1樓：孤傲俠士
敬請尚賞：推薦：《史記》、《詩經》、《唐詩三百首》、《宋詞三千首》、《幽默金口才》、《三國演義》、《水滸傳》、《西遊記》、《紅樓夢》、《封神演義》、《搜神記》、《西廂記》、《聊齋志異》、《啟蒙教育詩歌》、《經史子集百家書》、《四庫全書》……
2樓：匿名使用者
推薦跟《竇桂梅學朗讀》目錄
理論指導
第一章 為什麼要朗讀
一、朗讀，社會發展的外在要求
(一)從人類歷史的程序來看
(二)從當今社會的需求來看
(三)從文化發展的角度來看
二、朗讀，個體提升的內在需求
(一)走入經典視界的返本開新
(二)朝向生命視界的豐富多彩
(三)回到精神視界的自我認同
三、朗讀，語文教師的職業素養
(一)從語文自身的特點來看
(二)從語文教師的責任來看
(三)從語文學習的角度來看
第二章 朗讀新解
一、朗讀的概念
二、朗讀學與語音學、傳播學及其他
三、朗讀前的吟誦
(一)吟誦的**和現狀
(二)吟誦的概念
(三)吟誦的方法
(四)吟誦的好處
四、朗讀新解
(一)方位
(二)樣子
(三)聲音
(四)畫面
(五)分量
(六)動作
(七)色彩
(八)光線
(九)味道
(十)運動
(十一)距離
(十二)感覺
第三章 朗讀的基本方法
一、文字解讀——把握朗讀客體內涵
(一)朗讀就是理解
(二)朗讀就是發現
二、外部技巧——幫助朗讀的幾種方法
(一)進**景再現
(二)運用內在語
(三)運用聯想與想象
三、內在技巧——學會怎麼朗讀
(一)如何看待技巧
(二)相關技巧
(三)背景與主題
四、定位物件——抓住聽眾的耳朵和心靈
(一)要有對方意識
(二)要有場合意識
(三)要有角色意識
(四)要有身份意識
第四章 朗讀的規範
一、語言的規範
(一)語言規範化
(二)推廣普通話
(三)藉助漢語拼音
(四)用普通話朗讀
(五)努力克服方言缺陷
二、語音的規範
(一)聲母
(二)韻母
(三)聲調
(四)音變
第五章 朗讀注意事項
一、巧用氣息——氣息是聲音的動力
(一)氣息的使用
(二)呼吸方式
(三)練習方法
(四)氣息在朗讀中的運用
二、吐字清晰——口腔是關鍵的控制場所
(一)吐字歸音
(二)口腔控制
三、放鬆自我——喜歡自己的聲音
(一)喜歡自己的聲音
(二)輕鬆自如地用聲
(三)合理恰當地配樂
四、狀態積極——情聲和諧，凸顯個性
第六章 不同體裁的朗讀指導舉隅
一、片段範例朗讀注意事項
(一)記敘文的朗讀
(二)論說文的朗讀
(三)**的朗讀
(四)寓言的朗讀
(五)現代詩歌的朗讀
(六)童話的朗讀
二、整篇典型範例朗讀指導
(一)記敘文朗讀舉隅
(二)散文朗讀舉隅
(三)文言文朗讀舉隅
(四)古詩吟誦舉隅
(五)寓言朗讀舉隅
(六)現代詩朗讀舉隅
(七)童話朗讀舉隅
課堂實踐
散文的朗讀——《祖父的園子》教學實錄
故事的朗讀——《炮手》教學實錄
童話的朗讀——《賣火柴的小女孩》教學實錄
繪本的朗讀——《我的爸爸叫焦尼》教學實錄
古典**的朗讀——《林沖棒打洪教頭》教學實錄古詩詞的吟誦——《清平樂·村居》教學實錄
文言文的吟誦與朗讀——《宋定伯賣鬼》教學實錄閱讀感悟
因為朗讀者——讀《朗讀者》有感
文學詩歌
3樓：夕陽何時盡黃昏
偶然 ---- 徐志摩
我是天空裡的一片雲，
偶爾投影在你的波心——
你不必訝異，
更無須歡喜——
在轉瞬間消滅了蹤影。
你我相逢在黑夜的海上，
你有你的，我有我的，方向；
你記得也好，
最好你忘掉，
在這交會時互放的光亮！
錯誤鄭愁予
我打江南走過
那等在季節裡的容顏如蓮花的開落
東風不來，三月的柳絮不飛
