1樓：萬新福
1、進不進監獄，要看證據，包括認證、物證等，並形成直接關聯證據。有人民法院依法裁定。
2、如果僅憑自己遺書指證，難以判定被逼入是否進監獄。
3、與其寫遺書自殺，不如直接向公安機關舉證，說明原委。
4、珍惜生命，主動自首或檢舉他人犯罪事實。
5、相信法律，會給你一個公正的判決。
2樓：夢中星落雨
如果證實之後是真的應該會進吧，但證實之後是假的應該就不會了
3樓：
從法律上來講，不會進監獄，可能會警察帶到派出所裡協助調查而已。現在就撞死一個人才40w就能解決。現在社會就是如此。如果人人都跟你說的，那世界不就亂套了嗎？
4樓：泥渣渣
沒有證據不會負責任，經調查確實有關，可能會進
5樓：
會承擔一定法律責任。
6樓：匿名使用者
既然是自殺，就是自己的意願，跟某人沒關係的。
7樓：
是不會的......不要冒生命危險去做這種傻事
8樓：秋
如果是生命或財產受到威脅就會，反之不會
9樓：北念清
查明真相後發現不是那個人逼他的就不會進監獄
法律學習感悟
10樓：百度律師
通過這次學習一系列的教育法律法規。讓我明白法律本身應當是值得崇尚的良好的法律。這是樹立法律權威的基礎要件。
良好的法律必須能夠充分表達民意。只有當法律充分反映了社會成員的意志，社會成員才會對法律產生高度的認同，認識到法律並不是約束自己行為的羈絆，而是保護公民各種權利的手段，是自己生活中須臾不可分離的必需物。正因為法律是自己的，社會公眾才會從內心尊重法律，法律也才真正具有權威性。
提高社會公眾的法律觀念。良法為樹立法律權威奠定了基礎，而公眾的法律觀念則是樹立法律權威的內在支撐力。因為真正的法律權威只能來自於人們自覺自願的認同和推崇。
當公眾將法律規則和制度內化為一種內心的觀念時，公眾對法的認識就注入了理性的角色和力量，積極肯定法的意義，自覺認同和尊重法律的權威。
公正執法。法律的生命力在於執行，公正執法是樹立法律權威觀念的重要手段。
我們學生再學校學習時要嚴格遵守學校的校紀校規，為以後步入社會做個良好公民做好準備。所以我們應該好好的學習有關的法律法規，二通過學習法律基礎我們能更好的去理解相關法律的條款，從這一點我認為學習法律基礎確實受益菲淺。雖然這門課結束了，但時我還是會好好的學習其他的相關法律，這時我們作為新時代的**人所必須學的。
我個人認為，學習法律基礎有以下幾點必要性和重要性：
學習法律基礎可以培養當代教師遵紀守法的觀念，維護社會穩定，從而為我們的學習營造良好的氛圍。並且在我們的權益受的侵害時，能更好的運用法律**來同違法犯罪行為做鬥爭。
學習法律基礎課是使教師正確理解和支援實行依法治國方略，為建設社會主義祖國做好準備。
學習法律基礎可以完善和優化教師的知識結構以及文化素質，讓我們在進入社會之前打好堅實的基礎，是我們能更好的立足在未來競爭激烈的社會。
總之，教師學習法律基礎既是時代的要求也是自身健康成長、成才和全面發展所必須的，所以我們學習法律基礎是很重要的，在以後的學習歲月裡我們還應該繼續的學習有關的法律，從而更好的保護我們自己。
11樓：泥中弘易雲
學習法律後幹什麼事自己都感覺快要觸犯法律了
會想很多關於後果問題
學習法律知識
12樓：齋冰瑩井恨
如果是要系統學習的話，建議首先應該學習法律的基本理論、憲法。這樣可以對學習部門法有指導作用，同時學習語文
邏輯等有關知識，他們對你理解、學習法律有很大幫助。然後學習部門法，一定要在理解的基礎上記憶，不要機械的記憶法條，同時，要結合有關司法解釋一併學習、理解。還要在網上檢視最新動態、最新理論，多看有關**與案例，相信會對你有很多好處的。
除此之外，還要學習法制史，國際法等，開闊視野。至於時間長短，因人而異。個人意見，僅供參考
望你成功。
13樓：匿名使用者
1、要積極主動學法、懂法。認真學習國家的相關法律法規不僅可以提高我們的法律意識、規範我們自身的行為，而且有利於維護我們自身權利。如道路交通安全法就與我們的生活息息相關，學習了該項法規後在以後的日常出行中，就會主動參照該法律規範約束我們的行為，減少出行中出現的意外和傷害。
2、要做到自覺用法。學會利用法律的**來維護自己的合法權利，實現法律公正，人人平等。在學習一系列法律法規後不僅要「學法知法」，更重要的是學會「用法」。
比如面對突發事件時，首先要保持冷靜，再者可參照《突發事件應對法》來處理所遇到的問題。而當前建設生態文明也可學習和運用環境保**和貴陽市生態文明城市條例來建設和維護我們的家園。
3、要規範自覺守法，做一個合格的公民。學法懂法是前提，怎樣用法是關鍵，而能夠自覺守法才是真正完善地落實了這一活動。「勿以善小而不為」，在日常生活中，我們要時刻規範自己的行為活動，遵紀守法，嚴於律己，為自己為單位為社會樹立行為規範，從現在做起，從我做起，從每一次身邊小事做起。
