1樓：cf冰雪
似水流年，今天的我們已不再是在草地裡玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生；今天的我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，走進了初一生活。
上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；與新同學們相處是那樣融洽、愉快；新增的小四科是多麼的吸引人。
上初一了，第二個感覺是壓力大。從小學的三科增加到現在的七科，複習內容比以前更多了，要背誦的也比以前大大增多。初中的學習比小學更加緊張了，學習的競爭也相當激烈，上到初中，這裡人才濟濟，以前的我不在拔尖，顯得那麼微小。
以前冠軍的光環也漸漸的暗淡下來，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初一生活。
初中是人生的十字路口，不是避風的港灣，而是拼搏的戰場，初中的學習更緊張，競爭更激烈，不過全國的初中都一樣。沒有緊張的學習，怎麼儘快地掌握科學知識，沒有競爭怎能迅速提高自己。為了我們的前途為了我們的理想，我們要拼搏，儘快適應緊張的學習生活。
上初中的第一天我就感覺：課程比小學多了，作業也多了，每天的時間都抓得很緊。所以我得到的結論是——要會自主學習，提高學習效率，科學安排時間，是搞好初中學習的有效方法和策略。
正確運用它，就會使我們再學習中遊刃有餘，事半功倍。
理想要通過行動才能實現，初中這三年，我會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。
2樓：匿名使用者
我的新生活
俗話說的好舊的不去，新的不來。生活也正是如此。難忘的小學生活離我而去，但嶄新的初中生活正向我招手。
不知不覺中，我邁進了中學的大門。在嶄新的生活中，我把生活分成了酸、甜、苦、辣四種。
在初中的學習生活中，經歷了許多考試，就在這些考試中，是我體會到了生活的酸辛。記得十月一放假回來後的第一次大考試中，我的歷史因沒有複習到位，所以在考試中根本不知所措。結果，成績不出我所料：
歷史居然沒有及格！這個分數是我的心裡酸溜溜的。
在生活中，除了酸以外，我也嚐到了甜。在初中學習階段，學校領導怕我們太過於死板，便組織了一次教師節慶祝板報比賽，而老師讓我為宣傳委員，組織同學辦板報。經過我們宣傳小組的努力，我班獲得了板報比賽一等獎的榮譽。
這時我的心就像吃了蜜一樣甜。
不過，初中學習生活這麼緊張，我難免會感覺有些苦。進入初中的時間也越來越長，作業也越來越多，科目也逐漸增多，輕鬆的學習突然變得緊促起來，學習負擔也多了，我的心也沉重了許多，不妨感覺有些苦味。
在這緊張的氣氛中，同學的心中也會出現熱氣，這會使我們感到辣。最近，即將考試，同學的心中也緊張多了。就在這寒冷的冬天，有時也會流下汗珠。這使我心中產生的麻辣味道。
學習中酸甜苦辣，是我們體會到生活中不同的感受，也使我們在新生活中繼續努力奮鬥！
3樓：
責任 每年每月每日，成千上萬件事向人們撲來。在忙碌的生活中，人們手忙腳亂，疲憊不堪。雖然如此艱辛，卻始終持之以恆。因為有一個沉重的鎖鏈無情的套在我們的身上--責任。
在學校裡，我們努力學習，這是責任。在家裡，我們幫父母做點家務活，這是責任。出門在外，為社會做點事，這是責任。
大千世界，草有責任，花有責任，大樹有責任。無論什麼生命，都有自己不可推卻的責任。
對自己付責，也要對別人付責。在全國每年都有上千起交通事故，發生的原因種種，可說來說去，這不是沒有責任心嗎？如果汽車司機有著對自己對別人付責的心態，按規張制度辦事，那還會有這麼多人白白喪生嗎？
責任，是重如泰山的承諾。它推動著一代又一代的人勤勤懇懇的在各自的崗位上奉獻著。在今年全國遭受“非典”的襲擊下，600萬醫護人員勇敢的衝向了第一線。
他們英勇，他們無畏。在同“非典”的戰鬥中，誰也沒害怕，誰也沒退縮。任憑“非典”有多麼可怕，卻無法吞嚥醫護人員那顆強烈的責任心。
病人來了，每個人不分晝夜，細心照顧；有的醫護人員倒下了，就立刻有人補充上來。在這場沒有硝煙卻比槍林彈雨更危險的戰鬥中他們沒有辜負國家和人民寄予他們的厚望。最終，“非典”被制了，這是用醫護人員沒日沒夜的奉獻和那顆強烈的責任心換來的。
如果他們沒有一顆強烈的責任心，那就不知道這場風暴還要刮多久，還要奪去多少人無辜的生命。