你底心如小小寂寞的城
恰若青石的街道向晚
音不響，三月的春帷不揭
你底心是小小的窗扉緊掩
我達達的馬蹄是美麗的錯誤
我不是歸人，是個過客……
不知道你什麼意思，給你幾首我喜歡的詩歌。
4樓：梅竹齋主人
文學詩歌屬於文學藝術範疇。
文學藝術是藉助語言、表演、造型等手段塑造典型的反映社會生活的意識形式，屬於社會意識形態。一言以蔽之，文學是語言藝術，廣義的藝術、包括文學在內。
5樓：luckystar可兒
水墨世界
傍晚，夕陽滯留在天際
踏著黃昏的腳步徘徊漸遠
樹之林群山上的淡淡金輝
漸漸褪卻，還原出墨綠色的翠
群鳥歸來兮，嘰嘰喳喳
匯聚於樹枝的殿堂
是今日最後一場盛宴後的感慨
還是睡眠前的又一次不休的爭論
風的行者，萬萬千千，自虛空中
踏著葉的波浪而來，一搖一晃，似醉
扯下一張張夜色的幕，覆蓋大地
持著一支支墨色的筆，塗抹山林
寂靜，是這夜的音符
墨色，是這夜的真彩
下弦月，在天的一角
露出她微泛金色的幸福微笑
樹的世界，寂寞無語
烈日炎炎似乎留下了些傷痛
讓這夜的墨色撫慰曾經的辛勞
讓這風的細語放鬆勞作的心靈
開一場夜的舞會
孤樹對影，零星交錯
翩然樹葉如掌者，伸向天空
纖纖細葉婆娑者，紗衣靈動
更多的樹是觀眾
他們多是樹的巨人，如梧桐樹、白樺樹
沉穩而健壯，魅影幢幢
是飽經滄桑的頂天立地的長者
這夜的水墨世界中，隱隱地
有桃枝默默婀娜輕舞
有枇杷枝葉暗香浮動
有長袖如風漫卷絲絲清秀
變換了天與地
移幻了色與彩
唯有形影相隨、明暗相伴
唯有香影漫漫飄自那葉的衣衫
夜的水墨世界啊
好似一場沉醉的夜會
迷離了明與晰，混沌了清與醒
淡化了時間，遺忘了朝代
乘一葉夢之舟，伴風而走
航行於夜的墨山黛水之間
沉醉於這暗影纏綿的畫界
逍遙兮這混沌無極的天地
不想讓你流淚
不想讓你流淚
月色滑過你的肩膀
流走著眷戀的期望
銀色的光芒閃過微涼
你的臉卻是炙熱滾燙
透明的淚水啊滾落到地上
發出刺耳的聲響
染溼了地板
染溼了我的心
不想讓你流淚
不想讓你傷心
我只想你快樂
請記住我永遠愛你
摯愛你的心永遠不會放棄
因為我一直
深深的眷戀著你
星星照亮你的眼眸
流走著最甜美的笑容
微弱的光芒閃過溫暖
那是你說要帶我去遠方
透明的希望啊滴落在地上
發出柔和的聲響
染溼了地板
染溼了我的心
只想讓你微笑
不想讓你傷心
我只想你幸福
請記住我永遠愛你
摯愛的心永遠不會放棄
因為我一直
深深的眷戀著你
你知道嗎
當你落淚的那一天
我就愛上了你
風月筆記
一採擷朵朵桃花，拋撒在三月的
路上。一場邂逅，從桃香中繾綣開來
彼此不言不語，只是在清風中
嗅著緣分的氣息
笑容開遍江南，煙雨從不干預
一場愛情的開始。於是把三葉草
織成一枚戒指，趁春色未盡
斜陽未落，替你戴上
一生的誓言
二幾米陽光透過簾隙，點亮一屋子
溫馨。細聽鶯聲燕語在梢頭髮酵
昨天醞釀了一罈子愛情，今天
準備將蜜月，釀上一個禮拜
你的呼吸在酒杯裡久久沉埋
醉了一箋詩話，也醉了我的心
逐漸沉溺於你的柔情
我已——
難以自拔
獨自在流星劃過時
尋找天長地久，但至今
尚未發現蛛絲馬跡
於是，在沉默中
飲下一抹星輝
三日子輕描淡寫，風花雪月從滄海
走到桑田。桃花紛紛揚揚
帶著昨日輝煌，撒下
一地破碎的笑
記憶遁入黑夜，腳步零零星星
或深或淺，並印下一疊
關於桃花的膠捲
筆記從三月開始，在一顰一笑中
層層。拈取一縷桃香
和著淺墨，記下了
一番風月
於是愛情縮排雲層
不再——
春暖花開……
6樓：匿名使用者
西風頌 第一節 哦，狂暴的西風，秋之生命的呼吸！ 《西風頌》封面
