1樓：匿名使用者
代表那顆星星的溫度
首先需要明確，我們晚上看到的星星，除了太陽系內的行星外（直接可見的水星金星火星木星土星），其他全部都是恆星，與我們的太陽一樣。
恆星發射的光滿足黑體輻射規律。對於一個黑體譜，其在各個波長（也就是顏色）都會產生一定的光子。但對於不同溫度的黑體譜，其輻射最強的波長或者顏色是不同的。
比如我們看太陽是一顆黃色的星球，這是因為太陽的溫度為4千多開爾文，對應的就是黃光最強。天上的行星有些發紅有些發藍也是其溫度高低的體現。具體來說，溫度越高越發白藍色（短波長），越低越發紅（長波長）。
所以顏色代表了其溫度的高低
2樓：匿名使用者
識無疑起源於自我繁衍複製生存的需求。從這個角度來說，樹木為了生存繁衍無疑具備一些淺層的“意識”，有些可以吃蟲等那就是稍微高層一點，也是最基本的基礎意識了。但是石頭和星球等無機物，完全依照自然規律就不具備意識了。
現代科學致力於研究原始無機物在特殊條件下聚整合有機物進而形成最原始的“意識”。目前還無法下確切結論。
然而，意識說白了，也是一個系統，是相關物質在一個系統內執行，它因緣起而產生，執行並強大，直至最後緣滅而消亡。大自然中形成的系統很多，比如一個瞬間形成的颱風，就是一個系統，它也有自己的產生、發展、執行、強大、消亡的過程，這裡是否有類似意識的執行呢？它發展、執行是強大的，摧枯拉朽、毀滅一切，沒有什麼能在它不該消亡時消滅它，這裡不會有意識的低階版本？
也許從這個意義上說，石頭、樹木，乃至星球系統，都可能具有某種意識，只是人的意識沒法與它們想通而已。
3樓：
在宇宙的另一邊，樹是紅色的
宇宙的這一邊，是先下雨後出彩虹，宇宙的另一邊是不是先出彩虹後下雨
彩虹的形成是陽光照在雨後的水滴上形成的，除非宇宙另一邊是時光倒流 在宇宙的另一邊，加法還可以是這樣的仿寫句子？仿寫如下 1 在宇宙的另一邊，加法可以是這樣 果實累累加天高雲淡等於農民伯伯的笑臉，那時，孩子們會在田中野餐 釣魚 嬉戲 這樣，大地萬物加上果實累累，又等於豐收的秋天。2 在宇宙的另一邊，果...
像我這樣一邊工作一邊自考，沒有那麼多的時間去聽課，應該選擇哪種自考助學？是全日制，業務助學，網路助
選擇業餘制自考就可以了，現在業餘制自考開設有網路助學的。自考報名流程 自考分為社會自考 全日制自考助學，還有就是個別地區的專本套讀以及自考專升本。全日制自考助學，還有就是個別地區的專本套讀以及自考專升本的報名 報考 考試都由負責自考招生的學校負責，所有工作都由學校組織。下面是社會自考，即最普遍的自己...
仿寫在宇宙的另一邊乘法是這樣的還可以怎麼寫
原文 乘法是這樣的 早春二月 乘以 竹外，桃 花三兩枝 再乘以 春雨貴如油 等於 春風又綠江南岸 又等於 碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛 最後等於 兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶 仿寫 乘法是這樣的 夜來南風起 乘以 小荷才露尖尖角 再乘以 荷風送香氣 等於 接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅 又等於 ...