大家都誇我爸爸短文中兩次都誇爸爸表達了作者怎樣的感情

2021-05-02 16:01:35 字數 6569 閱讀 4610

1樓:匿名使用者

人們常說父愛如山,可在我看來,我的父親對我的愛,並非完全如山那樣嚴峻,有時卻如水那樣溫柔。

每逢冬天寒風凜冽、大雪紛飛的時候,我就會情不自禁的想起小時候上學時,爸爸總會接我上下學,特別是冬天。

在放學的路上,寒風嗖嗖的穿透了棉衣,雪花落到了臉上、手上,並沒有涼絲絲的妙意,凍透了我每根神經。

爸爸看了我一眼,並沒有說什麼,而是加快了腳步,走到了我的前面,默默的為我遮擋寒風、和漫天飛舞的大雪。一股暖流遍佈了我的全身,解凍了我冰冷的神經。

爸爸雖然很瘦削,但是風雪中的爸爸卻像一位高大的巨人,異常的強大,讓我的心感到特別的踏實、特別的滿足……回到家後,我和爸爸總是會心的一笑。

現在我漸漸長大了,很少在冬天躲在爸爸的身後,不過有時還會懇求爸爸站在我面前為我遮擋,這種感覺真的好美好美……

這次期中考試真的很糟糕很糟,120分的數學卷,而我卻僅僅得了87分,這不是真的!我多麼希望這不是真的,可惜它是真的,數學卷發下來後,我的心裡難過到了極點,但我沒有哭出來,眼睛卻悄悄的溼潤了。

我垂頭喪氣的往家走,一直到家,我的頭都未抬起來。學習上的事我都願意向爸爸訴說,因為在學習上爸爸比媽媽更理解我,教育方式更恰當一些,所以這一次我仍一如既往的向爸爸交代這次考試的情況。

我木頭般的站在爸爸面前,吱吱唔唔的說:「爸……這次考試……」我哽咽了,不知該如何說出口。爸爸卻用慈祥的目光對我說:「成績不好……」我實在忍不住眼眶裡打轉的淚水……

"沒事的,只要你肯努力,下次一定可以考好的,我相信我女兒一定可以的。"

爸爸的話雖然很短,卻使我心裡的負擔減輕了許多。我應該深刻反省自己,我收起眼淚,向爸爸笑了笑。晚上睡覺時,爸爸的話繚繞在我的腦海,陪伴我進入了夢鄉……

爸爸有形無形的愛深深的烙在我的心裡。爸爸媽媽對我付出了所有的一切,我們無法用語言去答謝,只有用行動去證明,用心去表達。

爸爸的愛,不像奶奶一樣是種懦愛,不像媽媽一樣甜蜜而嘮叨,他的愛是默默無聞,像空氣一樣無形的,看不見,卻又必不可少的。

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2樓:茉星雅

冰心 小桔燈

這是十幾年前的事了。

在一個春節前一天的下午,我到重慶郊外去看一位朋友.她住在那個鄉村的鄉公所樓上。走上一段陰暗的仄仄的樓梯,進入一間有一張方桌和幾張竹凳、牆上裝著一架**的屋子,再進去就是我的朋友的房間,和外間只隔著一幅布簾。

她不在家,窗前桌上留著一張條子,說是她臨時有事出去,叫我等著她。

我在她桌前坐下,隨手拿起一張報紙來看,忽然聽見外屋板門吱的一聲開了,過了一會兒,又聽見有人在挪動那竹凳子。我掀開簾子,看見一個小姑娘,只有**歲光景,瘦瘦的蒼白的臉,凍得發紫的嘴脣,頭髮很短,穿一身很破舊的衣褲,光腳穿一雙草鞋,正在登上竹凳想去摘牆上的聽話器。看見我似乎吃了一驚,把手縮了回去。

我問她:「你要打**嗎?"她一面爬下竹凳,一面點頭說:

「我要xx醫院,找胡大夫,我媽媽剛才吐了許多血!"我問:『你知道xx醫院的**號碼嗎?

"她搖了搖頭說:「我正想問**局……」我趕緊從機旁的**本子裡找到醫院的號碼,就又問她:「找到了大夫,我請他到誰家去呢?

