1樓：遇到晴天
打從出生到現在，有一號神祕的人物總是無時無刻的陪伴在我身邊，這個人就是自己，自己跟自己的相處時間很長，也是最瞭解自己的人。
我所認識的自己是一個只要做自己喜歡的事時，就會排除萬難把事情做到最好，也是個超級矛盾的人，嘴巴上常說自己什麼都不怕，但只要看到個恐怖的東西或者事血腥的畫面，總是第一個把眼睛矇住的，我喜歡和人群相處，跟朋友打成一片，一起打球一起出門玩，這是我生命裡最輕鬆的時刻。
「朋友」是我生命中最重要的夥伴，我是一個重視朋友的人，總是把朋友擺在地一位，和朋友聊天哈啦是我的一種舒壓管道，有什麼煩心或著不開心的是跟朋友聊聊之後，感覺任何事情都得到了解決，心情也不再煩悶。
我不容易和朋友們起衝突，所以我在朋友圈裡被大家當成了好好先生，常常被朋友拿來開玩笑，雖然偶爾玩笑開過了頭，會有點小小的負面情緒表現在臉上，但在平常的時候還是會任由他們開玩笑，我也不會有任何一點抱怨的言語。
我的朋友有很多都是運動型的人，打球運動都是他們休閒時最愛的活動之一，偶爾也會約我這個運動白痴出來打打球，我知道我總是他們打球時的累贅，也常因為我害他們輸了球而責備我，不過想當初我連球長怎樣我都不曉得，是因為他們的責備到現在我至少會一點點基礎，沒有他們我想我還會是個這輩子與運動無緣的人了，「朋友」真的是我生命理一個很大的貴人，我是個不能沒有朋友的人。
我常會因為朋友而跟一些人起了衝突，不過我就是我，我重朋友，這點不管是誰都無法改變，因為我就是我。
2樓：百度使用者
自己寫，怎麼老想著抄別人的呢？
考試的時候能來搜嗎？
3樓：
跟我的處境一模一樣！
我的自畫像初一作文600多字
4樓：蔡思真掌媛
作文最好是自己琢磨出來的，寫自己其實是一件很開心的事情。
剛升初一你有可能不適應，我給你羅列一個提綱吧供參考。
首先，確定人稱。這種自傳體最好開頭以第三人稱為主，就像這樣：看，那個愛運動的女孩是誰，羽毛球打得真不錯啊。
其次，正文結構。採取一詳一略畢竟是600字，就像這樣：1.她揹著粉紅色的書包，連裙子都愛穿粉色的（要擴寫，略）。2.還記得，剛入學時她去體檢，描述過程
什麼視力很好啊
抽血很勇敢啊
把身高體重報一遍。
結尾，揭曉答案。就像這樣：那個女孩就是我呀，雖然她（缺點）但是她（優點），你是否有點想認識她了？
以《我的自畫像》為題寫一篇600字的作文 速求！！！！！！！！！！！！！！
5樓：杜芷瀅
我的自畫像
我叫***，今年x歲，在***x小學x年級x班讀書。我是一個聽話守紀的小朋友。
我瘦瘦的，可以說是班裡最瘦的一位同學了。我有一頭烏黑油亮的頭髮，黃黃的**，長著一張雞蛋狀的臉。眉毛彎彎的，像個月牙。
我的一副眼鏡是我臉部最大的特點：你看，我眼鏡邊框是藍色的，藍色可是表示幸福的意思哦。我的眼睛小小的，單眼皮，一笑，就眯成一條線。
我還有一張蘊藏豐富表情的小嘴巴，高興時嘴巴會張的大大的，生氣時，下巴會往前一動，嘴巴一撅，這張嘴很有禮貌，老師走過來，我會熱情的說：「老師好」但是有時也會惹人生氣。我戴著一副矯正牙齒的牙套，班裡只有我一人戴，門前一根鋼絲最明顯，所以同學都會取笑我。
但我為了牙齒正常生長，我不介意。
