1樓：匿名使用者
一、從自身找原因，家裡長輩、父母先從自身做起，不可以講髒話，小孩是有樣學樣。
二、溝通。
1、瞭解為什麼他要說這句話，如果只是想表達可以直接說出需求，2、怎麼知道有這句話的，如果是家長的行為，那就承認錯誤，要一起改正；如果是被孩子玩伴的行為所影響，反而要言傳身教讓他告訴他的玩伴，這樣做是不對的。切記不要打，要教育，有效溝通讓孩子明白哪些行為是正確的，哪些是不可取的。
3、以上看小孩子的年紀來吧，不過我家小表弟現在三歲，男孩子很皮，就教育，不動手，和他反覆說的話，他後面也會反過來提醒你這樣做是不對的，所以我覺得溝通真的非常重要。
2樓：丹格教育
曾國藩是晚清的衛道者，也是一個內清而外濁，內方而外圓的一個非典型清官。雖然他的一生辦過許多大事，而且做事的手段高明，但是他的才智卻很是一般，在他30歲以前，基本上算是一個非常平庸的人！曾國藩的父親在讀書時就比較愚鈍，單考一個秀才就前後考了17次，一直考到43歲才算考上。
曾國藩為人傲慢，脾氣也比較火爆，據說在為官時還曾經和別人幹過丈。其中比較嚴重的一次是和同鄉的一個京官鄭小山之間的衝突：兩個人在飯局上因為意見不合就打了起來。
雙方都講了很多有辱斯文的難聽的話，甚至互相「問候」了對方的親人。
曾國藩能在歷史中留下自己的名字，的確有其過人之處，懂得自我反省，立志革新。一天，他想明白了自己「問候」鄭小山並和他幹架雖然事出有因，但是要改正過來還是要反求諸己，要在自己的身上找原因。於是曾國藩立即動身前往鄭小山家拜訪，登門道歉。
曾國藩的行為令鄭小山非常感動，於是留曾吃飯，之後兩個人的關係又和好如初！
歷史名人尚且會犯錯，但知錯能改，那麼普通人犯了錯，是不是也應該學習他們知錯就改的精神呢？
最近，一篇五年級的學生作文《髒話風波》引起了網友的關注。文章講述的是該小作者班級中發生的不文明現象——講髒話的人越來越多，只要一人說了一句髒話，就會有人接二連三地冒出髒話。為了遏制班級同學愛講髒話的這一現象，班主任也是和學生鬥智鬥勇，想了很多辦法……
一二年級的小朋友模仿能力很強，多多少少可能會在生活中「學」到一些罵人的髒話，在三年級時就會冒出頭，一旦冒頭而不制止，在五六年級時就可能在班裡大面積爆發。
這位小作者在文中寫到「髒話很容易學，要改掉很難。我提醒自己，要說髒話時，憋著。」有記者進入到該學生所在的班級調查發現：
參與投票的44名學生中，每個人都曾經在生活中說過髒話，27人投票說髒話是受了外界影響，40人投票是受同學影響。經過老師的教育，該班的風氣已經明顯好轉，說髒話的人也比以前少了。
位極人臣如曾國藩有時尚且控制不了自己的脾氣，冒幾句髒話，修養自己的脾氣秉性真的是一個系統工程，需要堅持反省與自我反省，批評與自我批評，尤其是在面對網路中的暴力語言時，一定不可以人云亦云，要恪守自己的情操。
在家庭教育方面也不能缺失。有些家庭的孩子，從來不講髒話，在他們的家庭中是有規矩的，有些話絕對不能說。另外，家長在孩子面前也要講文明，千萬不能爆粗口，因為父母的一言一行都是孩子學習的物件。
孩子總是說髒話，罵人成了習慣，作為父母應該如何引導他？
3樓：寶爸寶媽育兒說
我們經常會說：孩子是上天送回來的禮物，但是隨著小朋友年齡的增長，「禮物」的新鮮感慢慢消退，取而代之的是對家長的考驗和折磨，尤其是處在語言敏感期的小朋友，這個時間段的孩子幾乎都說過髒話，也許是偶爾蹦出的一句，也許是經常掛在嘴上，所以家長的態度至關重要。
前段時間，小小發現自己家的孩子竟然會說髒話，週末的時候，小小帶著孩子出門逛街，走到玩具店的時候，孩子看到一個自己很喜歡的玩具，便纏著媽媽買給自己，因為家中已經有了一個類似的玩具，小小便拒絕了孩子的要求。
小小生氣的帶著孩子回到家中，便不再理孩子，可是接下來的一段時間裡，小小發現自己家孩子開始越來越多的說髒話，而且內容都不重複，有時候是「你是一隻笨豬」，「你是一個臭粑粑」……小小覺得很奇怪，自己和老公在孩子面前都會十分注意，孩子究竟是怎麼學會這些語言的呢？
一天，小小帶著孩子在樓下的遊樂場玩，小小發現，經常和孩子在一起玩的男生好像也會說髒話，仔細瞭解才知道，孩子的媽媽因為工作關係去了外地，只能麻煩孩子的奶奶幫忙照顧孩子，而孩子的奶奶說慣了髒話，一時改不過來，孩子便跟著學會了髒話。
其實，我們經常會聽到孩子說髒話，有的家長在聽到後或許會輕輕一笑，也或許是嚴厲的訓斥孩子，其實，對於孩子來說，說髒話可能僅僅是因為新鮮、好玩，孩子甚至不知道什麼是髒話，所以，家長在面對孩子說髒話的時候，不要聽之任之，更不要對孩子一吼了之。
冷處理：
大部分的家長在聽到孩子的髒話後表現的十分激動，甚至大聲的訓斥孩子「你說說你這孩子，你怎麼說髒話呢，你跟誰說的，下次再說我就……」一味的訓斥孩子，很可能會出現與家長預期相反的效果，孩子看到家長的反應激烈，會認為這樣的話更能引起家長的注意力，從而變得樂此不疲；
家長在面對孩子說髒話的問題上，要學會冷處理，家長要知道孩子其實並不知道髒話的真實含義，只要家長不給予反應，孩子就會覺得說髒話沒意思，自然不願說髒話了。
瞭解原因：
家長首先要知道孩子為什麼說髒話，或者是知道孩子從**學的髒話，可以在安靜的時候和孩子坐下來好好的聊一次天，慢慢的引導孩子說出自己是從**學到的髒話，之後堅定的告訴孩子，說髒話並不是一件好事情，讓孩子知道說髒話的壞處。
有研究表明，孩子在三歲之前，父母的語言對孩子的影響深遠，如果家長經常在孩子面前吵架，說髒話，孩子就會變得不好相處，經常說髒話，相反，如果家長給孩子營造了一個良好的語言環境，孩子就會有樣學樣，自覺的抵制髒話。
總而言之，孩子說髒話很可能只是因為覺得有趣，而不是為了傷害別人，所以家長如果發現孩子有了說髒話的現象，一定要對孩子進行正確的引導，讓孩子遠離髒話，用熱情、正面的形象對待他人。
4樓：情感回答
首先要告訴他，這種行為是不對的，如果他下次再犯，就會得到什麼懲罰，然後父母要做好監督作用，時刻提醒孩子，自己要注意自身的行為
5樓：張小張
首先父母要做到不說髒話，不罵人，其次告訴孩子這樣的行為是非常惡劣的，會導致周圍小朋友會不喜歡你的。
6樓：
父母要及時制止孩子說髒話的不文明行為，身為父母也要給孩子一個好榜樣，不能在孩子面前說髒話，要文明用語。
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