"她說:「你只要說王春林家裡病了,她就會來的。」我把**打通了,她感激地謝了我,回頭就走。

我拉住她問:「你的家遠嗎?"她指著窗外說:

「就在山窩那棵大黃果樹下面,一下子就走到的。」說著就噔、噔、噔地下樓去了。

我又回到裡屋去,把報紙前前後後都看完了,又拿起一本《唐詩三百首》來,看了一半,天色越發陰沉了,我的朋友還不回來。我無聊地站了起來,望著窗外濃霧裡迷茫的山景,看到那棵黃果樹下面的小屋,忽然想去探望那個小姑娘和她生病的媽媽。我下樓在門口買了幾個大紅橘子,塞在手提袋裡,順著歪斜不平的石板路,走到那小屋的門口。

我輕輕地叩著板門,剛才那個小姑娘出來開了門。抬頭看見我,先愣了一下,後來就微笑了,招手叫我進去。這屋子很小很黑,靠牆的板鋪上,她的媽媽閉著眼平躺著,大約是睡著了,被頭上有斑斑的血痕,她的臉向裡倒著,只看見她臉上的亂髮和腦後的一個大髻。

門邊一個小炭爐,上面放著一個小沙鍋,微微地冒著熱氣。這小姑娘讓我坐在爐前的小凳子上,她自己就蹲在我旁邊,不住地打量我。我輕輕地問:

「大夫來過了嗎?」她說:「來過了,給媽媽打了一針……她現在很好。

」她又像安慰我似的說:「你放心,大夫明早還要來的。」我問:

「她吃過東西嗎?這鍋裡是什麼?」她笑著說:

「紅薯稀飯——我們的年夜飯。」我想起了我帶來的橘子,就拿出來放在床邊的小矮桌上。她沒有作聲,只伸手拿過一個最大的橘子來,用小刀削去上面的一段皮,又用兩隻手把底下的一大半輕輕地揉捏著。

我低聲問:「你家還有什麼人?」她說:

「現在沒有什麼人,我爸爸到外面去了……」她沒有說下去,只慢慢地從插皮裡掏出一瓤一瓤的橘瓣來,放在她媽媽的枕頭邊。爐火的微光漸漸地暗了下去,外面變黑了。我站起來要走,她拉住我,一面極其敏捷地拿過穿著麻線的大針,把那小橘碗四周相對地穿起來,像一個小筐似的,用一根小竹棍挑著,又從窗臺上拿了一段短短的蠟頭,放在裡面點起來,遞給我說:

「天黑了,路滑,這盞小橘燈照你上山吧!"

我讚賞地接過來,謝了她。她送我到門外,我不知道說什麼好,她又像安慰我似的說:「不久,我爸爸一定會回來的。

那時我媽媽就會好了。」她用小手在面前畫一個圓圈,最後接到我的手上:「我們大家也都好了!

」顯然地,這「大家」也包括我在內。

我提著這靈巧的小橘燈,慢慢地在黑暗潮溼的山路上走著。這朦朧的橘紅的光,實在照不了多遠,但這小姑娘的鎮定、勇敢、樂觀的精神鼓舞了我,我似乎覺得眼前有無限光明!

我的朋友已經回來了,看見我提著小橘燈,便問我從**來。我說:「從……從王春林家來。

」她驚異地說:「王春林,那個木匠,你怎麼認得他?去年山下醫學院裡有幾個學生,被當作共產黨抓走了,以後王春林也失蹤了,據說他常替那些學生送信…」

當夜,我就離開了山村,再也沒有聽見那小姑娘和她母親的訊息。

但是從那時候起,每逢春節,我就想起那盞小橘燈。

12年過去了,那小姑娘的爸爸一定早回來了。她有媽媽也一定好了吧?因為我們「大家」都「好」了!

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3樓:哺婁趤滋窢

845480066,軟文寫作沒有一定的知識功底是寫不出來好文章的,我是找他寫的,最前面就是扣維來的。

4樓:匿名使用者

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5樓:匿名使用者

作文型別:

包括:記敘文、抒情文、議**、說明文、應用文.

