1樓：小雨手機使用者
工作態度、思想品德，舉例如下：
工作認真負責積極主動。
能夠嚴格遵守並執行公司的各項規章制度，能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協調完成各種工作任務；
能遵守本廠的規章制度，刻苦耐勞、工作積極，表現優秀...
看學習能力、實踐運用、工作技能，舉例如下：
努力學習有關知識，較好完成各項工作任務。
結合實際虛心學習。
虛心好學，善於思考，能舉一反三。
學習踏/實，工作認真。
生謙虛謹慎，勤奮好學。
主動要求到各部門瞭解學習，努力從多方面開拓自己的眼界。
不怕苦不怕累，將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。
擴充套件資料：
實習：顧名思義，是在實踐中學習。
在經過一段時間的學習之後，或者說當學習告一段落的時候，我們需要了解自己的所學需要或應當如何應用在實踐中。
因為任何知識源於實踐，歸於實踐，所以要付諸實踐來檢驗所學。
實習一般包括大學裡的學生的金工實習和公司裡安排員工實習。
企業的硬性要求往往會成為實習生被留用的絆腳石。
社會實踐對大學生的就業有著很大的促進作用，是大學生成功就業的前提和基礎。
第一，社會實踐能拓展大學生的綜合素質，培養「適應型」人才。
社會實踐是大學生拓展自身素質的主要載體之一，學生通過實踐磨練意志、發展個性、鍛鍊能力，勇於承擔社會責任。
拓展自身的綜合素質，成為「學歷、素質、技能」一體化的「適應型」人才。
第二，社會實踐使大學生增加社會閱歷，積累工作經驗。
社會閱歷和工作經驗是職業場中的決定因素，但這些因素是校園裡學不到的，只有參加社會實踐活動，才能縮短畢業後適應社會的時間。
在社會實踐中日積月累，把體驗融入自己的知識，通過實踐的檢驗，最終昇華為自身的閱歷和經驗。
第三，社會實踐能培養大學生的創業能力，樹立正確的創業觀。
大學生創業已成為高等教育的重要組成部分，「求職不如創業」正成為高校的就業指導方針。
通過創業實踐，才能使學生勇於創業、樂於創業，既能體驗創業的艱辛、失敗的痛苦和成功的喜悅。
又能健全創業品質，堅定創業信念。
2樓：樑珈藍譽
我實習所在的學校是京郊的一所鄉村學校。 實習的基本內容包括三部分：課堂教學、班主任工作和教育調查。
基本情況如下： 1、課堂教學：完成教案數為五份，試講次數為五次， 上課節數為五節。
2、班主任工作：組織一次《迎奧運主題班會》觀摩課。 3、教育報告；完成一份教育調查報告。
這次實習令我感受頗多。一方面，我深感知識學問浩如煙海， 使得我不得不晝夜苦讀； 另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內涵。 比如在我從事教育教學活動時。
在我第一次深入課堂時， 我就遇到了許多師範學校裡沒學過、沒想過的難題。 即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節課後，我問學生：「 你們聽完課，印象最深的是什麼？
」學生面面相覷，茫然無語。 學生何以如此呢？在我看來主要是由於學生沒有學習的興趣。
古人云：「知之者不如好知者，好知者不如樂知者。」 興趣對於一個學生的學習來說是一個至關重要的條件。
興趣是學習入門的階梯興趣孕育著願望，興趣溢生動力。 那麼如何才能激發學生的學習興趣呢？ 在班主任實習工作中，我在班上開展了「迎奧運」主題班會活動。
起初，我遇到了許多困難：比如學生的不配合就常常令我痛心疾首。 當時，有人建議我使用強制方法。
比如說罰站、罰蹲等。誠然， 這種方法可以勉強維持班級秩序。然而， 這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡， 甚至會使學生產生厭學的心理。
作為教育工作者， 就要想方設法創設民主和諧的教學氣氛， 在教學活動中建立平等的師生關係。而且， 教師要把自己當成活動中的一員，是學生活動的組織者、參與者、 引發者，是學生的學習夥伴、知心朋友。 通過和學生的接觸也使得我對班上的一些學生有了一定的瞭解。
班上有幾個同學家庭相當困難，於是有人向我提議： 在主題班會上為這些同學獻愛心——為他們捐款。可是， 經過我的再四考慮，我還是把他否定了。
因為， 為貧困生捐款獻愛心動機非常好， 可是這樣做卻很容易傷害學生的自尊心。學生沒有了自尊， 也就很難再有強烈的學習興趣了。最終， 我還是把班會主題敲定為一個十分時尚的主題——迎奧運。
為了辦好這個班會，我努力為每一個同學創造展示自我的機會， 提供展現自我的平臺，使每一個學生都能夠體驗到成功的愉悅， 感覺到自我的價值，品嚐到其中的樂趣。結果， 在準備班會的過程中，同學們都很積極。班會的節目花樣繁多， 唱歌、跳舞等應有盡有，而且還組織一次辯論會。
論題為： 體育是否可以創造友誼。辯論中雙方各執異詞，辯論深刻到位。
另外，為了普及奧運知識，我還在班會上舉行了一次聲勢浩大的「 奧運知識有獎搶答活動」。每個學生的積極性都很濃烈、 熱情也很高漲。最後一曲笛子獨奏——歌唱祖國將班會推向了高潮。
當然，在開展班會活動過程中，我也發現了一些問題。 我曾經問過班上的同學一個問題：一斤棉花和一斤鐵哪個重？
儘管我一再「放水」，可是人有為數不少的人回答：「 當然是一斤鐵重了！」 最近，我還在學生的習作中發現這樣的句子：
「除夕之夜， 深藍色的天空中掛著一輪金黃色的圓月。」除夕之夜， 天空中又怎麼可能出現一輪金黃色的圓月呢？嚴重失真，近乎荒謬。
