1樓：匿名使用者
教系統的一次，統一大複習。把書中所有的概念和知識要點全部弄明白，然後每章都找一張試卷來做，逐步掃清所有盲點，再做三至六套的全真模擬試題。找到易錯、不明確的地方，全部完善。
還要改掉自己粗心、審題不認真等人為的錯漏。這樣就能得高分了
2樓：於之後
不知道你是**的學校，你們那的小升初是統一考試嗎？還是隻有某些學校有小升初考試。
你先把這些弄清楚，你現在的提問就有問題。再過幾個月小升初早結束了。現在北京小升初是電腦派位、推優、點招、特長生等方式。
期中只有點招有小升初考試。
你想快速提高數學，我感覺可以報一下針對學校的輔導班，他們會針對歷年真題進行講解。
如果想學習網路課程可以去看看中小學g12e上看看。
3樓：黑的無暇空
先制定一分學習計劃,然後在按照正常的計劃實行,就ok了
4樓：匿名使用者
蒐集你要上的中學的往年的入學考試題和分班試題，反覆做，爛熟為止。
如何做好小升初總複習六大技巧
需要一些 小升初的 複習資料。
5樓：巳隱蔵哋緦唸
www.pep.com.cn
上面應該有你要的東西吧
我是1個6年級的學生 數學成績90分左右，語文還可以，快小升初了，該怎樣才能考得一個好成績
6樓：匿名使用者
每天做題，把老師說的東西弄懂。既然你已經知道自己存在什麼問題
就要去改正，可以請老師爸媽監督你。數學的話我自認不錯，我馬上初三了，其實數學沒什麼訣竅，就是要學會舉一反三。做題目時要努力思考不要一下不會做就去問別人或抄答案。
最好自己準備錯題好題本，抄下題時常看。會做的題目不能做完就完事，也要多思考。這是我的經驗
7樓：匿名使用者
樓主你好，171819sss為你解答，請你及時採納想要數學，有幾大要素
一、計算
許多人都在計算上錯，方程之類的問題比比皆是二、書寫
許多人過程寫的不完整，扣分
三、公式
很多人，填空，公式不太會
奧數題你就靈活思考，運用即可
加油，祝你考個好成績
8樓：我等你再愛我
成績不好不是別人可以幫得了的，自己的缺點只有自已來改正。比如，你可以先控制自已上數學課不走神，專心聽講，不懂的要及時問老師，請教周圍的同學，課下可以做些輔導資料，，，，自已對自已的成績不滿意能夠提出來是一件非常好的事，況且你的成績也不是很差，，，我也是六年級的，，你有這種學習態度很值得讚揚。希望我的回答可以幫到你，祝你在小升初考試中取得讓自已滿意的成績！
9樓：紫亞爾
誒，真是個幸福的小娃子啊！！我像你這麼大的時候啥都不想，連手機是啥樣子的都不知道！！那時候只知道大傢伙一起跳牛皮筋，遊戲神馬的都是浮雲！！
你現在這個年紀家裡條件好了，接觸的電子產品多了！！虛擬網路世界，遊戲品種千變萬化！！自己的自制能力也差了，平時爸媽肯定很寵你！！
遊戲時間都不給你控制！！我家隔壁的那個孩子也差不多你這個年紀，家裡條件不怎麼好！！電子遊戲也不玩，在家裡經常能看到他在寫作業，看書的！！
在學校裡也不嬉戲大鬧，上課認真聽講，懂了，就對題目迎刃而解了啊！！小學生這個階段功課不煩雜，平時作業好好做，不懂就問老師或家長就行了啊！！少玩遊戲，最好不要玩！！
玩遊戲就是對自己人生的褻瀆！！
10樓：那畝西瓜地
把老師講的東西弄明白了 就沒問題
關於小升初的總複習試題
11樓：匿名使用者
語文、數學、英語三科如何有效複習呢？一些有經驗的老師們給出以下建議： 語文：注重歸類，不要題海戰術
明師教育小學部的老師指出，在語文複習中，學生往往容易使用題海戰術，抱著“總會猜中試題”的心態，這樣卻往往弄巧成拙，導致疲勞甚至出現知識混亂的狀態。同學們在最後2個月的複習時間裡，應“善於歸類，注重運用”：
1.基礎知識——字形字音要記清：熟記《漢語拼音字母表》，並複習一些主要的拼寫規則，尤其注意拼寫多音字。
2.閱讀理解——每日一篇不會差：系統梳理小學階段所學的古詩文和12冊要求背誦的精彩句段以及“讀讀背背”中的內容，配合每天一篇課外閱讀文段的練習補充閱讀量，提高理解能力。
