上的水平2.要有紮實的樂理知識.特別是音程和和絃那章節的3.也要有和聲的基礎知識.
4.對**天生的**感覺
8樓：樂觀的
鋼琴即興伴奏
是在只有旋律譜而沒有伴奏譜的情況下，為歌曲所彈的伴奏。起到對歌曲的補充和襯托的作用。當然，在條件允許的情況下也可以事先做一些準備，這樣可使即興伴奏減少盲目性，加強規範性，對於初學者來說尤其重要。
可見，即興伴奏並不是雜亂無章的，當然，也不像伴奏譜那樣精心設計，嚴格規範。因此，要求即興伴奏既要有章法，又要根據具體作品靈活運用，這樣才是即興伴奏。那麼鋼琴即興伴奏需要具備些什麼呢？
長沙鋼琴培訓學校——雨言鋼琴藝術培訓中心告訴你。
1、要掌握一定的**理論基礎知識；如和聲學、作品分析、作曲法等等。即興伴奏屬於多聲部**的範疇，當然需要和聲基礎，而和聲理論的高低直接關係到伴奏的音響效果和表現力。應用和聲知識的同時，我們還需要對歌曲的體裁形式、調式、曲式、內容的分析，這就需要擁有一定的作品分析能力。
對於一首完整的作品，是否能恰當的選擇和聲、織體、伴奏音型，主要是看對作品分析的是否明確、深刻，如調式是怎樣的，歌曲所表達的內容是什麼，節奏怎樣，速度怎樣，什麼樣的風格特點等等。
2、要掌握一定的鍵盤彈奏能力;至少應該具備車爾尼849中期的水平才能彈伴奏，但在實際的彈奏過程中，要想豐富地表達一定的樂曲內容，應該具備車爾尼299中期的水平，這樣才不會顯得有些笨拙。實際的學習過程中應該使鋼琴技巧與即興伴奏的技巧同步發展。掌握了鋼琴的基礎，就要用一定的形式進行陳述。
3、要養成隨時動手、動腦的良好習慣，即勤奮科學地練琴、刻苦鑽研的精神。首先要有思想準備，要從聽、看、練、寫方面入手。其中「聽」聽**，尤其聽伴奏音型與織體;「看」指在掌握一定的**理論的基礎上，多看樂譜，分析作品;「練」指實際彈奏基本功練習與樂曲;「寫」指將彈熟了的即興伴奏用五線譜默寫成正式的鋼琴伴奏譜。
只要我們勤于思考，善於分析，勤學苦練，勇於實踐，持之以恆，一定能彈好即興伴奏。
9樓：匿名使用者
看完這個你就基本上全都明白了演奏指導]即興
伴奏的構成要素 即興伴奏的構成有以下要素:鋼琴技巧;和聲基礎;伴奏音型;歌曲分析;綜合應用能力. 一.
鋼琴技巧 鋼琴即興伴奏所必須具備的條件之一就是鋼琴技巧,不會彈鋼琴的人是不會在鋼琴上彈伴奏的.彈藥明確一點,鋼琴技巧絕不等於伴奏技巧,二者有本質的區別:前者是以機械練習為主來再現樂譜內容的,而後者是一創造性的勞動完成歌曲伴奏的任務,使之成為與歌曲相輔相承的整體.
因此會出現下列兩種情況:一是伴奏水平受鋼琴技巧的制約.這種人的理論水平,創造性,綜合應用能力較強,只要不斷的提高鋼琴技巧,那麼伴奏水平就會水漲船高.
二是鋼琴技巧高於伴奏水平,就是說伴奏水平受理論水平,創造性,綜合應用能力的制約,這就需要系統的全面的學習,努力刻苦的磨練,才能提高. 二,和聲基礎 即興伴奏屬多聲部範疇,當然需要有和聲基礎.而和聲水平的高低又直接關係到伴奏的音響效果和表現力,關於和聲的習題寫作已有專門課程進行研究.
