1樓：321饅頭
要理解：速率和量的概念，是兩個完全不同的概念。光合速率是光合作用固定二氧化碳的速率。即單位時間單位葉面積的二氧化碳固定(或氧氣釋放)量。
呼吸速率是在一定溫度下，單位重量的活細胞(組織)在單位時間內吸收氧或釋放二氧化碳的量。
他們在特定的時候可以出現量（或者說強度）相等的情況，但並不能就此推論：光合速率等於呼吸速率。因為
2樓：若是無緣
光合速率是光合作用固定二氧化碳的速率。即單位時間單位葉面積的二氧化碳固定(或氧氣釋放)量。
呼吸速率是在一定溫度下，單位重量的活細胞(組織)在單位時間內吸收氧或釋放二氧化碳的量。
他們在特定的時候可以出現相等的情況，但整體來說光和大於呼吸當 淨光合速率=0 時候 光合速率等於呼吸速率淨光合速率=總光合速率-呼吸速率
3樓：
要看光合或呼吸作用的時間是不是相等的，這才可以判斷出量和速率的關係。這是生物選擇題吧，覺得好像做過。
4樓：匿名使用者
速率是速率，量是總量
當植物光合作用釋放的氧氣等於呼吸作用釋放的二氧化碳時，光合作用大
5樓：北京索萊寶科技****
大於這樣分析吧：植物的呼吸作用並不是只有晚上衫茄如或啟才存在,和大多數動物一樣,植物的呼吸作用總是存在的,不知道這點你是否清楚.而呼吸作用所需要的氧氣則來自植物自身製造的氧氣,在全球範圍內,植物製造的氧氣總是遠遠大於他們自身呼吸作用所需要的,並供給其他的生物使用.
好吧,重點;我們來考慮在玻璃罩,也就是封閉環境中的植物的呼吸與光合作用：
當植物放在一個密閉的空間,由於空氣中二氧化碳和氧氣的量都是一定的,所以剛開始植物的光合作用強於呼吸作用,二氧化碳濃度越來越少,少到一定程度後直接影響了光合作用,使其變慢,最後植物的光合作用納攔和呼吸作用會達到平恆,既二氧化碳和氧氣的比例會穩定在一定比例,原因就在於,它這樣才能活下去.
這裡我只分析了封閉環境中的,但是,我們是可以以理想化的環境狀態來推理我們的問題的,即,當植物周圍的環境類似實驗中的狀態時
當植物光合作用釋放的氧氣等於呼吸作用釋放的二氧化碳時，光合作用大於呼吸作用嗎？
6樓：北京索萊寶科技****
大於這樣分bai析吧：植物的呼吸作用du並不是只有晚上zhi才存在,和大dao多數動物一樣,植物的呼專吸作用總是存在屬的,不知道這點你是否清楚.而呼吸作用所需要的氧氣則來自植物自身製造的氧氣,在全球範圍內,植物製造的氧氣總是遠遠大於他們自身呼吸作用所需要的,並供給其他的生物使用.
好吧,重點;我們來考慮在玻璃罩,也就是封閉環境中的植物的呼吸與光合作用：
當植物放在一個密閉的空間,由於空氣中二氧化碳和氧氣的量都是一定的,所以剛開始植物的光合作用強於呼吸作用,二氧化碳濃度越來越少,少到一定程度後直接影響了光合作用,使其變慢,最後植物的光合作用和呼吸作用會達到平恆,既二氧化碳和氧氣的比例會穩定在一定比例,原因就在於,它這樣才能活下去.
這裡我只分析了封閉環境中的,但是,我們是可以以理想化的環境狀態來推理我們的問題的,即,當植物周圍的環境類似實驗中的狀態時
7樓：臺北看雨
這裡的釋放指的是放到外界中，就是光合作用大於呼吸作用，真正光合速率是呼吸速率的兩倍。
淨光合速率真正光合速率和呼吸速率的三者關係是
8樓：小丫頭的小寶貝
淨光合速率，真正光合速率，呼吸速率的三者的關係是：總光合速率（真正光合速率）=呼吸消耗+淨光合速率
表觀光合速率或淨光合速率：即一般測定光合速率時沒有減去呼吸作用。如果把表觀光合速率加上呼吸速率，則得到總(真正)光合速率。
實際光合速率（或真正光合速率或總光合速率）：如果在測光合作用速率時，同時測其呼吸速率，把它加到表觀光合速率上去，則得到真正光合速率。
呼吸速率：將植物置於黑暗中,實驗容器中co2增加量、o2減少量或有機物減少量,即表示呼吸速率。
9樓：匿名使用者
這是以氧氣做指標的公式,總光合速率是指生物的光合作用速率(也就是產生的氧氣量),呼吸速率也就是呼吸作用的耗氧量,淨光合速率就是光合作用產生的氧氣量...
