1樓：汝天青
恩，我沒有那些例句，但我能說出它們的好處
比喻：採用比喻的修辭手法，要注意用法和用處。要把它比活了，或更加突出更加生動（句子）。
擬人：擬人！顧名思義，就是把一種沒有生命的物體（植物好像……）比做或當做人來些，這樣就會使讀者大為喜歡，從而也能反映出一種好壞的行為。
不過，要用這的話，首先你就得掌握它們意思用法，才能進行寫作。
誇張：把句子的程度加大，也就是說有點像「吹牛」，明明沒有這麼大或多，把他說成100倍，1000倍，使句子更加有味道，有「嚼勁」。使人明白你為什麼要如此寫，也就是說你的句子程度。
2樓：匿名使用者
十個比喻句
（1）天空中出現了一道彩虹，宛如一座彩橋懸在上空。
（2）天漸漸破曉，淡青色的天空鑲著幾顆殘星，大地朦朦朧朧的，如同籠罩著銀灰色的輕紗。
（3）我順著柳蔭小路漫步，只見那依依的垂柳，彷彿像少女羞澀的低著頭，在朝輝中舒展著柔美的身姿。
（4）玉盤似的明月高掛在淡藍色的天空中，月光像流水一樣瀉下來，大地一片銀白色。
（5）月亮默默的從江心升起來了，圓圓的、亮晶晶的，好像一個銀盤。
（6）村子裡一棵棵黑油油的廣柑樹，就像一把把巨大的傘，挺立在那裡，滿樹都閃著細碎的銀光。
（7）春風像一隻彩筆，把整個世界勾勒得更加絢麗多彩
（8）春風像個慈祥的母親，拂著你的臉頰，使你感到舒暢，心曠神怡。
（9）雲彩像一朵朵潔白的羽毛，輕輕的漂浮在空中。
（10）東方天邊的彩霞時刻在變幻，如霜楓，如榴火，如瑪瑙，如琥珀。
十個擬人句
請聽聽森林爺爺的話吧。
天空中的星星眼睛一眨一眨的。
小鳥在樹上歡快地歌唱。
花紅的像一個小姑娘的臉。
花兒在微風中翩然起舞。
人面不知何處去,桃花依舊笑春風.
春天母親又甦醒了，她哺育小草，呵護大樹，孕育生命，溫暖人間，使世界一片生機盎然。
春姑娘輕輕地飛來了,她飛過高山,來到江河,飛過森林,來到田野,把春風春雨送到人間
春姑娘穿著綵衣，身批綵帶，帶著明媚的陽光、豔麗的花朵，翩翩舞到了人間。
柳樹在小河邊聽著春之歌，微風一吹它搖動起像小辮子那樣的枝條，好像在說：「春天真美！」
蜜蜂在花叢中翩翩起舞，飽覽春天的美麗。
一盆盆花草從冬天的沉寂中睡醒來，抖掉全身的枯枝敗葉，重新換上了新裝。
十個反問句
您為我們付出了這樣高的代價，難道還嫌它不夠表達您對中國人民的友誼？
淮南的柑桔，又大又甜。可是這種桔樹一種到淮北，就只能結又小又苦的積，還不是因為水土不同嗎？
那電線上停著的幾個小黑點，不正是伶俐可愛的小燕子嗎
如果沒有人們的辛勤勞動，這裡還不是荊棘叢生的荒坡嗎？
不耕耘怎麼有收穫？不學習怎會有知識？
這位小姑娘天真美好的心靈，不正像一朵含苞欲放的花蕾嗎？
難道我們能隨意砍伐樹木，破壞綠化嗎？
學習如登山，需要有踏實苦幹和堅持不懈的精神，才能登上高峰。這不是十分清楚的道理嗎？
肺結核病人躺在床上呻吟的時候，他怎麼會想到使他生病的就是那個在馬路上隨便吐痰的人呢？
字典不正是我無聲的朋友和老師嗎？
10句誇張句
1、大蟲見掀他不著，吼一聲，就像半天裡起了個霹靂，震得那山岡也動了。——《景陽岡》
2、柏油路晒化了，甚至鋪戶門前的銅牌好像也要晒化。
3、她還沒有端酒懷，就醉了。
4、當破碎的心凝結了凝結,沉澱成沉澱,磨滅掉磨滅,才發現歲月早就劃破我的臉,而時間他對我諂笑,那麼耀眼,那麼妖冶,忽而發現,自己離曾經的那天,那麼遙遠……
5、班裡靜的,連針掉都能聽見.