自覺形成良好遵守法律法規的觀念，只要這樣才能真正地知法，用法，才能把守法落到實處。
我們生活在一個法制的社會裡，只有學好法律法規，增強法制觀念，提高法律意識，有效地運用法律**維護自身權益，才能更好地保護自己，也為單位為社會貢獻自己的綿薄之力。
14樓：夏侯梵勤福宇
基礎法律知識在很大程度上就是法理學的內容。
法理學是每一個法律學習者入門所必須掌握的知識。法律有很多種類，學每一門最開始，都會學習做基本的例如概念，原則，淵源一類的，如果法理學掌握了，那麼就是說你可以偷下下懶，直接將法理學的內容套過來 就好。
對於非法律學習者，掌握基本的法律知識，在生活中很多的時候都是可以知道你的日常生活的。這個知道不像什麼什麼主義一類的思想教育，法理學給你的知道是十分的有用的。
社會如果是要進行法律掃盲活動，主要宣傳的就是法理學的一些內容。當然法理學不能完全等於法律基礎知識。法理學主要是學術上的一些內容。
15樓：是蕾申曦
如果要系統的學習，那是需要很多方面的知識的。首先應該學習憲法，刑法，刑事訴訟法。民法，民事訴訟法。行政法，行政訴訟法，婚姻法，經濟合同法，國際法，等很多部實體法和程式法。
如何學習法律？
16樓：匿名使用者
首先，培養學習法學的興趣，讀一些相對簡單、有文學色彩的法學書籍，如姚輝的《民法的精神》、張明楷的《刑法格言的》、陳興良的《刑法的啟蒙》、樑治平的《我的大學》、許章潤的《法律的信仰》。
其次，選擇自己感興趣的專業方向如民法、刑法、經濟法、智慧財產權法，然後多讀專業的書籍，刑法多讀張明楷、陳興良、周光權、曲新久等人的書。
第三，可以多讀些法理方面的書，還有經濟學、社會學、心理學等方面的書，開拓自己的視野，從更廣的角度研究自己的專業。
最後，有機會或條件，到法律服務機構進行實習，可以參與一些案件審理時的旁聽，或者參加一些案件的研討和交流。
17樓：紫婧鞠穎
法律，說通俗點就是規矩，是上升為國家意志的規矩。所以，學習法律其實沒必要帶著什麼神祕感，你就象學習其他的什麼規矩一樣學習它就行了。
既然它是規矩，那麼它就得告訴大家該怎麼做，不該怎麼做，怎樣做會有怎麼樣的後果，學習一部法律之後，這該是我們最起碼要搞明白的問題。其實，如果你學習之後知道了這些東西，那就表明你的學習是有成效的。
很多人對法律不可能有很系統的研究，所以，為了避免出現大面積違法的現象，法律的大部分規定都應該是合乎常理的。也就是說，即使你不認識字，即使你根本沒有專門學習過任何一部法律，你也應該知道大部分法律條文的要求。知道了這一點，對於我們的幫助是顯而易見的，對大多數條文，其實你沒有必要尋章摘句咬文嚼字的唸叨，你只要知道生活常識就行了，因為生活常識往往不會讓你做出違法的事，結合生活常識你再來理解這些條文你就會發現你能很快的掌握你最應該掌握的部分。
有些法律的規定比較專業，學習這一部分的時候需要你具有相關領域的專業背景。比如說**，比如說專利，如果你對這些領域根本沒有涉足的話，把這些法律學多少遍你也是白搭，因為你連這些法律所規定的一些規則到底做什麼用你都不知道，你學了也沒用，你也不可能學好。對於這一塊，如果你確實要掌握，你就要先掌握這些領域的一些相關的專業知識，對這些專業知識掌握得差不多後，你再來學習有關它們的法律規則不遲。
法律對語言的要求比較高。一些語言學的知識，象什麼邏輯呀、修辭呀、搭配呀你必須要精通，否則你學習法律永遠就達不到真正的專業水準。一個法律大師應該同時是一個語言大師，學好法律是有語言天賦並且通過鑽研已經頗有造詣的人才有可能完成的任務。
所以，在學習法律的過程中，一定要有系統學習語言學的意識，結合起來學，一起提高。
精通法律的人與不通法律的人在一種情況之下差距最大，那就是在法律規定與生活常識相違背或是在一般生活中找不到根據的情況下，我稱之為例外情況。什麼時候才顯示水平呀，那是在例外情況下。正常情況下的東西大家都清楚，學過沒學過區別不大，在例外情況下，沒學過就不知道，學過的才讓人感覺到區別。
對於這種例外情況，學習法律的人應該記牢，而且鉅細靡遺，記得越多越好。
最重要的方法是理論聯絡實際。找出一些案例，運用所學過的法律理論和條文對其進行分析，找出是非曲直，分清黑白高下，對正確的言行給予理論上的支援，對不正確的則進行有力的批駁。在這個過程中，學的東西會有一個由死變活的飛躍。
18樓：秉燭求學
高效聽課方法：
1、有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識、發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握；
