1樓:
名言1、大多數人想要改造這個世界,但卻罕有人想改造自己。
2、積極的人在每一次憂患中都看到一個機會, 而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。
3、莫找藉口失敗,只找理由成功。(不為失敗找理由,要為成功找方法)
4、偉人之所以偉大,是因為他與別人共處逆境時,別人失去了信心,他卻下決心實現自己的目標。
5、世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。 6、當你感到悲哀痛苦時,最好是去學些什麼東西。學習會使你永遠立於不敗之地。
7、世界上那些最容易的事情中,拖延時間最不費力。
8、人之所以能,是相信能。
9、一個有信念者所開發出的力量,大於99個只有興趣者。
10、每一發奮努力的背後,必有加倍的賞賜。
11、人生偉業的建立 ,不在能知,乃在能行。
12、任何的限制,都是從自己的內心開始的。
13、含淚播種的人一定能含笑收穫。
14、慾望以提升熱忱,毅力以磨平高山。
15、一個能從別人的觀念來看事情,能瞭解別人心靈活動的人永遠不必為自己的前途擔心。
16、一個人最大的破產是絕望,最大的資產是希望。
17、不要等待機會,而要創造機會。
18、如果寒暄只是打個招呼就了事的話,那與猴子的呼叫聲有什麼不同呢? 事實上,正確的寒暄必須在短短一句話中明顯地表露出你對他的關懷。
19、昨晚多幾分鐘的準備,今天少幾小時的麻煩。
20、做對的事情比把事情做對重要。
21、人格的完善是本,財富的確立是末。
22、沒有一種不通過蔑視、忍受和奮鬥就可以征服的命運。
23、行動是**恐懼的良藥,而猶豫、拖延將不斷滋養恐懼。
24、沒有天生的信心,只有不斷培養的信心。
25、只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。
26、人性最可憐的就是:我們總是夢想著天邊的一座奇妙的玫瑰園,而不去欣賞今天就開在我們視窗的玫瑰。
27、征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經驗。
28、失敗是什麼?沒有什麼,只是更走近成功一步;成功是什麼?就是走過了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路。
29、讓我們將事前的憂慮,換為事前的思考和計劃吧!
30、再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達。
31、任何業績的質變都來自於量變的積累。
32、成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續累積而成。
在逆境中成長的典型事例
一、立志
指立定志向。
每個人對未來都有所希望和計劃,
立志是成功的起點,
有了壯志和不懈的努力,
就能向成功邁進。1、
立志多在少年,
但宋朝文學家蘇洵
27歲開始發憤,
立志就讀,
晝夜不息,
結果大器晚成,
終於成為唐宋八大家之一。
2、我國明代畫家王冕,少年放牛時,立志要把荷花佳景惟妙惟肖地畫出來。他不分晝夜地
繪畫,立志不移,後來成為當時著名的畫家。
3、越王勾踐被吳**隊打敗,忍受奇恥大辱,給吳王夫差當奴僕。三年後,他被釋放回國,
立志洗雪國恥。他臥薪嚐膽,發憤圖強,終於打敗了吳國。
4、有志者事竟成,百二秦關終歸楚;苦心人天不負,三千越甲可吞吳。
——蒲松齡
二、拼搏
指豁出性命,進行激烈的搏鬥。比喻盡最大的力量,極度的努力,去實現自己的目標。
1、逆水行舟,不進則退。
2、人生能有幾回搏,此時不搏何時搏。
——容國團
3、生當作人傑,死亦為鬼雄。
——李清照4、
貝多芬拼搏成長
大作曲家貝多芬小時候由於家庭貧困沒能上學,
十七歲時患了傷寒和天
花之後,肺病、關節炎、黃熱病、結膜炎等又接踵而至,二十六歲不幸失去了聽覺,愛情上
也屢遭挫折,在這種境遇下,貝多芬發誓