6、五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。——《長征》
7、未出庭前三五步，額頭先到畫堂前。
去年一點相思淚，至今流不到腮邊。
幾回拭眼深難到，留卻汪汪兩道泉。
8、一滴太白酒 十里草木香。
9、太陽象火球一般炙烤著大地。
10、於是賓客無不變色離席,奮袖出臂,兩股戰戰,幾欲先走.
3樓：浪漫櫻花的歲月
你要100誰有啊，語文書的我倒是有但不高興打字
4樓：謇玉英熊羅
比喻句：就是打比方，用淺顯、具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。
擬人句：人句就是根據想象將物當做人來敘述或描寫，使「物」具有人一樣的言行、神態、思想和感情。
排比句：是把三個或以上意義相關或相近、結構相同或相似、語氣相同的片語或句子並排在一起組成的句子。用排比來說理，可收到條理分明的效果；用排比來抒情，節奏和諧，顯得感情洋溢；用排比來敘事寫景，能使層次清楚、描寫細膩、形象生動之效。
誇張句：其的作用主要是深刻、生動地揭示事物的本質，增強語言的感染力，給人以深刻的印象。為了表達強烈的思想感情，突出某種事物的本質特徵，運用豐富的想象力，對事物的某些方面著意誇大或縮小，作藝術上的渲染，這種修辭手法叫做誇張。
比喻句、誇張句、擬人句，各20個！
比喻句、擬人句和誇張句怎麼寫？
5樓：匿名使用者
比喻；湖水綠得像一塊碧綠的翡翠。
十五的月亮像一個碧玉的圓盤。
擬人；花兒在風中輕輕地向人們點頭示意。
樹葉在秋風中翩翩起舞。
誇張；我氣得火冒三丈。
教室裡靜得連根針掉在地上也聽得到
6樓：匿名使用者
誇張：我家的門很難開，就把門謝了。 比喻：
月亮好像小船一樣彎彎的。 擬人：我把骨頭給它，它好像在說謝謝你給我了骨頭
7樓：匿名使用者
比喻句:
真誠的友誼就象和煦的春風
被揭穿了謊言，他的臉頓時紅得象猴子屁股
你的幫助就象及時雨，可幫了我大忙了
抬頭一看，天上的雲彩就象一群群綿羊，往天邊湧去
時光就象川流不息的河水，一去不返
老師的諄諄教誨就象春雨，滋潤著我的心田
小明寫的字很小，就象螞蟻似的
他的字寫得歪歪扭扭的，象一個個蚯蚓
老劉經過長期的風吹日晒，臉上的**就象一層層的褶子
對小李來說，黃姑娘就象天上的仙女，美麗高貴
擬人句:
請聽聽森林爺爺的話吧。
天空中的星星眼睛一眨一眨的。
小鳥在樹上歡快地歌唱。
花紅的像一個小姑娘的臉。
花兒在微風中翩然起舞。
人面不知何處去,桃花依舊笑春風.
