1樓：匿名使用者
其實我覺得很有必要呃，我也是學生，所以很有感覺。。書上說的那些什麼出淤泥而不染這些話，你就不要信了。在一個學校學習，學校的氛圍影響一個人，我覺得起碼佔了一半。
我初中班級氛圍很好，我也就認真學習了，考上一個不錯的高中，但是在高中那個班還好，但是我分到的寢室不好，氛圍不好，都是玩的那種，我也漸漸的受到影響，大學就很一般了。。。這種例子真的好多好多的，我也不就一一說了，說多了都是淚啊。。。。不要說你兒子自律性很強，再強也會漸漸的受到影響，所以你的當務之急，就是把你兒子從淤泥裡趕緊拔出來，等他自己長出來，你就後悔了。
2樓：瘋子的吸血鬼城
這個階段最關鍵，很容易被外界干擾，是非觀念不成熟，最好換
3樓：
這個時候很容易被幹擾，我女兒也是的，不過小孩原來心智好，應該沒有問題！
4樓：曾啊婆婆婆
每件事情都有兩種看法 一是出汙泥而不染 無視他人 更加努力學校 一是跟著環境而變差 自暴自棄 本人經歷也跟你兒子一樣 我覺得儘量轉好的學校把 像我 在混了兩年後想學習了 但是環境差 沒有正能量 上課的時候同學吵老師還要停下來管紀律 一聽一斷很煩的 而且學校不好的話可能會遇到不好的老師 考試就讓你們隨便抄什麼的 這樣成績怎麼上去
5樓：神話之心
找找關係，給條件比較好的學校領導送點禮。
6樓：瑪尼哄啊哄
小孩子的環境很重要！跟好人學好人啊，儘量轉校吧
7樓：焦曦晨
應該沒問題吧，多關心他
8樓：豬豬俠
找個好的家教，輔導輔導他！
兒孑八歲了，剛上小學三年級。對於一些數學應用題完全不開竅怎麼辦？求助，急
三年級說不急也不行，但是要內緊外送，別給孩子太大的壓力。我輔導的一個5年級的學生就是從三年級開始，沒注意，現在數學很差了。三年級的應用題目主要在於讓學生理解所學到的數學知識的具體運用，要陪孩子一起讀題，鍛鍊孩子讀題理解能力。只要能把題目意思理解清楚，就很容易做了。家長一定注意，不要給孩子負面心理暗示...