1樓:
一走進機房,卻發現與平時有些不一樣:白板的上方不再有密密麻麻的數字,而是用磁力扣扣上了許多硬紙板,上面很細心地用彩筆描繪出「小小工程師」幾個大字,組成了一道彎彎的圈。一個陌生老師,笑咪咪地看著我們,莫非今天有活動?
我們迫不及待地坐好了。
待大家安靜下來,老師說:「今天,我為大家上課,我向大家介紹一個新朋友。」說完,她揭開了覆蓋在白板上一張紙。
「哇」大家驚歎道!只見——身著藍色工作服,手提工具箱,頭戴黃色安全帽的巴布工程師正衝我們微笑呢!「巴布工程師最近有點忙,想讓大家用倒色工具為他的房子上色。
我先給大家看一下巴布以前的作品,大家可以參考。」說著,老師操作電腦,給我們「變」出了幾張**。
「好了,大家可以開啟電腦圖,為他的房子上色啦!,開始做快樂的粉刷匠吧!完成的,可以相互看一下,做得好的,有獎勵哦!」老師一邊說,一邊來回巡視著……
看到不少同學都完成了,老師從講臺上拿起一摞紅紅的紙,還沒等說話,同學們就發出了呼喊聲:「獎狀!」有些同學看到有獎勵,眼睛都亮了,使勁盯著那摞紅紙,摩拳擦掌,迫不及待。
開始發獎了。我同桌雖學習不好,電腦卻玩的溜溜回好不容易得到一個獎狀,看到上面印有金色「優秀工程師」幾個字時,美得鼻涕泡都要出來了。有些同學沒得到獎狀,心裡憋著一股氣,好像在下定決心:
「我一定要練好!」
接著,老師又帶著我們練習了各種倒色工具,讓大家修改自己的作品,最後,還給沒得獎狀的同學發了帶有「優」字的徽章,好開心呀!
下課了,我們個個都美滋滋的,有人談論自己的獎狀,有人談論自己的作品。看著同學們的興奮的表情,我在想,這堂課收穫真多呀!,我喜歡這堂「豐收」的課。
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