1樓：匿名使用者
白雪寒冬
「哆哆哆，哆哆，哆……」
我在街上行走，每踏一步，就在雪上留下一個40釐米深的腳印。
身後除了一串長長的腳印，只是一片白色。我的雙腳越來越冷，可我不能停下，可我越走越慢。
「哆，哆哆，哆哆哆……」
一隻火紅的獅子向我走來，近了一點，我看到它身後是一條化開的路，再近一點，我發現紅獅的每根毛髮都是不滅的火焰，它走過的路都被烤乾，而且散發餘溫。
它走過我身旁，只覺周圍的空氣變得如盛夏般炎熱，只一下，它走遠後，空氣又冷起來。
我轉過身，看著那團紅色遠去，不由自主地跟了上去。我想抱住它，可又怕燒死自己，只能離它兩米遠。
它突然停下來，肚皮裂開，走出一個**女人，那件獅皮上的火焰逐漸熄滅，變成青灰色。那個女人對我說：「我這件皮衣很不錯吧！我花了三百多萬呢！」我說：「好時髦……」
寫一篇微型**800字左右 5
2樓：凱馨月
一百元的旅程 「得知你家困難，寄錢一百略表寸心。」不行，不行，他一筆劃掉，擰眉沉思片刻重新寫道：「不要問錢從**來，治病要緊，別拖了。
」不行，還是能看出來。他用筆敲一下頭：怎麼措辭才好呢？
「已經下班了。」郵局的營業員催促。 「就好。
」筆尖在匯款單附言欄划動著：「不要問錢從**來，把它用在最緊要的地方吧。好心人。
」 走出郵局，他長長地吁了口氣。到學校快一個月了，媽還病著麼？唉，媽怎麼就不聽勸呢？
不能怕花錢就不治病呀！爹竟幫媽說話，難道沒看見媽病痛的樣子麼？以後會治，總是以後，以後是哪一天呢？他嘆
3樓：師沛納雁露
誠信那是二00五年初的事情。一天早晨上班不久，一個學生急匆匆闖進我的辦公室，情急之中說話有點語無倫次，我讓他坐下慢慢說。定一下神，他掏出學生證自我介紹是本校大專部的一名學生，因為本學期學費未交齊，今天不能參加「企業管理」課的考試。
監考老師不讓他進考場，並說：「除了校長批准，否則欠學費的學生一律不準參加考試。」我明白了，「沒有交齊學費的學生，不能參加今年的期末考試」是我決定的，這也是無奈之舉。
因為這幾年學生欠費的情況愈演愈烈，其中不少家長反映已將學費給孩子了，但有的學生把錢化在了遊戲機、上網等其他方面而造成了欠費。嚴重的時候全校欠費率達到了30％，以至於影響到了學校的正常執行，在此不得已的情況下我才出此「欠費與考試資格掛鉤」的下策。
這位學生又補充道：「學校催交學費的通知我已經寄回家了，家裡也已經匯出了，估計今天下午就可以到。」聽完他的話我想，如果我特批他進考場，訊息一傳出去，學生都來找我怎麼招架得住。
我問他：「你欠多少學費？」
「五百塊。」
我一看錶，已經八點半了，離考試還有半小時。「既然下午就可以到，我就先給你墊上吧。」說完我就遞給他五百元，又囑咐他趕快到財務科去交錢，然後會得到一張證明，憑著證明就可以考試了。
學生接過錢千謝萬謝，還一定要我記下他的學生證，我說：「不必了！」學生接過錢匆匆地離開了我的辦公室直奔財務科而去。
學生走後當天下午沒來，第
二、第三天也沒來，接著學校就放寒假了，直到下學期開學這個學生還是沒有來。我就納悶了：「難道那位學生在欺騙我？
」我後悔當初沒有仔細看他的學生證，現在連姓名都不知道。我忽然回憶起他進門時自報家門好像是「計算機專業」的。於是到教務處一查，原來當天考「企業管理」的是計算機專業三年級畢業班。
我找到了這個班的班主任，向他描繪了學生的相貌，班主任一聽好像心裡有點底，對我說：「我去了解一下，查到了我會要他當面向您賠禮的。」
第二天，一名學生耷拉著腦袋走進了我的辦公室，自我介紹叫「李力」。
「就是他！」我見到他立刻火冒三丈，並劈頭蓋臉地訓斥：「你當初是怎麼說的？
不是下午錢就到嗎？即使錢沒到，你也得給我回個話，這是做人最起碼的道理——『誠信』，懂嗎『誠信』！」我特意把「誠信」兩個字重複了一遍。
「其實家裡沒寄錢，校長，我欺騙了您。」李力說完話向我深深地了鞠了一躬，眼睛裡含著淚花。見他這副模樣我的心一下就軟了下來。