6樓:馬沛庚

寫作是人運用語言文字元號以記述的方式反映事物、表達思想感情、傳遞知識資訊、實現交流溝通的創造性腦力勞動過程,我是讓錦隨推幫我寫的。作為一個完整的系統過程,寫作活動大致可分為「採集—構思—表述」三個階段。與作家的自由寫作、職業人群的專業寫作不同,語文課程意義的寫作,是學生在教師指導下按照特定要求用書面語言創造文字,以發展和提高自身寫作能力的學習活動。

簡單來說,寫作是生活中與人溝通、交流、分享資訊的一種方式,就像我們平常說話一樣。寫作就是用筆來說話。

7樓:王朝智者

苦難是什麼?是人成長過程中的不可避免。

美國著名女作家,海倫·凱勒二歲時,患上了一場大病。經醫治,生命雖然保住了,但她卻成了一個又聾、又啞、又盲的小姑娘。十歲時開始學習說話,閱讀盲文書,後來又學習了法語、德語、拉丁文等五種語言。

她還以頑強的毅力學習了代數、幾何、物理等課程。終於,在一**七年完成了一本數十萬字的長篇**《我生活的故事》。這本**出版後,在美國引起了強烈的反響。

海倫也因此而贏得全世界的尊崇。

法國作家巴爾扎克說過:「苦難對於天才是一塊墊腳石,對於弱者是一個萬丈深淵。」

安徒生的學習在班裡十分出色。由於家境貧窮不得已退學,去哥本哈根當演員。錢用完了,只好到一家傢俱作坊去打工。

幹了幾天,老闆嫌他力氣太小,於是把他辭退了。走投無路的安徒生只好睡在大街上。和安徒生一樣窮苦出身的歌唱家西博尼收留了他,安徒生在西博尼家一邊學唱歌,一邊學文化。

半年後的一天,安徒生突然得了一場感冒,這影響到了他的聲帶。天無絕人之路,一位詩人看上了他的勤奮精神,並決定幫助他。經過刻苦學習,安徒生終於成為了一位童話作家。

普通人面對困難,是苦悶、是彷徨、是卻步,而傑出人物不同,他們面對困難,是戰鬥,是吶喊,是抵抗。

荷馬是古希臘的「詩人之王」。公元前870年,荷馬誕生於一個世襲貴族家庭,荷馬從小就受到了良好的教育。可在兒童時代不幸染上了瘟疫,使荷馬雙目失明,這改變了荷馬的人生。

一次,母親請來一位會彈豎琴的行吟詩人,為荷馬彈唱古代英雄故事,荷馬被優美的琴聲和悲壯的故事感動得流下了淚水。他向這位詩人學習,終於始創作出屬於自己的《伊利亞特》和《奧德賽》兩部史詩。

書中的作家、科學家……他們是我成長過程中的力量源泉!

遼寧撫順將軍二校五年一班李昊洋

我是一個__________ 的孩子 作文!

8樓:go請允許我直視

我是一個x年級的小學生,在學校成績不怎麼好,因為我從小就十分馬虎粗心,有時還會因為馬虎被媽媽罵。

記得小學三年級時,一次考試完成,我胸有成竹地離開教室,去操場上和同學們玩耍,我心想:我一定會打100分的。沒想到老師發下卷子時,我一看,居然出乎我的意料,很遺憾,我並沒有打100分。

仔細一看,原來是把「9」寫成「6」了。我可真後悔,生怕回家媽媽會罵我。

回到家我不敢跟媽媽說。吃飯了,我小聲地對媽媽說:「媽媽,如果我沒考好,您會打我嗎?

」媽媽說:「不會。」我把自己的膽子放大了對媽媽說了,媽媽果然沒有罵我。

她對我說:「這次不打你,是因為你太粗心了,只要下次細心一點就行了。」我對自己充滿信心。

心想:我下次考試一定會打100分的。我又想跟自己增加一些課外練習,以免下次考試失誤,就對媽媽說:

「媽媽,你給我買一本數學的練習冊吧。」媽媽說:「是嗎,那我跟你買一本《小狀元》吧。

」我毅然決然地說:「那就都買吧。」

第二天,媽媽把《小狀元》買回來了,我看了一看,十分難做,我想對媽媽說,媽媽我不想做題目太難了。可是,我又放棄了想對媽媽說的話。 我認真地做,做完信心十足地拿給媽媽批改,沒想到只打到一個良。

唉,我在唉聲嘆氣時,媽媽安慰我說:「別懈氣,你只要改正粗心的缺點,作業就可以打優了。」

我聽到媽媽的鼓勵,又對自己充滿信心。我想:做完作業一定得細心檢查,這樣就能慢慢改掉馬虎的毛病了。

我可真是一個馬虎的孩子!