“要扼住生命的咽喉
”。在與生命的頑強拼搏中,他
的意志佔了上風,在樂曲創作事業上,他的生命之火燃燒得越來越旺盛了。5、
司馬遷寫
《史記》
漢朝司馬遷繼承父業,
立志著述史書。
他遊歷各地,
閱讀了大量書籍。
不料正在他著手編寫《史記》時,遭到了李陵之禍的株連。但他矢志不渝,忍辱負重,身受
腐刑,幽而發憤,經過十餘年的艱苦奮鬥,終於寫成了鴻篇鉅著
——《史記》
三、勤奮
業精於勤而荒於嬉,汗水是滋潤靈魂的甘露,勤奮是實現理想的階梯。
1、業精於勤而荒於嬉,行成於思而毀於隨。
——韓愈
2、少壯不努力,老大徒傷悲。
——《樂府詩集》
3、莫等閒,白了少年頭,空悲切。
——岳飛
4、一分耕耘,一分收穫。
——徐特立5、
王羲之與“墨池
” 王羲之是東晉有名的書法家。
他每天堅持練字,
練完後就在家邊的一口
池塘裡洗筆。
這樣日復一日,
竟將整口池塘的水染成了黑色,
像墨一般。
於是人們把這口池
塘叫作“墨池”
,也叫“
洗硯池”、“
洗筆池”。6
、達·芬奇畫蛋
(具體事件略)
……從此,達
·芬奇用心學習素描,經過長期勤奮艱苦的藝
術實踐,終於創作出許多不朽的名畫。
7、司馬遷從
42歲時開始寫《史記》
,到60
歲完成,歷時
18年。如果把他
20歲後後收集史
料、實地採訪等工作加在一起,這部《史記》花費了他整整
40年時間。
8、天才來自於勤奮。愛迪生一生有一千多項發明。他為了發明電燈,閱讀了大量資料,光
筆記就有四萬多頁。他試驗過幾千種物質,做了幾萬次實驗,才發明電燈。9、
“**有什麼天才,我是把別人喝咖啡的功夫,都用在了工作上的。
”——魯迅
反例:10
、方仲永就是因為沒有勤奮學習從天才變成一個平庸的人。
四、毅力
指堅強持久的意志。
勝利的鮮花在血汗中綻放,
榮譽的桂冠用荊棘編織,
排除萬難,
堅定不移,成功屬於意志堅定者。
1、頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——英
·狄更斯
2、人要有毅力,否則將一事無成。——法
·居里夫人
3、在科學上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭的山路攀登的人,才有希望達到光輝
的頂點。——德
·馬克思4、
張海迪礪志成才
張海迪自幼就患有嚴重的高位截癱,
幾次瀕臨死亡的邊緣,
身體可算弱
小,可是
20多年來,
她學會了
4門外語,
翻譯了16
萬多字的外國著作,
獲得了哲學碩士學
位,並自學了鍼灸技術,為群眾治病
1萬多人次,作出了巨大貢獻,與張海迪相比,我們這
些身體健壯的人又當做些什麼呢?
5、成就與汗水
①晉代著名書法家王獻之寫字,用盡
18缸水,終於成為一代書法大師。
②李時珍花了
31年功夫,讀了
800多種書籍,寫了上千萬字筆記,遊歷了
7個省,收集了
成千上萬個單方,
為了瞭解一些草藥的解毒效果,
吞服了一些劇烈的毒藥,
最後寫成了中國
醫藥學的輝煌鉅著
——《本草綱目》
。③馬克思寫《資本論》
,嘔心瀝血,花了
40年時間。
④英國生物學家達爾文研究進化論,花了
22年時間,寫出了《物種起源》一書。
⑤法國著名物理學家居里夫人,歷經
12年的實驗,不怕挫折失敗,從幾十噸的礦物中提取
了幾克鐳。
6、貝多芬
“扼住命運的咽喉
”;日本首相田中角榮不怕嘲笑,力糾口吃;李白遇老婦,“鐵杵
磨成針”
;司馬遷的事例。
五、逆境
指困難,多指不順利,甚至很惡劣很不幸的境遇。它使人憂愁、痛苦,但也能磨鍊意志。傑
出人才幾乎都經歷過艱難險阻,成為生活的強者。
1、生於憂患,死於安樂。
——孟子
2、故天將降大任於是人也
……曾益其所不能。
(同上)3、
《生於憂患,死於安樂》中所舉的事例。
4、吳王夫差立志為父報仇,打敗強國
——楚國;貪圖享樂,敗於自己曾打敗過的小國
——越國。
5、經受磨練,方能“稱王
” 球王貝利成名後,有個記者採訪他:
“您的兒子以後是否也會同
你一樣,成為一代球王呢?