沉默片刻，我們開始心平氣和地交談，談他的家庭、談事業、談未來，談得最多的是做人。我們談到了「做事先做人」、「誠信是做人的根本」。自然這個話題我教訓他多，李力說到少。
他始終低著頭，看得出他為自己的行為深深地內疚。從談話中我也知道李力的家庭經濟情況不好，父母為籌他的學費沒少下功夫。
這次談話後不久李力就畢業了，我也退休了。
兩年後的一天，我突然接到一個陌生**。
「是校長嗎?你還記得我嗎？」
「……」
「我是李力呀！」
「李力？」我一時沒想起來——「哦！是計算機專業的吧？」我終於想起來了。
**中李力告訴我，畢業後他換過幾次單位，現在在深圳一家公司工作，挺好的。當年我們那次關於誠信的談話成了他人生的一個新起點，他發憤圖強，誠信做人，清白掙錢。他告訴我，由於家庭經濟困難，他是帶著愧疚離開學校的，但是他始終沒有忘記這件事。
今天他特意帶著五百元錢到學校找我，想當面表達歉意。聽說我已經退休了，他又千方百計打聽到我的**。他一再向我致歉。
我能感到，這兩年來李力一直生活在一個陰影之中，今天他終於走出了陰影。我祝願他走好今後的人生路。
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4樓：融麗雅
一百元的旅程 「得知你家困難，寄錢一百略表寸心。」不行，不行，他一筆劃掉，擰眉沉思片刻重新寫道：「不要問錢從**來，治病要緊，別拖了。
」不行，還是能看出來。他用筆敲一下頭：怎麼措辭才好呢？
「已經下班了。」郵局的營業員催促。 「就好。
」筆尖在匯款單附言欄划動著：「不要問錢從**來，把它用在最緊要的地方吧。好心人。
」 走出郵局，他長長地吁了口氣。到學校快一個月了，媽還病著麼？唉，媽怎麼就不聽勸呢？
不能怕花錢就不治病呀！爹竟幫媽說話，難道沒看見媽病痛的樣子麼？以後會治，總是以後，以後是哪一天呢？
他嘆了口氣。 來城裡上學時，爹非要把最後的五十元錢再給他帶上。那怎麼行呢？
我帶得已經夠多了。你說別人家的孩子一學期花多少，這哪能比呢？我不是他們，咱家也不是別人家呀。
真的夠了！爹，你別難過，媽看見又要流淚了。我會吃好的，會看護好自己，會常給家裡寫信。
他眼裡閃著淚花，扭頭看看身邊，行人匆匆，沒有人注意他。 開學後，學校評學習標兵。他沒有想到學校一下子獎給他一百元！
拿到錢，他第一個念頭就是把這錢給家裡，讓媽媽治病。但是怎麼寄呢？想來想去，他決定以「好心人」的名義把錢「捐」給家裡。
有了這一百塊錢，再借點兒，媽總可以去看一下病買些藥了。對，一定要讓媽去治病，不能再拖了。得寫封信再勸一下他們，今晚就寫！
他想著，似乎媽已經去了醫院，病也已經好起來了。他臉上露出一絲淺淺的笑。 太陽的餘暉快褪盡了。
火燒雲在不斷地變幻著形態。看，那不是爹在躬身犁地麼？不，像是在推車。
哦，還有媽，多像拖著病體在地裡勞作的媽媽呀！還看得見她那飄動的白髮…… 十二天後的上午。天晴得真好。
人不覺得太熱，暖得很。放學時，老師叫住他，遞給他一張紙。看到那張紙的瞬間，他一陣眩暈。
他的心在顫，手在抖，一張年輕堅毅的方臉痛苦地扭曲著，強忍的眼淚還是泉湧出而。淚珠濺落在匯款單上，打溼了附言欄中那兩行小字：有個好心人給咱家寄了些錢，給你一百。
要學好吃好，家裡平安，別掛心。
5樓：飛機
誠信 那是二00五年初的事情。一天早晨上班不久，一個學生急匆匆闖進我的辦公室，情急之中說話有點語無倫次，我讓他坐下慢慢說。定一下神，他掏出學生證自我介紹是本校大專部的一名學生，因為本學期學費未交齊，今天不能參加「企業管理」課的考試。
監考老師不讓他進考場，並說：「除了校長批准，否則欠學費的學生一律不準參加考試。」我明白了，「沒有交齊學費的學生，不能參加今年的期末考試」是我決定的，這也是無奈之舉。
