1樓：雲南萬通汽修學校
時間飛逝，轉眼又是一年過去了，那次暴風雨的經歷卻始終難以忘懷。
那天，天氣非常悶熱。放學的路上，我與同學結伴而行。可是天有不測風雲，當我走到十字路口時，天颳起了大風，我自然的加快了自行車的速度，想盡快回到家。
可風愈刮愈猛，我實在受不了了，只好下車步行，加快腳步往家趕。“啊!堅持不住了，隨來救救我!
”我喘著粗氣自言自語到。又一陣疾風撲過來，我打了一個趔趄，摔倒在地，我吃力地爬起來，扶起車子把地上的書包拾起來塞進車筐，繼續艱難的行走。我抬頭望天空，已是墨浪滾滾，儼然一副暴風雨將要來臨的景象。
這是，天空閃過一道狹長的亮光，緊接著雷聲轟鳴，大風捲起了一陣又一陣的黃沙，同時又夾雜著豆大的雨點撒向大地。雨點打在我身上，涼的我從心裡直打哆嗦。
風疾雨大，坑坑窪窪的石子路瞬間積滿了泥水。我已是一步一滑，但還是一刻不停地繼續前行。雨水模糊裡我的視線也顧不上飛馳而過的汽車，被濺了一身的泥水，搖搖頭只能拼命地繼續向前走……。
雨水、汗水、淚水打溼了臉龐，淋溼了單薄的外衣，布鞋也變成了“水鞋”。在一路的“跋山涉水”後我看到了家門。欣喜激動充溢心田，可到家了。
回到家看到我滿身的泥水卻還堅定的眼神，媽媽激動不已，直說我長大了，是個自立自強的男子漢!我高興極了!
感謝那場暴風雨，使我更加堅強，能夠勇於克服困難，勇往直前。
以愛心為題的作文 400字左右
2樓：匿名使用者
愛心是誰讓一個連26個英文字母都寫不好的我能跟上隊伍的？
三年級的第一學期，我剛從廣州轉到上海來。當時，有些常見的詞彙我都讀不準，一些簡單的語法我也搞不清。教這樣的學生，不用說，就會知道老師該有多辛苦。
一次，我背英語課文，有一個單詞發音不準，是丁老師一遍又一遍地幫我校正，由於緊張，我還是讀不準，急得我額頭直冒汗，丁老師還是不厭其煩地教我，直到我將音讀準為止。像這樣的事已不計其數。
記得還有一次，有幾道英語練習題我不會做，放學後，丁老師單獨為我補課。天色已漸漸地暗了下來，丁老師仍一遍又一遍地教我，一個小時過去又是一個小時。媽媽不放心地趕到了學校，一進教室，見丁老師仍不知疲倦地在那裡教我。
此情此景，媽媽被感動了……
回到家，爸爸得知了此事。他沉默了良久，感嘆地說道：“多麼好的年代，多麼好的老師呀……”
一天，媽媽給丁老師打**為我請病假。丁老師說：“寶寶爸爸的來信我收到了。
”這時我才得知，爸爸給丁老師寫了致謝信。當媽媽再一次向丁老師道謝時，丁老師只說了一句“不要謝，這是我應該做的。”這是一句多麼樸實無華的言語呀！
讓我好感動。
我在這個學校讀書倍感溫暖，因為這裡到處充滿了愛。一天放學回到家裡，我激動地對媽媽說：“我們的老師個個都像您一樣的望子成龍。”
老師的愛心——哺育著我的童年。也將營養我一生。
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3樓：孤獨藍天
做一個有愛心的人