春天母親又甦醒了，她哺育小草，呵護大樹，孕育生命，溫暖人間，使世界一片生機盎然。
春姑娘輕輕地飛來了,她飛過高山,來到江河,飛過森林,來到田野,把春風春雨送到人間
春姑娘穿著綵衣，身批綵帶，帶著明媚的陽光、豔麗的花朵，翩翩舞到了人間。
柳樹在小河邊聽著春之歌，微風一吹它搖動起像小辮子那樣的枝條，好像在說：「春天真美！」
蜜蜂在花叢中翩翩起舞，飽覽春天的美麗。
一盆盆花草從冬天的沉寂中睡醒來，抖掉全身的枯枝敗葉，重新換上了新裝。
誇張句:
1、大蟲見掀他不著，吼一聲，就像半天裡起了個霹靂，震得那山岡也動了。——《景陽岡》
2、柏油路晒化了，甚至鋪戶門前的銅牌好像也要晒化。
3、她還沒有端酒懷，就醉了。
4、當破碎的心凝結了凝結,沉澱成沉澱,磨滅掉磨滅,才發現歲月早就劃破我的臉,而時間他對我諂笑,那麼耀眼,那麼妖冶,忽而發現,自己離曾經的那天,那麼遙遠……
5、班裡靜的,連針掉都能聽見.
6、五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。——《長征》
7、未出庭前三五步，額頭先到畫堂前。
去年一點相思淚，至今流不到腮邊。
幾回拭眼深難到，留卻汪汪兩道泉。
8、一滴太白酒 十里草木香。
9、太陽象火球一般炙烤著大地。
10、於是賓客無不變色離席,奮袖出臂,兩股戰戰,幾欲先走.
8樓：匿名使用者
比喻句，謝謝，你們多關注我，謝謝你們關注我瓜問題。
擬人句,比喻句,誇張句,排比句,反問句,設問句的好處,作用
9樓：章憶汐
擬人句：擬人化，把···賦予了人的（情感、思想、行為舉止等），生動地寫出了······
比喻句：更生動形象地體現了（寫出了）······誇張句：增加文字的生動程度，行文更風趣，更吸引人，也較好的體現物體特點···（不一定的）
排比句：排比加強語勢/遞進，增強語氣，體現······（特點）反問句：反問表肯定，感情更強烈······設問句：自問自答型別，引起讀者興趣與思考，也可引出下文······
10樓：匿名使用者
比喻—— 比喻就是平常說的「打比方」，即用具體的、熟知的、淺顯的事物作比，去說明或描寫抽象的、生疏的、深奧的道理，使人容易理解，容易想象。古典詩歌運用比喻，在寫景狀物時能突出形象，強化對特定意境的渲染；議理抒情時能以生動的形象強化表情達意，從而深化詩歌的主題。如賀知章的《詠柳》巧妙而形象地將春風喻為剪刀，表現得自然有活力。
誇張—— 為了表達某種強烈的感情，突出事物的某個特徵，說話時有意將事實誇大或縮小，這種修辭手法就是誇張。如李賀的《李憑箜篌引》大量運用神話傳說和誇張的描寫，表現李憑的琴聲具有「驚天地泣鬼神」的藝術魅力。在浪漫主義詩歌中，誇張的手法隨處可見。
如「天台一萬八千丈，對此欲倒東南傾。」(李白《夢遊天姥吟留別》)「白髮三千丈，緣愁似個長」(李白《秋浦歌》)。又如「三杯吐然諾，五嶽倒為輕」(李白《俠客行》)以五嶽為輕來誇張俠客然諾之重。
比擬 ——比擬包括擬人和擬物，採用這種手法可使色彩鮮明，描繪形象，表意豐富。如黃庭堅的《清貧樂》：「春歸何處？
寂寞無行路。若有人知春去處，喚取歸來同住。 春手法，用兩個設問句領起前後兩片詞句，既抒寫覓春情切，又顯得結構綿密，構思新穎；又去蹤跡誰知？
除非問取黃鸝。百囀無人能解，因風飛過薔薇。」該詞運用設問、擬人的修辭把「春」和「黃鸝」人格化，愛春惜春之情溢於言表。
排比句讀起來感到琅琅上口，有一股強大的力量，能增強文章的表達效果。
