1樓：匿名使用者
你好！看了你的描述，孩子上高一，一個寢室六個人一人犯錯，六人罰站，作為家長可以直接找老師說明原因，這樣會影響孩子學習，讓老師取消原來的做法，如不行，再找校長反映解決，祝你生活愉快！
孩子一年級經常被老師罰站，根本就沒學到知識我應該找誰
2樓：語過添請
孩子在學校沒學到知識怎麼辦
及時溝通，家長在送孩子去學校之後，不要覺得所有的事情都是老師的事情，然後置之不理，其實孩子的大部分時間特別是小學生都是在家裡，受到父母的影響比較多，所以當孩子去學校之後，要保持和老師的溝通。
配合老師，如果老師主動提出需要家長在孩子的教育方面進行配合，那麼家長能達到要求還是可以儘量配合，畢竟這也是為了幫助孩子能夠健康成長。
不要過分寵溺孩子，很多家長對孩子的寵愛已經超過了孩子在那個年齡所能承擔的，這樣做只會導致孩子更加的不懂事，甚至在很多事情上會超出家長的預期想象。
在孩子面前樹立老師的權威，老師的權威不僅僅是靠老師樹立的，家長也可以配合，在孩子面前不要總是看不起老師或者覺得教師這個職業就是很底下的，這樣會給孩子形成一種錯誤的思想觀念。
給予孩子適當的獎勵，孩子不聽話，在很多方面家長是不能強求，最好是能夠通過正強化的方式，也就是給予孩子一些獎勵，或者取消對孩子的一些懲罰，從而使孩子改正錯誤。
如果孩子在學校特別的調皮，老師已經管不下來，從而給家長反映的時候，家長們最好是能夠對孩子進行教育，告訴孩子一些道理，告訴他們哪些事情能做，哪些事情不能做。
3樓：
英語老師竟然讓他罰站，肯定有一定的原因。首先你的孩子要是好好學習聽講，認真聽講，老師能讓他罰站嗎？再其次。
一年級你沒有學到什麼知識，這個不能亂，老師，首先你要檢討你自己，孩子一個班上幾十人老師在講課的時候，難道你的孩子把耳洞捂上了嗎？
4樓：
孩子為什麼被罰站？老師應該不是無緣無故罰他的吧。你的孩子應該是課堂上愛動愛說話坐不住 ，這也是一年級一小部分學生多動的表現，老師可能是沒有辦法吧，當然罰不是解決問題的辦法。
你作為家長可以去陪讀幾節課看看孩子到底違反紀律到什麼程度了？然後和老師溝通解決問題。
5樓：紅河
首先應該找的就是自己。
孩子為什麼罰站？一般來講應該是孩子不守紀律或不好好學習。
一年級之前應該是接受家長教育的時機比較多，所以要反思自己教育孩子哪方面出現了問題。
找老師，找領導，找學校，都不能從根本上解決問題。還是從根本上找一下為什麼孩子會被罰站，然後才需要和老師溝通，取得老師諒解，和老師一道改正孩子的毛病，讓孩子養成良好的學習習慣。而不是一味地想應該找誰。
說話不好聽。但是一個陌生人的肺腑之言。
6樓：
去找老師呀
孩子有錯
可以懲罰
但不能讓他學不到知識
再說了孩子的錯誤
單純靠罰站
也不是解決的辦法
7樓：mrhs驀然回首
一年級基礎之基礎，學習習慣養成之始。經常罰站，就需要反思了，多和老師溝通交流，瞭解孩子每天有沒有改進學習習慣，需要家長和老師一起來抓。
教育孩子犯錯了要知道錯在**？改正了沒有？改正了可以表揚，沒有改觀，就要教育。
有時方式或許過了一點，你可以瞭解一下效果，問問自己能起到什麼作用。也可以和老師**一下，說說你認為合適的教育方式。其次，提醒孩子，即使罰站也要注意聽老師講課的內容，或者自己為孩子補課，家裡監督孩子的作業過程，及時補填缺漏。
孩子教育事關重要，改變不是易事，要從娃娃表現上找原因，這是根本，主因，內因。
以上個人觀點，希望能幫到你。
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