3.作文衝刺——修改提高不能懶：修改曾經寫過的習作，積累素材，並將素材按話題歸類。同時在原有的作文上適當增添表達手法，增強寫作技巧的運用。
4.回顧歷屆試卷不能省。
12樓：頑皮彈彈
這個是問不到的，
我可以介紹些複習方法給你
給您幾條學習方法：
經驗一：
1、不妨給自己定一些時間限制。連續長時間的學習很容易使自己產生厭煩情緒，這時可以把功課分成若干個部分，把每一部分限定時間，例如一小時內完成這份練習、八點以前做完那份測試等等，這樣不僅有助於提高效率，還不會產生疲勞感。如果可能的話，逐步縮短所用的時間，不久你就會發現，以前一小時都完不成的作業，現在四十分鐘就完成了。
2、不要在學習的同時幹其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白，可還是有許多同學在邊學習邊聽**。或許你會說聽**是放鬆神經的好辦法，那麼你儘可以專心的學習一小時後全身放鬆地聽一刻鐘**，這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。
3、不要整個晚上都複習同一門功課。我以前也曾經常用一個晚上來看數學或物理，實踐證明，這樣做非但容易疲勞，而且效果也很差。後來我在每晚安排複習兩三門功課，情況要好多了。
除了十分重要的內容以外，課堂上不必記很詳細的筆記。如果課堂上忙於記筆記，聽課的效率一定不高，況且你也不能保證課後一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收，適當做一些簡要的筆記即可。
經驗二：
學習效率這東西，我也曾和很多人談起過。我們經常看到這樣的情況：某同學學習極其用功，在學校學，回家也學，不時還熬熬夜，題做得數不勝數，但成績卻總上不去其實面對這樣的情況，我也是十分著急的，本來，有付出就應該有回報，而且，付出的多就應該回報很多，這是天經地義的事。
但實際的情況卻並非如此，這裡邊就存在一個效率的問題。效率指什麼呢？好比學一樣東西，有人練十次就會了，而有人則需練一百次，這其中就存在一個效率的問題。
如何提高學習效率呢？我認為最重要的一條就是勞逸結合。學習效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦，所以適當的休息，娛樂不僅僅是有好處的，更是必要的，是提高各項學習效率的基礎。
那麼上課時的聽課效率如何提高呢？以我的經歷來看，課前要有一定的預習，這是必要的，不過我的預習比較粗略，無非是走馬觀花地看一下課本，這樣課本上講的內容、重點大致在心裡有個譜了，聽起課來就比較有針對性。預習時，我們不必搞得太細，如果過細一是浪費時間，二是上課時未免會有些鬆懈，有時反而忽略了最有用的東西。
上課時認真聽課當然是必須的，但就象我以前一個老師講的，任何人也無法集中精力一節課，就是說，連續四十多分鐘集中精神不走神，是不太可能的，所以上課期間也有一個時間分配的問題，老師講有些很熟悉的東西時，可以適當地放鬆一下。另外，記筆記有時也會妨礙課堂聽課效率，有時一節課就忙著抄筆記了，這樣做，有時會忽略一些很重要的東西，但這並不等於說可以不抄筆記，不抄筆記是不行的，人人都會遺忘，有了筆記，複習時才有基礎，有時老師講得很多，在黑板上記得也很多，但並不需要全記，書上有的東西當然不要記，要記一些書上沒有的定理定律，典型例題與典型解法，這些才是真正有價值去記的東西。否則見啥記啥，勢必影響課上聽課的效率，得不償失。
作題的效率如何提高呢？最重要的是選"好題"，千萬不能見題就作，不分青紅皁白，那樣的話往往會事倍功半。題都是圍繞著知識點進行的，而且很多題是相當類似的，首先選擇想要得到強化的知識點，然後圍繞這個知識點來選擇題目，題並不需要多，類似的題只要一個就足夠，選好題後就可以認真地去做了。