我是一個可愛的孩子

我可愛因為我自信而又快樂

雖然我是一個有點內向的女孩兒,但是我的內心中充滿了自信。我相信風雨後總能見到彩虹,我相信只要付出努力就能收穫成功,我相信……正因為我的自信,使我沐浴著陽光,享受著可愛的快樂。

上三年級的時候,才剛剛開始學習寫作文,我就落在了起跑線上。每次發下我的作文,上面都是老師那紅筆勾勒的圈圈點點,文後的評語佔我當時作文的三分之二,例如:錯別字太多、語句不通順、層次不清、沒有中心、太枯燥……儘管這樣,可我並沒有對寫作失去興趣,雖然我當時寫得一塌糊塗,但我不相信我永遠寫不好作文。

後來,我們又學習了修辭手法,我又把修辭手法運用在作文裡,是作文顯得更加生動了。而且我迷上了**。我的作文水平猶如寒冬轉暖夏的氣溫,在一天天的提高著,再加上老師的細心指導,使我的作文水平更是蒸蒸日上。

後來,我參加了「迎奧運」徵文活動,沒想到,我居然得了三等獎。等我回家報告了這個好訊息時,媽媽親切的說:「我家寶貝真可愛!

」我滿心歡喜。

自信就像是一盞永不滅的燈,在你遇到黑暗時為你照亮前進的路;自信就像是一條迎風行駛的小船,載著你闖過風風雨雨;自信就像是一位知心的朋友,在生活中告訴你許許多多做人的道理;自信就像是……

正是因為我的自信,改變了我的作文命運,否則我怎能在作文比賽中獲得三等獎,正是因為我的自信,使我能夠遇到問題勇敢面對;正是因為我的自信,使我……是我的自信使我懂得了很多很多,是我的自信使我被可愛兩字包圍著,侵蝕著,快樂而自信的生活著。

我願永遠充滿自信,永遠被可愛兩字包圍,永遠快樂的生活!

我是一個誠實的孩子

這是一件真實的事,雖然這件事既沒有過分打動人心的情節,也沒有戲劇性的衝突。但你深深的覺得我是一誠實的人……

那為老爺爺的約60多歲,花白的頭髮,胳腮鬍子,他那飽經風霜的臉已經被歲月碾出條條溝溝,佝僂著身子……總之,他是一個再平凡不過的人,身上沒有一點引人注目的地方。

因為種種原因,他經常在那賣土豆片,所以我們總是親切的叫他「土豆爺爺」。

那是一個寒冷的冬天,今天很冷,可以把小河的水凝固成冰,北風呼呼地颳著,不知為什麼,買土豆片的人特別多,土豆爺爺更是忙得不可開交,而我也在焦急得排在隊伍裡。

「土豆爺爺,我買2元錢的土豆片。」

「好,好,等一下啊!」

於是我遞給土豆爺爺10元錢,爺爺卻找了我9元錢,可是我看也沒看,就塞在口袋裡往家裡走。到了晚上,爸爸問我花了多少錢。「2元」爸爸接過錢一數,9元,我說:

「糟了,土豆爺爺多找了我1元錢,」爸爸讓我自己決定還不還。這時我身邊出現了兩個小人,一個說:「哎!

怕什麼,反正又沒被發現,留著自己用吧!」另一個說:「不行別人的東西就是別人,你要送回去。

」「別送」「送」……這時我的鬥爭在爭扎,我想:我要做一個誠實的孩子,一個不會因為1元錢而貧窮,也不會因為1元錢而富貴。沒錯,我要送回去。

於是,我毫不猶豫,立即把錢送了回去。

土豆爺爺誇我是一個誠實的孩子。

夢見情人害怕我爸爸,我懇求我爸爸答應我們兩個在一起,我爸爸笑

日有所思,夜有所夢,你太害怕了 是不是你爸爸發現你有情人了啊?預示著最近你的依賴心越來越重,你的內心有些不安,你渴望著被呵護的感覺 夢見情人跟他父親和我跟我父親在一起吃飯聊天,還相互留了 跟你丈夫感情還可以的話,現在最好斷了情人的聯絡,這夢吧,暗示著你們露水日子將結束。哈哈,你想和你的情人繼續下去啊...

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孩子,什麼叫醜,什麼叫俊,沒有統一的尺度,只是一種感覺而已。任何事物沒有絕對的,只是相對而言,你其實不醜,只是你沒有自信,雖然你不能說出 哇,我好漂亮啊!但你可能大膽的說出 我不醜!這才是對的,醜 俊也是相對的概念,從某種意義上說,心靈美就是面貌 醜 一些也是最漂亮的,一個人的氣質 素養 學識 道德...