因為這幾年學生欠費的情況愈演愈烈，其中不少家長反映已將學費給孩子了，但有的學生把錢化在了遊戲機、上網等其他方面而造成了欠費。嚴重的時候全校欠費率達到了30％，以至於影響到了學校的正常執行，在此不得已的情況下我才出此「欠費與考試資格掛鉤」的下策。 這位學生又補充道：
「學校催交學費的通知我已經寄回家了，家裡也已經匯出了，估計今天下午就可以到。」聽完他的話我想，如果我特批他進考場，訊息一傳出去，學生都來找我怎麼招架得住。 我問他：
「你欠多少學費？」 「五百塊。」 我一看錶，已經八點半了，離考試還有半小時。
「既然下午就可以到，我就先給你墊上吧。」說完我就遞給他五百元，又囑咐他趕快到財務科去交錢，然後會得到一張證明，憑著證明就可以考試了。學生接過錢千謝萬謝，還一定要我記下他的學生證，我說：
「不必了！」學生接過錢匆匆地離開了我的辦公室直奔財務科而去。 學生走後當天下午沒來，第
二、第三天也沒來，接著學校就放寒假了，直到下學期開學這個學生還是沒有來。我就納悶了：「難道那位學生在欺騙我？
」我後悔當初沒有仔細看他的學生證，現在連姓名都不知道。我忽然回憶起他進門時自報家門好像是「計算機專業」的。於是到教務處一查，原來當天考「企業管理」的是計算機專業三年級畢業班。
我找到了這個班的班主任，向他描繪了學生的相貌，班主任一聽好像心裡有點底，對我說：「我去了解一下，查到了我會要他當面向您賠禮的。」 第二天，一名學生耷拉著腦袋走進了我的辦公室，自我介紹叫「李力」。
「就是他！」我見到他立刻火冒三丈，並劈頭蓋臉地訓斥：「你當初是怎麼說的？
不是下午錢就到嗎？即使錢沒到，你也得給我回個話，這是做人最起碼的道理——『誠信』，懂嗎『誠信』！」我特意把「誠信」兩個字重複了一遍。
「其實家裡沒寄錢，校長，我欺騙了您。」李力說完話向我深深地了鞠了一躬，眼睛裡含著淚花。見他這副模樣我的心一下就軟了下來。
沉默片刻，我們開始心平氣和地交談，談他的家庭、談事業、談未來，談得最多的是做人。我們談到了「做事先做人」、「誠信是做人的根本」。自然這個話題我教訓他多，李力說到少。
他始終低著頭，看得出他為自己的行為深深地內疚。從談話中我也知道李力的家庭經濟情況不好，父母為籌他的學費沒少下功夫。 這次談話後不久李力就畢業了，我也退休了。
兩年後的一天，我突然接到一個陌生**。 「是校長嗎?你還記得我嗎？
」 「……」 「我是李力呀！」 「李力？」我一時沒想起來——「哦！
是計算機專業的吧？」我終於想起來了。 **中李力告訴我，畢業後他換過幾次單位，現在在深圳一家公司工作，挺好的。
當年我們那次關於誠信的談話成了他人生的一個新起點，他發憤圖強，誠信做人，清白掙錢。他告訴我，由於家庭經濟困難，他是帶著愧疚離開學校的，但是他始終沒有忘記這件事。今天他特意帶著五百元錢到學校找我，想當面表達歉意。
聽說我已經退休了，他又千方百計打聽到我的**。他一再向我致歉。 我能感到，這兩年來李力一直生活在一個陰影之中，今天他終於走出了陰影。
我祝願他走好今後的人生路。
幫我分析一下這個圖的受力情況，高分急求高人幫我分析下下面這個樑的受力
呃.這是屬於看似簡單卻不容易理解型的問題.不過.我還是盡娃娃我的努力來為樓主娃娃解釋.順便說下.每個物體受到的重力和支援力就不說了.很簡單的一眼就能看出來.主要說下水平方向上的力.並且設水平向右為正方向.1.對c.將a.b.c三個物體看做一個整體.因為用f的力拉它卻拉不動.就相當於拉一個桌子卻沒有拉...
求高人解一下這個籤，求哪位高人解一下此籤這是求婚姻的
楊伯雍為雒陽縣人，原以買賣為生，篤行孝道，父母死後，葬於無終山，遂定居焉。山高無水，伯雍自行取水，置於坡上供行人解渴。三年後，有一路人飲之，予其一斗石子，並囑在高燥平坦有石之處種之，曰 玉將生於其中。伯雍未婚，又曰 爾將得納賢妻。言後遂隱。於是伯雍種其石，年年常來視察，果見玉生於石上，人莫知之。有一...
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