2、參與交流和互動，不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者，而是「聽」的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答（回答問題的好處不僅僅是表現，更多的是可以讓你注意力更集中）。
3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點也很少，所以一定要學會快速的整理記憶。
4、如果你因為種種原因，出現了那些似懂非懂、不懂的知識，課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多，最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。
高效記憶方法：
1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解，加深記憶。
2、合理用腦。所謂合理，一是要交替複習不同性質的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利於記憶能力的增強與開發；二是在最佳時間識記，一般應安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據自己的記憶高峰期來選擇。
3、藉助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法，其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式，主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點，促進整理歸納分析，提高理解和記憶效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，遊刃有餘的做其它事情。
具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。
學習思維導圖，思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法，也是高效整理，促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化，還可以幫助你思維分析問題，統籌規劃。不過，要學好思維導圖，做到靈活運用可不是一件簡單的事，需要花費很多時間的。
前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解，可以參考。
總結提升方法：
一是要總結考試成績，通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數，才不會被分數矇住你的雙眼，而專注於學習的過程，專注於蘊藏在分數背後的祕密。
二是要總結考試得失，從中找出成敗原因，這是考後總結的中心任務。學習當然貴在努力過程，但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一，努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。
三是要總結、整理錯題，收集錯題，做出對應的一些解題思路（不解要知道這題怎麼解，還有知道這一型別的題要怎麼解）。
四是要通過總結，確定下階段的努力方向。
如果因為網上發貼造成傷害自殺了 發貼人會受到法律的懲罰嗎
會受到法律制裁的，汙嫌罪。親，你所說的這種情況，當然會被追究法律責任。如果因為網上亂髮貼造成傷害人自殺的話 發貼人受到法律懲罰嗎？答 如果因為網亂髮貼造成傷害人自殺的話，發貼人事實應該受到法律懲罰。如果因為網上亂髮貼造成傷害人自殺的話，發帖人應該是會被警察追究法律責任的。需要哦 網際網路不是法外之地...
我如果殺了人，我又自殺了，我的家人會富有連帶賠償責任嗎
根據法律規定，bai 犯罪嫌疑du人 被告人死zhi亡的不再追究dao刑事責任。如果因犯罪行為造 專成屬受害人經濟損失的，家人不承擔連帶賠償責任。但應由其繼承人從遺產中賠償受害人受到的經濟損失。繼承人放棄繼承的，對被繼承人依法應當繳納的稅款和債務可以不負償還責任。法律依據 一 刑法 第三十六條 由於...
男友為她自殺了我應該怎麼開導她，網戀男友因為我不去找他自殺了，應該怎麼辦
不要讓她急著回答你的問題，你可以跟她說，我知道你一直記的他，我不求你忘記，只要留給我一點點位子就好。這時的女孩不需要花言巧語，只要一個擁抱，在她陰暗的世界裡，總要有一束溫暖的陽光。別聽樓下的胡說。首先你要正視這件事情，不能對她以前的男友有偏見。她是對前任男友有虧欠，你要婉轉的替她推卸責任。消除她的負...