10樓：花惜莫道
淨光合速率，真正光合速率，呼吸速率的三者的關係是：
表示式：總光合速率（真正光合速率）=呼吸消耗+淨光合速率表觀光合速率或淨光合速率：
即一般測定光合速率時沒有減去呼吸作用。如果把表觀光合速率加上呼吸速率，則得到總(真正)光合速率。
實際光合速率（或真正光合速率或總光合速率）：
如果在測光合作用速率時，同時測其呼吸速率，把它加到表觀光合速率上去，則得到真正光合速率。
呼吸速率：將植物置於黑暗中,實驗容器中co2增加量、o2減少量或有機物減少量,即表示呼吸速率。
11樓：
學生的問題：每次碰到光合速
率的試題總是答錯，原因是不知道如何區分表觀光合速率和真光合速率，造成處理資料時發生差錯。
教材的分析：浙科版教材p95，光合速率或稱光合強度，是指一定量的植物（如一定的葉面積）在單位時間內進行多少光合作用（如釋放多少氧氣、消耗多少二氧化碳）。可見，概念中也沒有明確說明光合速率是屬於表觀還是真正光合速率，但用「釋放多少氧氣、消耗多少二氧化碳」，其實說的是表觀光合速率，但接下來的曲線顯示的都是指真正的光合速率。
所以，判斷表觀還是真正光合速率還是要具體分析才行，具體的分析方法有以下三種。
一、概念辨析
光合作用速率通常是指單位時間、單位葉面積的co2吸收量或o2的釋放量，也可用單位時間、單位葉面積上的幹物質積累量來表示。
上述表述實際上是表觀光合速率，植物在進行光合作用同時，也在不斷進行呼吸作用，因此，測定光合作用速率時得到的是實際光合作用速率與呼吸速率之差，稱為表觀光合作用速率或淨光合作用速率。如果在測得光合作用co2吸收量（或o2釋收量）的同時，測定呼吸作用co2釋收量（或o2吸收量）並把它加到表觀光合速率上去，即得到實際總的光合作用速率，稱為真正光合作用速率。即：
真正（總）光合速率＝表觀（淨）光合速率＋呼吸速率。
二、根據試題中的表述區分
真正（總）光合速率體現的是植物自身體內有機物的製造量，而表觀（淨）光合速率體現的是植物體內有機物的積累量，要除去細胞呼吸用去的。
根據試題中的表述，可以區分真正（總）光合速率和表觀（淨）光合速率，現歸納如下：
衡量值真正（總）光合作用速率
表觀（淨）光合作用速率
有機物量
葉綠體產生、製造、合成有機物的量；光合作用產生、製造、合成有機物的量。
植物葉片積累或增加的有機物的量。
氧氣量葉綠體釋放的氧氣量；光合作用產生、製造的氧氣量。
植物葉片釋放的氧氣量；容器中增加的氧氣量。
二氧化碳量
葉綠體吸收的二氧化碳量；光合作用吸收的二氧化碳量。
植物葉片吸收的二氧化碳量；容器中減少的二氧化碳量。
例題：下圖表示某植物在不同溫度下的光合速率和呼吸速率。對下圖的分析中，正確的是（ b）
a．25℃時光合速率最大 b．35℃時呼吸速率最大
c．32℃時光合速率等於呼吸速率 d．35℃時仍能積累有機物
分析：因為圖中表示的吸收co2，所以代表表觀光合速率，35℃時光合速率也比25℃大，a錯；35℃後的呼吸速率才可能最大，b錯；35℃後光合速率才可能等於呼吸速率，c錯；35℃時仍能積累有機物，d正確。
三、分析曲線區分
例如：下圖沒有吸收或釋放co2，但表示是表觀光合速率，因為光照強度為零時，光合作用的強度不為零，說明起點是呼吸作用的強度。
黑暗條件下：只進行呼吸作用，弱光條件下：呼吸作用》光合作用，淨光合作用小於0，較強光照條件下（光補償點）：
光合作用 = 呼吸作用，淨光合作用速率等於0，強光照條件下：光合作用大於呼吸作用，淨光合作用速率=實際光合作用速率—呼吸作用速率。
12樓：就愛
淨光合速率等於真正光合速率減去呼吸速率，呼吸速率在無光條件下得到
呼吸作用和光合作用都是釋放了能量麼
答 呼吸作用的意義是 分解有機物 釋放能量。光合作用意義是合成有機物 貯存能量。光合作用 把光能轉換成有機物裡的能量 儲存能量。光合作用是將太陽光中的能量儲存在碳水化合物中,在可見光的照射下,將二氧化碳和水轉化為有機物,並釋放出氧氣 呼吸作用所釋放的能量都提供給了光合作用嗎 呼吸作用所釋放的能量一部...
光合作用與呼吸作用的區別和聯絡,光合作用和呼吸作用的區別和聯絡
光合作用 呼吸作用 部位 只在植物的葉綠體中進行 在植物的生命過程中內 都在進行 原料 容 以二氧化碳 水為原料 以有機物和氧為原料 條件 在光照下才能進行 有光無光都能進行 過程 吸收二氧化碳,放出氧氣 吸收氧氣,放出二氧化碳 結果 合成有機物,貯存能量 分離有機物,釋放能量 其次,還要找出概念之...
光合作用中氧氣是如何產生的呢，植物進行光合作用的氧氣是哪裡來的呢？
你好，是這樣的，物利用陽光的能量，將二氧化碳轉換成澱粉，以供植物及動物作為食物的 葉綠體由於是植物進行光合作用的地方，因此葉綠體可以說是陽光傳遞生命的媒介。植物與動物不同，它們沒有消化系統，因此它們必須依靠其他的方式來進行對營養的攝取。就是所謂的自養生物。對於綠色植物來說，在陽光充足的白天，它們將利...