1樓：若沒有記憶
佛塔上的老鼠
一隻四處漂泊的老鼠在佛塔頂上安了家。佛塔裡的生活實在是幸福極了，它既可以在各層之間隨意穿越，又可以享受到豐富的供品。它甚至還享有別人所無法想象的特權，那些不為人知的祕笈，它可以隨意咀嚼；人們不敢正視的佛像，它可以自由休閒，興起之時，甚至還可以在佛像頭上留些排洩物。
每當善男信女們燒香叩頭的時候，這隻老鼠總是看著那令人陶醉的煙氣，慢慢升起，它猛抽著鼻子，心中暗笑：「可笑的人類，膝蓋竟然這樣柔軟，說跪就跪下了！」有一天，一隻餓極了的野貓闖了進來，它一把將老鼠抓住。
「你不能吃我！你應該向我跪拜！我代表著佛！
」這位高貴的俘虜**道。「人們向你跪拜，只是因為你所佔的位置，不是因為你！」野貓譏諷道，然後，它像掰開一個漢堡包那樣把老鼠掰成了兩半。
名人故事100字
2樓：佛心向魔
1：厲歸真學畫虎
五代畫虎名家歷歸真從小喜歡畫畫，尤其喜歡畫虎，但是由於沒有見過真的老虎，總把老虎畫成病貓，於是他決心進入深山老林，探訪真的老虎，經歷了千辛萬苦，在獵戶的幫忙下，最後見到了真的老虎，透過寫生臨摹，其的畫虎技法突飛猛進，筆下的老虎栩栩如生。從此以後，他又用大半生的時間遊歷了許多名山大川，見識了更多的飛禽猛獸，最後成為一代繪畫大師。
2：牛頓吃飯的故事
這天，我讀了一個故事，是寫牛頓的。牛頓有一次請朋友在家裡吃飯，可因為他要做一個實驗，還沒有開始吃飯就迫不及待地跑進了實驗室。朋友以為是輕視他，很生氣，就把所有的食物全吃光了，還把一根骨頭放進牛頓的盤子裡。
大搖大擺地走了。這時，牛頓從實驗室裡走出來，看了盤子裡的骨頭說；「原先，我已經吃了呀，我還以為我沒吃呢！」
3：鑿壁偷光
匡衡，字稚圭，勤奮學習卻沒有蠟燭。鄰居家有燭光卻照不過來，匡衡就把牆壁鑿個洞引來了鄰家的燭光，用燭光映著書讀。同縣人文不識家裡有很多書，匡衡被他家僱傭勞作，卻不要報酬。
主人奇怪地問匡衡，匡衡說："期望能把主人所有的書都通讀一遍。"主人驚訝，就借給匡衡書，之後他成了大學問家。
4：楊修的故事
有一天，塞北有人給曹操送了一盒精美的酥(乳酪)。曹操嚐了一口，突然靈機一動，想考考周圍文臣武將的才智，就在酥盒上豎寫了「一合酥」3個字，讓使臣送給文武大臣。大臣們面對這盒酥，百思不得其解，就向楊修求教。
楊修看到盒子上的字，竟給大家分吃了。大家問他：「我們怎麼敢吃魏王的東西?