“愛人者，人恆愛之；敬人者，人恆敬之。”這句話出自於孟子，在我們禮儀之邦的中國可謂家喻戶曉，婦孺皆知，它告訴了我們一個既淺顯又深刻的道理：只有首先給予別人愛，你才能得到別人的愛；只有首先給予別人敬，你才能得到別人的敬。
正像樑老師所說的那樣“把愛心送給學生，給學生一個溫暖和諧的家，自己也會享受家的溫暖與和諧”。在我看來，就是要做一個有愛心的學生，因為只有有了愛心，大家才能學會寬容、學會感恩，有了愛心就能防止大家心生惡念，防止走錯。愛心就是同學們在學習的道路上指引你學習知識，學會做人的那顆北斗星。
做一個有愛心的學生就要學會愛自己的父母，哪怕是他不停地在你身邊嘮叨，因為只有他才是你這個世上最親的人。
做一個有愛心的學生就要學會愛自己的老師，哪怕是他曾經對你進過了嚴厲的批評，因為只有他才是你的成長道路上給你最大的無私幫助的人。
做一個有愛心的學生就要學會善待自己同學，哪怕是你們剛才還在爭吵鬧矛盾，因為只有同學才是你學習道路中的同伴，有了他的存在，這個旅程就不會再覺得孤單。
做一個有愛心的學生就要學會愛護學校的一草一木，因為他們裝點了我們的生活，有了他的存在，我們的生活才會變的充滿色彩。
我想只要同學們心存愛心，學會感激，與人為善，懂得包容，大家就一定會在我們的學校學習得好，生活得好。
愛，主要是給予，而不是接受與索取。愛身邊的人就要主動幫助別人。就要做到飽知人飢，暖知人寒。愛身邊的人，就要視人若己，濟人危難，助人為樂，**之美，先人後己。
讓我們一起同行，共同唱響美妙的愛心之歌，讓愛心永駐！
4樓：的薩達想薩達
今天，我在學校看了微電影《一天的朋友》。主人公是小美和小強，小強的爸爸和媽媽都是從鄉下來到城裡的，他們都是環衛工人，家裡經濟上有點困難。
三月十五日，小美全家請小強去玩。他們第一個去的地方是肯德基。在店裡，小強對小美說，去年的三月十五日，在吃肯德基的時候，他的朋友嫌小強的手髒，不吃小強碰過的食物，瞧不起他，這讓小強很難過。
小美安慰小強說：“只要洗乾淨了手，就不髒。我們一起吃吧。
”後來，他們去了服裝店，小美的爸爸媽媽幫小強買了衣服，小強很高興。小強自己做了傳話筒作為禮物，送給了小美。小強和小美以誠相待，這一天，他們難以忘懷，玩得很開心。
小美和她的爸爸媽媽都是很有愛心的人，他們不僅沒有瞧不起小強，而且還真誠地幫助小強。他們的行為告訴我們：愛心無大小，真情無界限，幫助別人，自己也能獲得快樂。
讓我們一起做一個有愛心的人吧！
以《我戰勝了什麼？》寫一篇作文。
5樓：啾
1、《我戰勝了恐懼》
我是一個膽小的人，特別怕黑，尤其是一個人的時候。
一天，爸爸媽媽有事，要晚點回來，叫我先在小店等著。過了一會兒，媽媽來**，叫我先回去熱飯吃。媽媽要等許久才會回來。
我走在回家的路上，一片漆黑，我哆哆嗦嗦地前進著。突然，一個黑影出現在我身後，我的腦海裡立即浮現出電影裡的恐怖場面，有可能是壞人，我站在原地一動不敢動。喵，原來是一隻貓。
真是一場虛驚啊。我冒著冷汗繼續前進，一個身影出現在我的前方，手裡還拿著一個東西。我心想：
“完了，很可能是一個拐賣小孩的壞人，怎麼辦？”我緊張得雙腿發抖，趕緊跑吧，不行，我跑不過大人呀？怎麼辦?