我喜歡和小朋友一起玩。每個星期天在我家樓下的花園裡玩時，一玩就是2個多小時，媽媽是鼓勵我玩的，因為媽媽說玩是小孩子的天性，學的時候認真學，玩的時候快樂玩，學與玩分清就行。我們玩的是軍人遊戲，我總是被他們「打死」，但我還是很開心。
我也喜歡看書，我書架上有《百科全書》、《故事書》、《十萬個為什麼》等，現在，我在讀《五三班的壞小子》這本書，每天吃完晚飯，我就津津有味地讀了起來，一讀就是半小時到1小時左右。讀書時而歡笑，時而悲傷。從書本中我學到了很多知識，有一次上科學課，說要了解螞蟻，我在書上看過，就一直髮言，老師還表揚了我。
看，這就是我，一個聽話、聰明的孩子，你們願意和我做朋友嗎？
6樓：小麻木考試呆呆
姓名：範孟甜
年齡：14
愛好：好像我什麼都不會。
外貌：一般。只是在眼睛上還配著保安，它讓我很苦惱。當然也時不時地為同學們提供笑料。一個大大的嘴巴，我還喜歡吃糖·蛋糕·冰激凌~
性格：因人而異，有時像兔子，有時像老虎。
脾氣：像想六月的天，說變就變。我的臉上也許剛剛還是晴天，說不定一會兒就陰雨密佈了。我可是名副其實的百變王。
優點：好像，暫時還沒有。
缺點：粗心。
鉛筆因為我的粗心而粉身碎骨。分數也從我身邊逃離。大大的腦袋不僅為我擋風，還成了我的替死鬼。
在我家，我是無人不知無人不曉的「粗心大王」，妹妹是「粗心二大王」。我們是「粗心組合」。
好像是去年的一天，那天晚上，我剛剛寫完作業。媽媽答應帶我出去玩兒。我像一隻小鳥，一隻剛被釋放的小鳥，第一次覺得世界是這樣美好，這樣清新。
突然，「砰」的一聲驚天動地。我的腦袋上隨即長了一個小燈籠，這下照明再也不用發愁了。原來，我的腦袋撞到了柱子上，這可真是雞蛋碰石頭呀！
媽媽在一旁幸災樂禍，笑的都合不攏嘴了。我這隻小鳥立刻對這個世界大失所望了。
還有一次，我寫完作業後，手中的筆被扔在了桌子上。大約過了兩分鐘多，我出來準備收拾東西，才發現筆找不見了。我開始了漫長的尋筆之路，可還是沒有找到，我我沒有辦法了，只好求助媽媽。
媽媽真是有雙火眼金睛，一下就找見了。只可惜，可憐的筆已經被我踩成了碎片，連它的原貌都看不清了。一旁的媽媽不斷的埋怨我，這下慘了，我的零花錢又飛了。
媽媽對我的這個毛病無可奈何。時間長了，也見而不怪了。
你瞧，這下你知道我是一個什麼人了吧。你還願意或我做朋友嗎
7樓：雲水弈之
不要上網抄作文，不好的。
不過我可以有提示：
1.描寫自己的外貌特徵，要比較突出的。
2.由外貌引出一件事例，《金色的魚鉤》裡面，你老師肯定講過，老班長的外貌特徵暗示著他的責任心，推動著故事情節的發展。你也可以這樣學習一下。
寫外貌引發到自己的性格，在寫一件事比如：有著顯得倔強的眉毛，就可以寫自己有不服輸的勁，學習上努力奮鬥，要爭取全班第一。
3.如果真的想不出來，你就借鑑一下網上的外貿描寫，再借鑑一下一件事情，拼拼湊湊也能寫完的。
你放心好了，我三天前才做過這篇作文，我們老師就是這樣講的。
8樓：匿名使用者
公元后二零一零年，有一個12歲的小姑娘，她長著一雙又黑又亮的大眼睛，圓圓的臉蛋上，嘴巴總是露出笑容，耳朵時刻在捕捉身邊各種美妙的聲音，這個女孩，就是我。