」楊修說：「是魏王讓我們一人一口酥嘛!」在場的文臣武將都為楊修的聰敏而拍案叫絕。
5：愛因斯坦的故事
愛因斯坦在新聞記者招待會上提出了他對人生成功的看法，他用一個數學公式來表示：「假設a代表一個人的成功，則我能夠寫成下列的公式a＝x＋y＋z，x代表工作，y代表遊戲。」記者問：
「那z代表什麼？」愛因斯坦笑著回答：「z是把你的嘴巴閉起來。」
3樓：匿名使用者
1、呂蒙讀書
呂蒙是三國時吳國的大將，他曾多次立下大功，卻不愛讀書。於是孫權對呂蒙說：「你現在是大將
軍了，肩上擔子很重，一定要多讀讀書，長點見識。」呂蒙便開始讀書。慢慢地，他發現書中有很
多以前他根本不知道的東西。一次，他讀到孫臏用「減灶計」誘使龐涓輕敵，最後打敗龐涓的故
事，感到眼界大開。於是，呂蒙逐漸愛上了讀書。
2、顧炎武勤於攻讀
顧炎武是明末清初的大學者，他學識淵博，在經學、史學以及詩文諸學上，都有較深的造詣，是當
之無愧的一大名儒。顧炎武從小就勤奮學習，對待學問非常認真。長大後，每當外出旅行時，他都
用馬或騾子馱著沉甸甸的書，真正做到「讀萬卷書，行萬里路」。
在遊歷中，顧炎武還非常重視第一手資料的蒐集和整理。如果他走到某地，發現那裡的地理、風俗
等情況與自己以往知道的不同，就會開啟相關的書本進行核對、校正。顧炎武就這樣手不釋卷，刻
苦攻讀，終於積累了豐富的知識。
3、蘇洵發憤
蘇洵是宋朝著名的文學家，唐宋八大家之一。他小時候很貪玩，直到二十七歲才認識到讀書很重
要，從此開始發憤讀書，抓緊一切時間學習。
一年端午節，蘇洵從早晨起來就紮在書房裡讀書。他的妻子端了一盤粽子和一碟白糖送進了書房。
中午時，夫人收拾盤碟時，發現粽子已經吃完了，碟裡的白糖卻原封未動，而旁邊硯臺上竟有不少
糯米粒。原來，蘇洵只顧專心讀書，誤把硯臺當成了糖碟。正是憑著這種認真刻苦的精神，蘇洵成
為了文學大家。
4、匡衡鑿壁借光讀書
匡衡是西漢的經學家。他從小喜歡學習，刻苦勤奮，可是家裡卻買不起燈油，無法在夜間學習。一
天夜裡，他發覺鄰居家燈火通明。匡衡羨慕在燈光下讀書的人，小匡衡靈機一動：我如果在這邊偷
偷鑿個洞，隔壁燈光就能穿牆而過，照射到我這小屋裡來，我不就可以藉著這點亮光讀書了嗎？他
高興地一骨碌從床上爬起來，找來一把鑿子，在牆壁下方鑿了個小小的窟窿。頃刻間，燈光照亮了
一小塊兒地方。匡衡連忙從床頭翻出《詩經》，湊到那一小塊兒寶貴的光亮處，專心致志地苦讀起
來。夜晚藉著那一小束從隔壁人家借來的燈光，孜孜不倦地讀書，終於成為一代學者。
5、車胤囊螢夜讀
車胤是晉代的名臣，以博學聞名。他從小家裡特別窮困，連點燈的油都買不起。這樣一到晚上，車
胤就不能讀書，為此，他非常苦惱。一個夏夜，車胤無聊地坐在屋外納涼。這時，在草叢裡飛來飛
去的螢火蟲引起了他的注意，那些小蟲子身上一閃一閃的亮光多像燈光呀！他趕緊找來一個用白紗
製成的小口袋，一口氣捉了幾十只螢火蟲放在口袋裡。這麼多蟲子發出的光聚在一起，車胤拿著這
4樓：earth呵呵
1、《鐵杵磨成針》，李白小時在四川象耳山讀書，很不用功，並想中途廢學。有一天，他在山下小溪旁遇見一位白髮老婆婆在那裡磨鐵杵。李白問幹什麼，老婆婆回答說：
「把鐵杵磨成針。」 李白不相信，嗤一聲笑了，對她說：「鐵杵豈能磨成針？
」 「只要功夫深，鐵杵磨成針。」老婆婆向他講了這個道理。 李白頓時領梧。
從此，他便發奮用功，終於懂得了「功到自然成」的道理。