但和聲習題的寫作與在即興伴奏中的具體運用是有區別的.如和聲選擇要根據具體的作品的需要來考慮,處理好排列法,連線法,省略法,功能性,色彩性,節奏感,表現力及和絃的結構與和絃外音,和聲風格等等.這一系列的問題在練習中有固定的規則,而在實際應用又是很靈活的,還有的問題在習題中接觸不到,而在實際應用當中又是必須處理好的,因此和聲基礎是十分重要的.
三,伴奏音型 掌握了一定的鋼琴技巧,和聲基礎,就要用一定的形式進行陳訴.伴奏音型就是和聲基礎應用與具體作品中有規律的陳述形式.而這個形式是否恰當,怎樣選擇才能恰當,應當有一定的根據.
如鋼琴的效能,伴奏音型的特點與表現力,演奏方法,以及演奏者現有鋼琴技巧的水平,應用能力的水平等,伴奏效果的好壞,除了和聲效果以外,主要就是伴奏音型的應用了.因此,創造性的選擇好,設計好伴奏音型是彈好即興伴奏的所必不可少的重要內容. 四,歌曲分析 對歌曲體裁,形式,曲式,內容的分析,是能否恰當選擇和聲,伴奏音型的根據,就和聲而言:
調式的明確,半終止,終止的確定及和絃結構,和聲效果,風格是否與歌曲內容相統一,都是通過對歌曲的分析來確定的.伴奏音型的選擇也要依據對歌曲的分析,如一首優美的抒情歌曲和一首堅定有力的進行曲,二者的伴奏音型肯定是不同的;一首童聲獨唱和混聲合唱的音型,層次,力度,演奏法也會有區別的;就是同一首歌曲在每一樂段之間及從呈示發展到高潮再現的處理也不能一成不變,因此,從伴奏的需要出發,對歌曲進行分析是十分必要的,特別是對伴奏音型的選擇與應用更是不能缺少的一個重要環節. 五,綜合應用能力 綜合應用能力是指鋼琴技巧,和聲基礎,伴奏音型,歌曲分析四個方面的綜合,以及即興的編配,與演唱者的合作,藝術實踐經驗等內容.
這個能力的培養和鍛鍊,是能否彈好即興伴奏的關鍵.除上述個要素外,還有不斷在下列方面努力進行學習,提高,培養和鍛鍊,即豐富的想象能力和創造能力;機動靈活的應變能力;勤奮刻苦的鑽研精神;對鋼琴效能和鍵盤各調的熟練程度;進一步學習專業理論(復調,配器)等,不斷在實踐中總結積累經驗,有所發現,有所創造.
心裡說話別人能聽到，心裡說話別人能聽到
我也有這個苦惱bai！大概7.8年前du開始感覺自己心裡zhi想什麼有兩 dao個人可以聽到，而且這兩回個人說啥答我也可以聽到，但是看不到他兩，而且平時他兩和我周圍的人說心裡話，周圍的人可以聽到，我卻聽不到，更可惡的是，他兩太壞了！給我周圍人說我壞話，都瞎編一些，比如我長這麼大啥都沒吃過，你們說咋可...
怎樣配鋼琴左手和旋，左手怎樣彈鋼琴
左手和絃應結合旋律來配，根據屬性，一般以主和絃 下屬和絃及屬和絃來配。通常情況下，以主和絃開始，中間小節配下屬和絃 主和絃和屬和絃，沒固定套路，可以靈活配置，但最終以主和絃結束。不論大調或是小調的樂曲一般都遵循這個規律。鋼琴左手一般彈奏分解和絃伴奏，但也可以彈奏旋律，總之左右手配合的演奏方法非常多，...
鯨魚的聲音能聽到嗎，52赫茲的鯨魚它能聽到正常赫茲鯨魚的聲音嗎
鯨魚發出的是超聲波，這是我們人耳所不能聽見的，但是我們可以藉助儀器將它的聲音轉換成我們可以聽見的聲音，這也就是我們在電視上動物世界節目中所能聽見的鯨魚的叫聲 人耳可以聽到的聲波的頻率是20hz 20khz，低於20hz的稱為次聲波，高於20khz的稱為超聲波。正常鯨的頻率是15 25hz，所以大多數...