正在我胡思亂想的時候，一個和藹的聲音傳過來：“嵐嵐，回來了。”“你是誰啊”我小心地問了一句。
“我是王奶奶啊，我去給王爺爺打酒啊。”
我快速跑回家，開啟門，呀，真糟糕，家裡沒電。我趕緊找蠟燭，點燃，我不敢挪動一步，只好待在沙發上。“呼——呼——”颳風了，窗外的樹枝嘩嘩作響，我彷彿感覺穿戶外有一個巨大的黑影，那個黑影在敲打著窗戶。
我嚇得縮在被子裡，用被子矇住了頭。
“呼——呼呼——”風更大了，我渾身顫抖，我想:“該不會有鬼吧”我嘴裡唸唸有詞：“佛祖保佑！
佛祖保佑！”這時，我想到了老師講過的話：“世界上根本沒有什麼妖魔鬼怪，全是自己嚇自己。
只要你足夠勇敢，就不會恐懼。”
這時，屋裡的電燈亮了，屋子裡一下子變得亮堂堂的，我的恐懼一下子沒有了。不一會，爸爸媽媽也回來了，我把剛才的經歷給他們說了，他們哈哈大笑，說：“還算膽大，經歷了這一回，相信你的膽量就會大起來的。
”從此以後，我的膽量果然大了許多，再也不怕黑暗了。一個人在家的時候也不再恐懼了。
2、《我戰勝了懶惰》
懶惰是人的天性之一，也是一種不好的行為習慣，但是，只要能夠認識它的壞處，通過自己的行動和意志力，就能把懶惰從你的“字典”裡劃掉，用勤勞來改變你的做事方式。
以前，我是個很懶的孩子，不僅喜歡睡懶覺，而且連自己的房間都不願花時間去收拾。走進我的房間，就算你當時多麼高興也會把眉頭皺得跟七八十歲的老太太似的：被子堆在床上，掀開被子,幾個玩具躺在裡面；鞋子扔的東一隻，西一隻；書雜亂無章地堆放在桌子上……媽媽讓我收拾一下，可我只是口頭答應，並不行動。
同樣，以前我在寫作文方面也非常懶。媽媽給我買了許多作文書，所以，老師讓寫作文時，我也懶得動腦筋，直接在作文書上抄一篇。但是，當遇到作文書上沒有的題目時，我就傻眼了，自己編出來的作文往往句子不通順，構思不巧妙，還有錯別字。
為此，爸爸媽媽沒少批評我，可我也是左耳朵進，右耳朵出，懶散的思想始終沒有克服。
直到有一天，媽媽和我一起去她的一個同學家玩。媽媽的同學家也有一個和我同歲的小孩，他非常好客，立即帶我去參觀他家，當走到他的臥室裡時，我不禁吃了一驚：被子整整齊齊地疊放在床上，書也整齊地排放在書櫃裡，衣服都掛在衣櫥裡……我不由自主地想起自己臥室裡雜亂無章的情景，這給我很大的觸動，都是同齡人，為什麼別人能做到的，我就做不到呢？
歸根結底還是一個“懶”字在作怪。我不能再這樣懶下去了，一定要克服懶惰的思想。
回到家裡，我主動地收拾起房間來，把房間裡收拾得井井有條。有了這一行動，我覺得只要下決心克服懶惰還是有很多事可以做的，於事我就定了一個行動計劃，每天早上早起半個小時，先聽英語，讀單詞，再認真涮牙洗臉，在學校裡積極參加各種勞動，在家裡，我還幫媽媽做了一些自己能做的家務。通過行動徹底把一些行為上的懶給克服了。
行為上的懶解決了，思想上更不能再懶了。當老師再佈置作文時，我也不再圖省事抄作文書了，而是先仔細審題，把握寫作的要領，汲取以前閱讀過的作文的精華，充分發揮我自己的寫作潛力。漸漸的，我寫的作文也更有新意了，從此，我再也不怕寫作文了。
懶惰，我戰勝你了！
6樓：匿名使用者
我戰勝了粗心。一天，我在，考試當中，很快，我考完了然後再檢查了一遍，發現沒有一個題的錯誤，考完試後，卷子發了下來啊，我考了95分
7樓：匿名使用者
老母雞看來看去考慮考慮路突突突圖
以愛心不能要求回報為題寫作文,以愛心不能要求回報為題寫一篇300字作文
閱讀下面材料,然後按要求作文。一個麵包師長期從他鄰居的一個農民那 兒購買回黃油答,有一天,他發現黃油的分量不足,以後定期稱量,每回都是這樣,於是他把農民告到了法官那裡。農民在法官面前辯解說,在麵包師向自己購買黃油的同時,自己也一直向他購買同樣重量的麵包,並且以他的麵包作為稱黃油的砝碼。如果砝碼不準,...
以愛心為話題的作文，左右以愛心為話題的作文，800字左右
愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿 愛！關愛他人可以從小事做起，譬如你幫助一個同學輔導功課，一個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話，往往能給學生帶來不懈的動力，還比如你扶一個盲人過馬路，陪老人...
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做一個有愛心的人 愛人者，人恆愛之 敬人者，人恆敬之。這句話出自於孟子，在我們禮儀之邦的中國可謂家喻戶曉，婦孺皆知，它告訴了我們一個既淺顯又深刻的道理 只有首先給予別人愛，你才能得到別人的愛 只有首先給予別人敬，你才能得到別人的敬。正像樑老師所說的那樣 把愛心送給學生，給學生一個溫暖和諧的家，自己也...