你無形，但枯死的落葉被你橫掃， 有如鬼魅碰到了巫師，紛紛逃避： 黃的，黑的，灰的，紅得像患肺癆， 呵，重染疫癘的一群：西風呵，是你 以車駕把有翼的種子催送到 黑暗的冬床上，它們就躺在那裡， 像是墓中的死穴，冰冷，深藏，低賤， 直等到春天，你碧空的姊妹吹起 她的喇叭，在沉睡的大地上響遍， （喚出嫩芽，像羊群一樣，覓食空中） 將色和香充滿了山峰和平原。
不羈的精靈呵，你無處不遠行； 破壞者兼保護者：聽吧，你且聆聽！
第二節沒入你的急流，當高空一片混亂， 流雲象大地的枯葉一樣被撕扯 脫離天空和海洋的糾纏的枝幹。 成為雨和電的使者：它們飄落 在你的磅礴之氣的蔚藍的波面， 有如狂女的飄揚的頭髮在閃爍， 從天穹的最遙遠而模糊的邊沿 直抵九霄的中天，到處都在搖曳 欲來雷雨的捲髮，對瀕死的一年 你唱出了葬歌，而這密集的黑夜 將成為它廣大墓陵的一座圓頂， 裡面正有你的萬鈞之力的凝結； 那是你的渾然之氣，從它會迸湧 黑色的雨，冰雹和火焰：
哦，你聽！
第三節是你，你將藍色的地中海喚醒， 而它曾經昏睡了一整個夏天， 被澄澈水流的迴旋催眠入夢， 就在巴亞海灣的一個浮石島邊， 它夢見了古老的宮殿和樓閣 在水天輝映的波影裡抖顫， 而且都生滿青苔、開滿花朵， 那芬芳真迷人慾醉！呵，為了給你 讓一條路，大西洋的洶湧的浪波 把自己向兩邊劈開，而深在淵底 那海洋中的花草和泥汙的森林 雖然枝葉扶疏，卻沒有精力； 聽到你的聲音，它們已嚇得發青： 一邊顫慄，一邊自動萎縮：
哦，你聽！
第四節哎，假如我是一片枯葉被你浮起， 假如我是能和你飛跑的雲霧， 是一個波浪，和你的威力同喘息， 假如我分有你的脈搏，僅僅不如 你那麼自由，哦，無法約束的生命！ 假如我能像在少年時，凌風而舞 便成了你的伴侶，悠遊天空 （因為呵，那時候，要想追你上雲霄， 似乎並非夢幻），我就不致像如今 這樣焦躁地要和你爭相祈禱。 哦，舉起我吧，當我是水波、樹葉、浮雲！
我跌在生活底荊棘上，我流血了！ 這被歲月的重軛所**的生命 原是和你一樣：驕傲、輕捷而不馴。
第五節把我當作你的豎琴吧，有如樹林： 儘管我的葉落了，那有什麼關係！ 你巨大的合奏所振起的** 將染有樹林和我的深邃的秋意：
雖憂傷而甜蜜。呵，但願你給予我 狂暴的精神！奮勇者呵，讓我們合一！
請把我枯死的思想向世界吹落， 讓它像枯葉一樣促成新的生命！ 哦，請聽從這一篇符咒似的詩歌， 就把我的話語，像是灰燼和火星 從還未熄滅的爐火向人間播散！ 讓預言的喇叭通過我的嘴脣 把昏睡的大地喚醒吧！
西風啊， 如果冬天來了,春天還會遠嗎?
本人漢語言文學專業，大一，非常不喜歡漢語言，一直想學英語專業的，但這個專業是學校最好的專業，所以不
現代漢語 文學概論 都要高等教育出版社的。古代漢語 用王力主編的 本人開學上大一，現在正在報考，面臨相同問題，我也想知道怎麼辦 本人大一，學校一般，專業是漢語言文學 還在學校裡是去當義務兵保留學籍,2年後回來上學,畢業後雖然學校這邊沒關係了,但要考慮你的年齡了,年齡過了,就不行了,還有就是2年之內看...
本人漢語言文學專業，普通二本，考研還是公務員哪個好
那就看復你自己的定位了制，如果你是那種學術性bai的學生，智商比情商du高，比較 zhi適合考研 如 dao果情商很高，在處理人際關係和溝通方面很擅長的話，那其實早點出來工作好處更大。現在你可以先報考研，選擇一個好學校 一定要是好的專業好的學校，這樣才對得起你放棄的機會成本 如果考上了你就去上，考不...
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