作題效率的提高，很大程度上還取決於作題之後的過程，對於做錯的題，應當認真思考錯誤的原因，是知識點掌握不清還是因為馬虎大意，分析過之後再做一遍以加深印象，這樣作題效率就會高得多。
評：夏宇同學對於聽課和做題的建議，實際上反應了提高學習效率的一個重要方法--"把勁兒使在刀刃上"，即合理分配時間，聽課、記筆記應抓住重點，做習題應抓住典型，這就是學習中的"事半功倍"。
經驗三：
學習效率是決定學習成績的重要因素。那麼，我們如何提高自己學習效率呢？
第一點，要自信。很多的科學研究都證明，人的潛力是很大的，但大多數人並沒有有效地開發這種潛力，這其中，人的自信力是很重要的一個方面。無論何時何地，你做任何事情，有了這種自信力，你就有了一種必勝的信念，而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。
相反，一個人如果失掉了自信，那他就會一事無成，而且很容易陷入永遠的自卑之中。
提高學習效率的另一個重要的手段是學會用心。學習的過程，應當是用腦思考的過程，無論是用眼睛看，用口讀，或者用手抄寫，都是作為輔助用腦的手段，真正的關鍵還在於用腦子去想。舉一個很淺顯的例子，比如說記單詞，如果你只是隨意的瀏覽或漫無目的地抄寫，也許要很多遍才能記住，而且不容易記牢，而如果你能充分發揮自己的想象力，運用聯想的方法去記憶，往往可以記得很快，而且不容易遺忘。
現在很多書上介紹的英語單詞快速記憶的方法，也都是強呼叫腦筋聯想的作用。可見，如果能做7到集中精力，發揮腦的潛力，一定可以大大提高學習的效果。
另一個影響到學習效率的重要因素是人的情緒。我想，每個人都曾經有過這樣的體會，如果某一天，自己的精神飽滿而且情緒高漲，那樣在學習一樣東西時就會感到很輕鬆，學的也很快，其實這正是我們的學習效率高的時候。因此，保持自我情緒的良好是十分重要的。
我們在日常生活中，應當有較為開朗的心境，不要過多地去想那些不順心的事，而且我們要以一種熱情向上的樂觀生活態度去對待周圍的人和事，因為這樣無論對別人還是對自己都是很有好處的。這樣，我們就能在自己的周圍營造一個十分輕鬆的氛圍，學習起來也就感到格外的有精神。
經驗四：
很多學生看上去很用功，可成績總是不理想。原因之一是，學習效率太低。同樣的時間內，只能掌握別人學到知識的一半，這樣怎麼能學好？學習要講究效率，提高效率，途徑大致有以下幾點：
一、每天保證8小時睡眠。
晚上不要熬夜，定時就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。
二、學習時要全神貫注。
玩的時候痛快玩，學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。
學習之餘，一定要注意休息。但學習時，一定要全身心地投入，手腦並用。我學習的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市，而無車馬喧囂"的境界，只有我的手和腦與課本交流。
三、堅持體育鍛煉。
身體是"學習"的本錢。沒有一個好的身體，再大的能耐也無法發揮。因而，再繁忙的學習，也不可忽視放鬆鍛鍊。
有的同學為了學習而忽視鍛鍊，身體越來越弱，學習越來越感到力不從心。這樣怎麼能提高學習效率呢？
四、學習要主動。
只有積極主動地學習，才能感受到其中的樂趣，才能對學習越發有興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好，學習過程中老是有不懂的問題，又羞於向人請教，結果是鬱鬱寡歡，心不在焉，從何談起提高學習效率。
這時，唯一的方法是，向人請教，不懂的地方一定要弄懂，一點一滴地積累，才能進步。如此，才能逐步地提高效率。
五、保持愉快的心情，和同學融洽相處。