自畫像三鏡頭：
第一鏡：彈古箏——鑽研
《豐收鑼鼓》是六級的曲子，比較難，老師先讓我們回家預習前面幾行。帶著對新知識探知的慾望，回到家，我就準備練習。可是，剛開頭兩個手配合時，我就卡殼了，不是左手忘了該用哪個指頭，就是右手的節奏錯誤，真是搞得我手忙腳亂。
我放慢速度，一遍又一遍的彈著，汗珠從髮梢流下來，我依然在練習，漸漸的，不知不覺加快了速度，發現自己可以加快到以前達不到的速度了……終於，當流暢的曲子,優美的琴聲，歡快的旋律從我手下傳出，我長舒了一口氣，彷彿置身於豐收的田野，看到人們歡慶的喜銳之情。啊！我利用鑽研又攻破了一個難關！
第二鏡：讀書——認真
上了初中，我們增添了新的課程——地理，上面有許多要背要記的東西，剛學完一課，媽媽便開始提問我：「零度經線叫什麼？」「嗯……本初子午線！
」「pass！對了，在英國格林威治天文臺有本初子午線的地面標誌……」媽媽精通地理，滔滔不絕的向我講述著。「不對呀，我怎麼記得是格林尼治天文臺？
」說著，就立刻找來書本對照，的確是這樣，媽媽說：「咦？我們那個時候學的是格林威治。
不過，你真是讀書認真呀！」
第三鏡：起床——磨蹭
叮鈴鈴，鬧鐘響了，不用看，六點十五分了，我迷迷糊糊揉了揉眼睛，想賴在床上不起來，媽媽來了，不停地督促我，我拼命睜開眼睛，開始慢吞吞的穿衣服，洗臉，刷牙，像大蝸牛一樣動作無比緩慢，就連刷牙都是閉著眼睛的——為了補充睡眠時間。連媽媽都說：「如果你每天起床快那麼10分鐘，一個星期就有70分鐘剩餘時間，用來學習多好呀！
」可是，我迷瞪著眼睛，昏昏欲睡，什麼也聽不進去。
自畫像完成！嘻嘻，我，就是這樣，一個愛鑽研，喜歡讀書，又有些磨蹭的女孩。不過，我相信只要我養成早睡早起的好習慣，一定會把磨蹭的毛病改掉！
我的自畫像作文300字(男孩)
9樓：塔木裡子
每個人都有每個人的長處和短處，每個人都有們個人的優點和缺點。雖然這兩句話的意思差不多但來歷卻不同。
優點：我有這幾個我感覺的還蠻自豪。幽默細胞那可是槓槓的，當面不好意思但「背地」裡那可是樂翻了天；樂於助人這也是一個吧，如果我在路上看到一為老奶奶我會好心的攙扶她；講禮貌，在馬路上碰到我們村的人我會熱情的向他們打招呼。
缺點：多了去了。不聽話，這是我最大的一個缺點，唉。爸爸叫我幹什麼我偏不，不知道是不聽話還是……；學習成績不怎麼好。
我是一個聰明可愛的小女孩，今年9歲了，我有一個好聽的名字，叫xx。
我的性格比較溫柔，一般不發火。但是，如果有誰無理取鬧，把我給惹火了，我也會憤怒，讓對方知道我的厲害。
我的頭髮烏黑烏黑的，經常扎著一個馬尾辮。我的眉毛彎彎的，像兩個月牙，眉毛下方有一雙小眼睛，裡面還藏著兩顆「黑葡萄」。在我小小的鼻子下面有一張櫻桃小嘴，說話聲音甜甜的。
我的身材很苗條，平時喜歡穿藍色、粉色、綠色的連衣裙。
我喜愛拉小提琴，有些時候拉得太專心了，竟然能在優美的琴聲中陶醉！記得有一次中午，我在房間拉小提琴，媽媽在廚房做飯，那個時候都已經靠近十二點鐘了，可是爸爸還沒有回來，媽媽大聲叫我打**給爸爸，我可能拉琴太專注了，當時一點也沒聽見。後來，媽媽又催了我好幾次，我還是沒聽見，於是媽媽立馬衝進房間，把我面前的琴譜拿掉，這時我才反應過來。