（一）用排比寫人，可將人物刻畫細緻。如：「他的品質是那樣的純潔和高尚，他的意志是這樣堅韌和剛強，他的氣質是這樣的淳樸和謙遜，他的胸懷是那樣的沒有和寬廣。」
（二）用排比寫景，可將景物描寫得細緻入微，能收層次清楚、描寫細膩、形象生動之效。朱自清《春》一文中，「山朗潤起來了，水長起來了，太陽的臉紅起來了。」
「 像柳絮一般的雪，像蘆花一般的雪，像蒲公英的帶絨毛的種子一般的雪，在風中飛舞。」
（三）運用排比說理，可將道理說得充分透徹。比如：「我們的幹部要關心第一個戰士，一切革命隊伍的人都要互相關心，互相愛護，互相幫助。」（《為人民服務》）
「燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候……」《匆匆》
「一日之計在於晨,一年之計在於春,一生之計在於勤。」
（四）運用排比抒情，節奏和諧，顯得感情洋溢。看劉川同學《我和書的故事》結尾一段："我和書的故事實在是太多了，為書而歡樂，為書而哀愁，為書而被處罰……既總結了全文，又抒發了和書之間的不解之緣。
「保衛家鄉，保衛黃河，保衛華北，保衛全中國！」
「我們不會忘記，朝鮮大嫂為幫助志願軍失去了她的雙腳；我們也不會忘記，朝鮮大娘為了保護志願軍，失去了她的孫子；我們更不會忘記，朝鮮小姑娘為了營救志願軍，失去了她的媽媽。」
恰當地運用排比才能表達強烈奔放的感情，周密地說明覆雜的事理，增強語言的氣勢和表達效果。運用排比必須從內容的需要出發，不能生硬地拼湊排比的形式。
設問、反問——「設問」是先提出問題，接著自己把看法說出。問題引入，帶動全篇，中間設問，承上啟下，結尾設問，深化主題，令人回味。「問人間誰是英雄？
有釃酒臨江，橫槊曹公。」（元曲小令，阿魯威作）以設問開篇，點明題旨，領起下面分層次地敘述三國人物的英雄業績。「反問」是用疑問的形式表達確定的意思。
用來加強語氣，表達強烈感情。「江東**今雖在，肯為君王捲土來？」（王安石《疊題烏江亭》）使用反問句式，語氣冷峻，強調了歷史之必然。
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比喻1.秋天又邁著沉穩的腳步款款地向我們走來,悄無聲息地走開。2.秋便以翩躚之姿踏碎了夏天的流言.3.秋天是美麗的，在曼妙的韻律中舞著她的裙襬。4.花兒在風中笑彎了腰.5.夜空中的小星星眨著眼睛,似乎對你微笑.6.向日葵不斷地面向太陽公公做運動 7.春天像剛剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著....
比喻句，擬人句，排比句，誇張句，對偶句
生活像花兒一樣。人的生活像夢一樣。我一邊跳繩一邊唱歌。抬頭只能看見巴掌大的一塊天。兒童相見不相識，笑問客從何處來。擬人句 1 風兒清唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。2 頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情的跳舞。3 船頭飛濺起的浪花，吟唱著歡樂的歌兒。4 秋天到了，樹上金紅的果子露出了笑臉，她在向著我們點頭微笑。...
仿寫比喻句和擬人句,比喻句和擬人句的區別
仿寫比喻句和擬人句的句子有 1 秋晚,月亮像一個大圓盤似的,從東邊升起來。抱住那一顆顆可愛的,調皮的小星星。比喻句 大象耳朵像一把扇子。擬人句 有些貝類自己不動,卻能巴在輪船底下做免費的旅行。1 擬人 不光是我一顆,滿天的星星都在眨眼。2 比喻 早晨的露珠就像一顆顆閃光的珍珠,掛在松樹的枝頭。比喻句...