其實，這僅是一個常識性的問題，這樣簡單的問題都回答不好， 問題似乎就變得複雜了，值得我們教育工作者深思了： 不懂得這些常識的學生，又怎能擁有完整的人生？ 這樣的教育能被稱作素質教育嗎？
此外在一些觀摩課上，還常常呈現表演的風氣。 一個學生回答了一個很簡單的問題後。教師說：
「講得真好！」 其餘同學馬上「啪、啪、啪」地鼓起掌來。 另一個同學回答了另一個簡單的問題，也得到了同樣的「殊榮」。
一節課下來，表揚不斷，掌聲此起彼伏。這就是明顯的弄虛作假， 這種現象很值得我們去深思。 針對以上問題，我也想提出一些意見和建議：
1、教師應該堅持客觀的原則。 弄虛作假對學生的影響是十分深遠的。因為從教師的職業道德， 從教師在學生、 家長的心目中的形象以及從教師的高尚責任來看教師都不應該弄虛作 假。
而應該堅持客觀的原則。只有這樣，教育才能更富於魅力。 2、針對學生所犯的常識性的錯誤。
教師應該科學地因材施教， 使學生的德、智、體、美、勞等方面得到綜合的發展。 3、為了激發學生的學習積極性， 我們很有必要把教育的著眼點放低一些。讓他們發現愛其實很容易； 愛就在身邊；愛就在兒女親情裡；愛就在柴米油鹽中。
為此， 我給孩子們佈置了一道別開生面的作業——親情作業。 即讓孩子在吃飯時給他的父母夾夾菜、 在晚上睡覺前為他的長輩們洗洗腳。 總之，教育是一個互動的過程，老師只要認真投入教學， 孩子就會積極配合。
這種過程是很開心的！
麻煩採納，謝謝!
3樓：中顧法律網
實習單位對實習生的評價：
該學生實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯幹，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善於思考，能夠舉一反三。對於別人提出的工作建議，可以虛心聽齲能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，並能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。
4樓：萊開
我覺得在實習單位一定要多學多看，一定要勤奮，多問，不知道的就趕緊問，這樣會受歡迎，而且還要多吃苦，鍛鍊自己。
實習生對實習單位意見和建議怎麼寫?
5樓：法妞問答律師**諮詢
實習單位對實習生的評價：
該學生實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯幹，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善於思考，能夠舉一反三。對於別人提出的工作建議，可以虛心聽齲能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，並能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。
6樓：午夜幽蘭
這一看就知道是實習報告要求寫意見和建議的，誰沒事對實習單位提意見啊
這個確實網上資源少，沒辦法只能自己編了
7樓：未來還在那裡嗎
方法/步驟:
1.工作能力方面如果這個實習生領悟力高,執行力強,那麼不妨多褒獎一下這個實習生在這方...
2.工作技能方面如果這個實習生的本職專業跟所在實習單位給予的實習崗位契合度高的話,...
3.工作效率方面工作效率是評價一個員工為單位帶來有效工作多少的一種方法。如果實習生辦...
4.人際關係方面實習生到單位實習,也是需要鍛鍊他們的人際交往能力的。如果這名實習生在...
5.評語舉例 xx實習期為一個月。xx同志工作積極主動、高效,學習認真,待人誠懇,...
實習單位對學校實習工作的意見或建議怎麼寫？？
8樓：匿名使用者
這個應該是單位的領導或者上級根據你的表現提出來的建議。你的意思是自回己寫嗎：那就簡單的答說幾句：
希望學校加強學生的實踐能力，多組織一些團體的活動，有助於培養團隊合作的意識，這對於一個企業來說，員工的團隊合作能力是至關重要的。再就是出行的安全，可以多開展這方面的講座，加強學生的安全防範意識。還有在學校要適當的訓練學生的溝通技巧，有時候，一句話換一種方式表達，會起到截然不同的效果。
這些都能夠加快學生在公司的成長；提升自己。
對實習安排的意見或建議怎麼寫
實習報告建議怎麼寫
醫學實習生小組意見怎麼寫，實習小組鑑定意見怎麼寫
回答你好，範文 x x同學，實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯幹，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善於思考，能夠舉一反三。對於別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該學...
班級建議書，對班級的意見和建議
到目前為止，小組合作學習的教學模式在我校已開展近三年了，通過實踐許多老師也都認為小組合作學習是有效的，但往往又在組織實施的過程中顯的力不從心，不能持之以恆。其實我認為小組合作學習是一種全新的教育教學理念，它不僅僅是一種簡單的教學形式上的改變，它更是一種教育理念的轉變。它對學生對學習的認識和教師對教學...
對學校生活的意見建議怎麼寫，家長對學校意見和建議怎麼寫
對學校生活的意見建議可以這樣寫 1 監督孩子別到商店亂花錢 少買垃圾食品。2 操場灰塵大，把操場建的大一些，跑道寬一些。3 學校多搞一些娛樂活動。4 希望學校能加強品德教育，加強學校校園及周邊管理。5 餐廳建的大些。6 教導學生不要輕信別人的話，以免上當。人際關係 1 進入大學就是踏入一個小型的社會...