其實，我的興趣很廣泛，除了喜愛來小提琴，還對下象棋、下跳棋、畫畫、游泳等感興趣。聽了我的介紹，你現在已經對我有所瞭解了吧，今後願意和我交朋友嗎？
10樓：天下相思
要寫好人物，首先要在日常生活中注意觀察各式各樣的人，對人物的言談
舉止、外貌心理、生活習慣、興趣愛好等，都要了解。範文如下：
張晟昊，這是他的大名；章魚，這只是他的花名；快樂小章魚，這只是他從前的qq名；飛俠，這是他喜歡的遊戲職業名。
他生於2023年，和香港迴歸同年，今年9歲。他在有名的東崗小學讀書，上著三年級。想明白他是誰嗎？他就是名字極多的、和香港有緣分的我！
我長得挺帥氣的，這是媽媽對我的評價。小平頭是我從小到大唯一的髮型，小平頭下方，有著高高的額頭，我一笑起來就有4個小酒窩！
我活潑開朗，有時有些調皮、有時又有些頑固。我喜歡結交新朋友，我的朋友範圍很廣，有大朋友、小朋友，還有我的同齡夥伴。偶爾我也會做惡作劇，愛和小妹妹搶東西。
我的缺點是做事總是三心二意，有時說話也不算數。每次做作業時總愛玩橡皮：把橡皮扔的老高，掉下來把它接住。
我愛畫畫、玩電腦遊戲。畫的資料有打仗、素描、國畫等等，電腦遊戲要在我完成了作業媽媽允許的時候才能夠玩，所以我總覺得沒玩過癮……
這就是我，一個成長中、快樂的我！
擴充套件資料
寫作技巧：
1、文章要反映客觀事物的真相和本質。主題要如實地再現客觀事物的本來面貌，不停留於表象，應深刻地提示事物內部的規律性。要考慮作者的主觀條件。這主要是指作者必須熟悉與瞭解寫作物件。
2、觀察生活要儘量做到準確、細緻、透徹，不要走馬觀花，浮光掠影。世界上的事物千差萬別，千變萬化，即使是同一棵樹上的兩片樹葉，只要仔細觀察，善於抓住特點，也能找出它的細微的變化。
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我的自畫像主要是寫自己的五官長相，所以你只要具體描寫自己的五官特徵就可以了 我的自畫像作文怎麼寫 愛忘事的我毛潔利 我是一個愛忘事的女孩。常常忘這忘那的，媽媽用 勿忘我 作了我的外號，意 思是提醒我小心一些,別有一天把自己都給忘了。一次，我們上了體育課，一身都是汗。我打算晚上自習後洗個澡，左盼右盼，...
我的自畫像四年級優秀作文，我的自畫像四年級作文
四年級下冊我的自畫像作文範文如下 我的 自畫像 我的名字可是有來歷的哦！我爸爸姓胡，他便從蔡文姬的千古絕唱 胡笳十八拍 中取了 胡笳 二字。我降生時，正逢一場春雨。於是，胡笳頌雨 這個充滿詩意的名字就成了我的 專利 我個兒不高，瘦瘦的，像根弱不禁風的豆芽兒。不過，我這 豆芽兒 卻給老師 同學帶來了很...
朱漢卿的詩 《自畫像》，一首詩歌我的自畫像
朱世傑，字漢卿，宋元時期人物 號鬆庭，燕山 今北京 人氏。他長期從事數學研究和教育事業，以數學名家周遊各地20多年，四方登門來學習的人很多。他的主要著作有 算學啟蒙 三卷和 四元玉鑑 三卷。以數學名家周遊湖海二十餘年 踵門而學者雲集 朱世傑數學代表作有 算學啟蒙 1299 和 四元玉鑑 1303 算...