”貝利回答:
“不會。因為他與我的生活環境不同。我童年時的生
活環境十分差,
但我卻正是在這種惡劣的環境中磨練出我堅強的鬥志,
使我有條件成為球王;
而他生活安逸,沒有經受困難的磨練,他不可能成為球王。” 6
、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
六、成敗
就是指成功或失敗。
成功指事業或工作獲得預期的結果;
失敗指遇到挫折,
或在鬥爭、
競賽中被對手打敗。人人渴望成功,但在失敗時千萬不要氣餒。
1、失敗是成功之母。
2、成敗不是永恆的,而是可以轉化的。
3、勝不驕,敗不餒。
4、失敗往往是黎明前的黑暗,繼之出現的就是成功的朝霞。
——霍奇斯
5、愛迪生髮明電燈,歷經了幾萬次失敗,但他始終不氣餒,最終發明了電燈。
6、威靈頓失敗而不氣餒,重整旗鼓打垮拿破崙。
(《失敗是個未知數》
)七、時間
我們的生命由時間構成,哪怕是浪費一點點時間就是虛擲部分生命。
1、時間就是生命,時間就是速度,時間就是力量。
——郭沫若
2、時間就是生命。無緣無故地耗費別人的時間,跟謀財害命沒有什麼兩樣。
——魯迅
3、莫等閒,白了少年頭,空悲切。
——岳飛
4、白日莫閒過,光陰不再來。
——陶淵明
5、你熱愛生命嗎?那麼請別浪費時間,因為時間是組成生命的材料。
——富蘭克林
具體事件略,可參見“勤奮
”中的幾例,或自己整理。
八、積累
指事物逐漸聚集。
“冰凍三尺非一日之寒
”,學習需要日積月累,成就事業也需要積累,不懈
地努力奮鬥。
積累是一種毅力,是由微小到偉大的必經之路,是成功的前提,是由量變到質變的過程。
1、鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。
——《荀子》
(也可證明“毅力
”)2、不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。
——《荀子》
3、合抱之木,生於毫末;百丈之臺,起於壘土;千里之行,始於足下。
——《老子》
4、水滴石穿,繩鋸木斷。
5、千里之堤,潰於蟻穴。
6、禍患常積於忽微,而智勇多困於所溺。
——歐陽修
7、李賀雖只活到
27歲,但留下了許多優秀詩篇。他的成功在於積累。他隨身攜帶錦囊,一
有靈感便記在紙上,
放入囊中,
晚上再將紙片拿出來整理。
這樣就積累了許多創作素材,
最終成為一位著名詩人。
8、馬克思為寫《資本論》
,閱讀了
1500
多種書,留下了
100多本讀書筆記。他幾乎掌握歐
洲一切國家的語言,他在頭腦裡積累儲存了取之不盡、用之不竭的資訊和資料。
九、團結
指為了集中力量實現共同理想或完成共同任務而聯合或結合。
人心齊,
泰山移。
團結就是生
命,團結就是力量,團結就是勝利。團結是戰勝困難的保證。1、
天時不如地利,地利不如人和。
——《孟子》
2、一根筷子易折斷,一把筷子折不斷。3、
《眾人划槳開大船》的歌詞內容。
4、將相和的故事。
(廉頗與藺相如)
5、寓言:天鵝、梭魚和蝦在一起共同運送一輛裝了行李卻不很重的小車。它們三個拼命地
拉,可車子絲毫不動
——天鵝一個勁兒的往天上飛,梭魚拼命往水裡鑽,蝦使勁往後面拖。
十、比爾.蓋茨