古希臘人說，人是揹著一個包袱走路的。包袱裡有家庭， 事業，友情，兒女……歷經艱辛，卻無法丟棄其中任何一件。因為這上面寫著兩個字：
責任。在生活中，處處都有責任的考驗。不經意的撿起一張廢紙是保護環境的責任；幫助體弱多病的老人和小孩，是尊老愛幼的責任；替別人解決困難，是助人為樂的責任。
責任，是社會的地基。沒有它，高樓大廈在微風中就會輕易動搖。對自己付責，責任是嚴格的教官；對別人付責，責任是生命財產安全的保證；對國家付責，那是社會進步的條件。
拋棄它，感到了站暫時的輕鬆，卻丟失了一生的光彩。責任，是不可丟棄的使命，它肩付在人們的身上。
《我的美好生活》作文400字
4樓：姬彩榮況娟
哈，作文還是要您自己寫的喲！當然給點提示也是重要的。```````你的作文只要400個字。
您能找到有關作文嗎？看幾篇，借鑑別人的寫法。當然不是照抄了。
可以注重生活來寫，對現在生活的看法，通過一件事物，借景抒情。寫出您對美好生活的嚮往與追求。（根據年代背景）那美好的生活是在每個人的心中渴望不可即的。
主要是美好生活在您的眼裡的樣子，對事物的認識。可以把他們寄託在星星上，可從而達到抒情的效果。噢！
我頓時想到了一篇課文《天上的街市》那裡面的借景抒情真的很好。把作者的真實的內心感受通過對天上的事物的聯想，從而表達了作者對美好生活的嚮往與追求從小詩中充分地表現出來。不知您有沒有讀過，這是七年級上冊中的“郭沫若詩兩首”中的一首。
（本題主要是考您對事物的認識與情感的表達，流露出對自己對與美好生活的嚮往與追求，情感要真摯）每個人的想法和看法是不同的，所以，最終還是要您自己寫。我相信您能行的！這篇作文我也曾寫過。
如果還是不明白，可向老師詢問。這的確比較難。謝謝！
5樓：晨曦
我知道，每個人心中都有自己想的美好生活，不論是青少年，還是中老年，不論是貧窮的人，還是富裕的人，不論是雙目失明的殘疾人，還是手腳健全的正常人……不論是什麼樣的人，人人都在為自己心中的美好生活而努力。我也一樣有著嚮往的的美好生活，那彷彿是我心中一盞明亮的燈，指引著我努力向前。
我心中的美好生活其實非常平常。我不想我們家有多富裕，我只希望一家人在一起快快樂樂開開心心地過日子；我不希望爸爸有多苦，有多累，我也不希望媽媽乾的農活太多了，累得不行。我是一個農村的孩子，爸爸媽媽為了讓我有一個很好的學習環境，就把我轉到城裡來上學。
這樣自然會有更多的花費，就給爸爸媽媽增添了太多的勞累。我想我只有用好的學習成績來回報父母，這樣才會讓他們很開心。
我希望媽媽和奶奶能和睦相處。以前媽媽和奶奶不管大事還是小事，她們兩個總要吵一架。我還發現媽媽和奶奶一天不吵都不行，就連在**裡說事也要吵一架。
我和爸爸攔也攔不住她們，所以我希望媽媽和奶奶能夠和睦相處。我也希望爸爸和媽媽不要為了一點小事吵吵鬧鬧的。有一次媽媽和奶奶吵得很厲害，兩個人都互不相讓，爸爸一怒之下打了媽媽一個耳光。
那時候我還很小，什麼都不知道，也不會勸解奶奶和媽媽。媽媽不吃不喝睡了三天三夜，我心裡真不是個滋味。我不希望以後再有這種事發生，所以我希望爸爸媽媽以後不要再吵了，一家人開開心心得過以後的日子。
聽到有些同學的父母離婚了，我就心裡揪起疙瘩，我可不希望這樣的事情發生在我家裡。
我心裡的美好生活就是這樣，以後的日子一家人在一起平平淡淡地生活，快快樂樂地過。
6樓：匿名使用者
作文最好從身邊寫起，無論什麼作文，放眼眼前，就會有東西說，身邊的事物人更熟悉更好寫，再融入一些其他的東西，名人，名人名言，詩句，適當的成語，俗語，詞語什麼的就可以拿分了，中心明確，言之有物，語言優美就可以得高分了，建議多看書，多關注他人和身邊的事物。
這篇文章就可以立足父母，家人對你的好，又或者社會，國家的太平什麼的，那個比較寬泛，最好從身邊去發現讓你覺得美好的，幸福的人或事，就可以下筆了！
祝學習進步！
7樓：匿名使用者
那生活有很多其中有痛苦的，有美麗的，什麼都沒有，你說你有什麼都沒有嗎？英語好嗎？我們都不知道，你說一，我們在美好的就可。
《我想簡單的生活》作文400字
8樓：匿名使用者
森木木木木木木木木木木木木木森 木木木木木木木木木木木木木木木木木木木木木木木木木木木木木木木木木
進入幼師校園新生活感受作文，幼師的校園新生活作文600字
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