每天有個好心情，做事幹淨利落，學習積極投入，效率自然高。另一方面，把個人和集體結合起來，和同學保持互助關係，團結進取，也能提高學習效率。
六、注意整理。
學習過程中，把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。待用時，一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時，東找西翻，不見蹤影。
時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為，沒有條理的學生不會學得很好。
評：學習效率的提高，很大程度上決定於學習之外的其他因素，這是因為人的體質、心境、狀態等諸多因素與學習效率密切相關。
【總結】
學習必須講究方法，而改進學習方法的本質目的，就是為了提高學習效率。
學習效率的高低，是一個學生綜合學習能力的體現。在學生時代，學習效率的高低主要對學習成績產生影響。當一個人進入社會之後，還要在工作中不斷學習新的知識和技能，這時候，一個人學習效率的高低則會影響他（或她）的工作成績，繼而影響他的事業和前途。
可見，在中學階段就養成好的學習習慣，擁有較高的學習效率，對人一生的發展都大有益處。
可以這樣認為，學習效率很高的人，必定是學習成績好的學生（言外之意，學習成績好未必學習效率高）。因此，對大部分學生而言，提高學習效率就是提高學習成績的直接途徑。
提高學習效率並非一朝一夕之事，需要長期的探索和積累。前人的經驗是可以借鑑的，但必須充分結合自己的特點。影響學習效率的因素，有學習之內的，但更多的因素在學習之外。
首先要養成良好的學習習慣，合理利用時間，另外還要注意"專心、用心、恆心"等基本素質的培養，對於自身的優勢、缺陷等更要有深刻的認識。總之，"世上無難事，只怕有心人。"
另外請您注意自己的生物鐘
每個人的情況都不一樣，有些差異，要弄清自己的最佳學習時間，人的大腦在一天中有一定的活動規律：一般來說，上午8時大腦具有嚴謹、周密的思考能力；下午3時思考能力最敏捷；晚上8時記憶力最強；推理能力在白天12小時內逐漸減弱。根據這些規律，早晨剛起床，人的想像力較豐富，就抓緊時間捕捉一些靈感，做些構思工作，兼讀語文和背誦英語單詞，由於早晨空氣新鮮，要參加一些體育鍛煉；上午做一些嚴謹工作，上課認真聽講，做好課堂筆記；下午除聽課外，要快速準確做好當天的筆頭作業；晚上加強記憶和理解，預習第二天功課。
中午、傍晚的空隙時間就安排一些不費力的事務性工作，如看看報紙，收集寫作素材，散步和休息。
最後，請您自信，祝您成功！
怎樣學習才能在期末取得好成績
吃飽睡好,上課集中精神.把學習當成種興趣是再好不過了 平時多看書，多消化，搞清楚每個知識點，不在平時留下疑問，靠平時的積累，自然期末就能取得好成績。一 認真複習，主要是看課本，能把課本的題目舉一反三。二 答題時要認真審題，考慮全面。絕對不可以放鬆，最後突擊，循序漸進，一步一個腳印，才最好最踏實。預習...
怎麼才能考得好成績英語小學，怎樣才能考得好成績英語
學習重在興趣，它是內動力，學英語不是一日之功，先找自己感興趣的學，如英文歌 電影等。我覺得應該 記單詞記語法還有聽力 可以聽英語磁帶或英語歌曲 還有上課認真聽 把老師講的重要的都記下來 你可以用移動互動英語學習，現在是免費測試階段，以後可能要收費。上課必須認真聽講，這是很重要的，要掌握知識點！還有回...
怎樣才能在高考中取得好成績，高三應該怎樣做才能在高考中取得好成績？
經常注意自我調節,在不斷學習的同時也要注意休息,時常做些放鬆我的事情,例如玩玩遊戲,看看電視一類的,但是放鬆不是放縱,不可過的把精力放在娛樂裡面,然後就是多注重與他人的關係,因為在這個時候與別人的人際關係上產生問題的話很容易影響自己的學習情緒,很容易造成厭學的狀態 高三複習計劃 把高三的複習計劃分為...