出生於律師和教師之家,這個家庭的大人非常注意小蓋茨的智力開發和培
養。蓋茨三四歲時,
母親外出總是把蓋茨帶在身邊,
當他在學校裡向學生講解西亞圖的歷
史和博物館的情況時,
蓋茨總是坐在全班最前面,
儘管蓋茨是個好動的孩子,
但在教室裡他
表現得比其他學生還要專注、
認真。蓋茨從小酷愛讀書,
儘管他是個兒童,
但他喜愛讀成
人的書。在自己家裡,他可以隨意翻閱父母的藏書。他7
歲的時候,最喜歡讀的書是《世
界圖書百科全書》
,他經常幾個小時地連續閱讀這本大全,一字一詞地從頭讀到尾。小蓋茨
的父母還儘可能鼓勵和提供他各種機會,
讓他逐漸長大時,
父母鼓勵他參加童子軍的野營活
動,小蓋茨從與其他孩子的相處中得到了友情的滿足。
自從蓋茨進湖濱中學那間小計算機
房的那一天起,計算機對他就產生了一種無法抗拒的魅力。
15歲時,他就為資訊公司編寫
過異常複雜的工資程式。
1973
年春,他被哈佛大學接受為學生,他更一發不可收,經常
在計算機房通宵達旦地工作。
有好幾次,
蓋茨告訴父母,
他想從哈佛退學與他人一道幹計
算機事業。
但父母極力反對兒子開公司,
尤其是畢業以前。
父母還請了受人尊敬、
白手起家
的一個著名企業家
--斯托姆來說服蓋茨打消開公司的念頭。斯托姆不但沒有勸阻他,反而傾
聽了這位十幾歲孩子的演說後,鼓勵他好好幹。
1977
年蓋茨正式退學。他不是厭倦哈佛,
而是希望另有遠大前程。進
80年年代後,
ibm開始尋求合作伙伴,在於蓋茨交談了5分鐘
後,ibm
的人認為這是與他們打交道的最出色的人物之一。此後,蓋茨為自己寫下了更引
人注目及有趣的故事. 3
、霍金的故事
科學家霍金小時候的學習能力似乎並不強,
他很晚才學會閱讀,
上學後在班級裡的成績從
來沒有進過前
10名,而且因為作業總是
“很不整潔
”,老師們覺得他已經
“無可救藥
”了,同
學們也把他當成了嘲弄的物件。在霍金
12歲時,他班上有兩個男孩子用一袋糖果打賭,說
他永遠不能成材,同學們還帶有諷刺意味地給他起了個外號叫
“愛因斯坦
”。誰知,
20多年
後,當年毫不出眾的小男孩真的成了物理界一位大師級人物。這究竟是什麼原因呢?
原來,隨著年齡漸長,
小霍金對萬事萬物如何執行開始感興趣起來,
他經常把東西拆散以
追根究底,
但在把它們恢復組裝回去時,
他卻束手無策,
不過,他的父母並沒有因此而責罰
他,他的父親甚至給他擔任起數學和物理學“教練
”。在十三四歲時,
霍金髮現自己對物理學
方面的研究非常有興趣,
雖然中學物理學太容易太淺顯,
顯得特別枯燥,
但他認為這是最基
礎的科學,
有望解決人們從何處來和為何在這裡的問題。
從此,霍金開始了真正的科學探索。
望採納,謝謝
逆境在人成長中的積極影響和順境在人成長中的消極影響謝了在
既然你著急,我就簡要點 1,逆境激發鬥志,有些人就喜歡與人鬥,版與天鬥,其樂無窮2,逆境中權的人,有些並不天生喜歡爭鬥,無奈身處絕境,不得不盡全力,所謂置之死地而後生 3,身處逆境激發人的潛能,沒有不可能的 4,身處逆境的人也會另他人惺惺相惜,從而伸出援手1,順境消磨鬥志,漸漸喪失上進心 2,順境令...
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