2、《葉天士拜師謙學》，葉天士自恃醫術高明，看不起同行薛雪。有一次，葉天士的母親病了，他束手無策，多虧薛雪不計前嫌，治好了他母親的病。從此，葉天士明白了天外有天，人上有人的道理。
於是他尋訪天下名醫，虛心求教，終於成了真正的江南第一名醫。
3、《李清照少女填詞》，宋代女詩人李清照才思敏捷，一生留下了許多千古絕唱。她個性爽直、自由、不羈一格，從小就表現出過人的文學天賦。這個故事講述的就是她觸景生情，即興填詞的故事。
4、《楊祿禪陳家溝學藝》，楊祿禪受到鄉里惡霸的欺負，他不甘心受辱。一個人離開了家，到陳家溝拜師學藝。拳師陳長興從不把拳法傳外人，楊祿禪也不例外。
不過，楊祿禪的執著精神終於感動了陳長興，終於學到了拳法，懲治了惡霸，也開創了楊式太極拳。
5、《王獻之依缸習字》，王獻之，字子敬，是東晉大書法家書——聖王羲之的第七個兒子。他自己也是東晉著名的書法家。王獻之三四歲的時候，母親就教他背詩誦詩，到五六歲的時候，就能夠出口成章，順口吟出幾句詩來。
和他的哥哥王凝之相比，越發顯得機警聰敏，而且還特別喜歡習字。王獻之家有一隻大水缸，本片的故事，正與這個大水缸密不可分！
擴充套件資料
故事：文學體裁的一種，側重於事件發展過程的描述。強調情節的生動性和連貫性，較適於口頭講述。
已經發生事。或者想象故事。故事一般都和原始人類的生產生活有密切關係，他們迫切地希望認識自然，於是便以自身為依據，想象天地萬物都和人一樣，有著生命和意志。
100字現代名人小故事以及100字感悟拜託各位大神
5樓：百度使用者
低頭亦是一種能力 被稱為美國之父的富蘭克林，年輕時曾去拜訪一位前輩。年輕氣盛的他，挺胸昂首邁著大步，進門撞在門框上，迎接他的前輩見此情景，笑笑說：「很疼嗎？
可這將是你今天來訪的最大收穫。一個人活在世上，就必須時刻記住低頭。」 無獨有偶，有人問過蘇格拉底：
「你是天下最有學問的人，那麼你說天與地之間的高度是多少？」蘇格拉底毫不遲疑地說：「三尺！
」那人不以為然：「我們每個人都五尺高，天與地之間只有三尺，那不是戳破蒼穹？」蘇格拉底笑著說：
「所以，凡是高度超過三尺的人，要長立於天地之間，就要懂得低頭。」 大師們提到的「記住低頭」和「懂得低頭」之說，就是要記住不論你的資歷、能力如何，在浩瀚的社會裡，你只是一個小分子，無疑是渺小的。當我們把奮鬥目標看得更高時，更要在人生舞臺上唱低調，在生活中保持低姿態，把自己看輕些，把別人看重些。
富蘭克林就從中領悟到了深刻的道理，並把它列入一生的生活準則之中。 其實，我們的生活又何嘗不是如此。自認懷才不遇的人，往往看不到別人的優秀；憤世嫉俗的人，往往看不到世界的美好；只有敢於低頭並不斷否定自己的人，才能夠不斷吸取教訓，才會為別人的成功而欣喜，為自己的善解人意而自得，才會在挫折面前心安理得。
當你從困惑中走出來時，你會發現，一次善意的低頭，其實是一種難得的境界：低頭亦是一種能力，它並不是自卑，也不是怯弱，它是清醒中的一種嬗變經營。 如果把我們的人生比作爬山，有的人在山腳剛剛起步，有的正向山腰跋涉，有的已信步頂峰，但此時，不管你處在什麼位置，請記住：
要把自己放在山的最低處，即使「會當凌絕頂」，也要會低頭，因為，在你所經歷的漫長人生旅途中，總難免有碰頭的時候。 低頭亦是一種能力。有時，稍微低一下頭，或許我們的人生路會走得更精彩。
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