1樓：因為不懂才註冊
周瑜忌妒諸葛亮的才幹,於是就找借十萬支箭為藉口,其實他是存心想陷害回諸葛亮.結果諸葛亮就答應了
答,說只要三天,並立下軍立狀.
諸葛亮做好了借箭的準備,並讓魯肅不告訴周瑜.諸葛亮找魯肅借了二十條快船,每條船上有三十名軍士,佈置好青布幔子和草把子.第一二天不見諸葛亮有什麼動靜.
直到三天四更的時候,諸葛亮要魯肅一起去取箭.並吩咐把二十條船用繩索連起來,向北岸開去.這時候大霧漫天.
諸葛亮下令把船頭朝西,船尾朝東,一字擺開,並叫船上的軍士擂鼓,吶喊.諸葛亮說:「霧這樣大,曹操一定不敢派兵出來.
''曹操聽見擂鼓,吶喊,就派弓弩手射箭.箭好像雨一樣很快,船的一邊插滿了箭.諸葛亮又下令把船掉過來,船頭朝東,船尾朝西,使船兩側都受箭,讓軍士仍擂鼓吶喊.
天漸漸地亮了,霧還沒有散,船兩邊都受滿了箭.接著二十條船順風順水駛回南岸.
諸葛亮借箭成功,並如期交箭,周瑜自嘆不如.
瑜妒亮之才，命亮造十萬支箭，逾期軍法處置。亮觀星辰，得知天象，與魯肅借船數十艘，上束草人，凌晨借霧大前往曹營，曹不敢出兵，命放箭。草人草船滿滿受箭，亮因此得十萬箭，名士兵譏諷「謝曹丞相送箭」，亮歸營，喻暗自佩服。
縮寫《草原》不超過400字
2樓：匿名使用者
這次我看到了草原，天空很迷茫，我忘不了那個地方
3樓：匿名使用者
以給這篇作文打優秀,是因為這篇作文有「言為心聲」的品質.有的同學在作文中,寫別人的「苦」,寫別人的「愁」,寫別人的「堅強」,寫別人的「不幸」,卻將自己置身於事外,讓自己的身份成為「看客」.這篇短文的作者將自己定位於「情感中心」,以簡單的文字表達自己真實的情感：
悲憫與堅強都在其中,讓我們看到的不僅僅是廢墟,而是廢墟之上悲而不屈的精神.作文能力是一種表達情感的能力,而表達情感的能力是生來俱有的,所以你的作文能力天生就有——只不過,你有時忽視了對這種天然能力的把握和挖掘.請以「自己的情感」的為中心寫作文吧,這樣在作文時就有「文隨心動」的暢意感
初二級語文人教版《老王》這篇課文的縮寫，要求在300字左右!求各位幫助
4樓：帥氣沒的說
這也要幫忙啊，考試誰幫你啊
5樓：獅子朝霞輝映
很容易的，找到主要事件就ok了
6樓：匿名使用者
縮寫就要找他的主謂賓
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鳳凰傳奇的歌曲應該可以吧。套馬杆 烏蘭託婭 給我一片 藍天一輪初升的太陽 給我一片綠草 綿延向遠方 給我一隻雄鷹 一個威武的漢子 給我一個套馬杆 攥在他手上 給我一片白雲 一朵潔白的想象 給我一陣清風 吹開百花香 給我一次邂逅 在青青的牧場 給我一個眼神 熱辣滾燙 套馬的漢子你威武雄壯 飛馳的駿馬像...