1樓：匿名使用者
老師，我想對你說：「您辛苦了！」您用您辛勤的汗水來灌溉我們成長，您為我們付出了多少？
課堂上您忙碌的背影，課下匆忙的背影與放學後疲憊的身影，哪一個不是您辛勤的見證？你頭上的白髮，您額頭的皺紋，您身體的疲憊，哪一個不是因為我們才造成的？
老師，我想對你說：「謝謝您！」您是蠟燭，點燃自己卻只為照亮我們，就像那句古詩所說：
「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。」您是燈塔，照亮我們夜行的路；您是引路人，引導我們走向黎明；您是蠶，直到生命的最後一刻還在不停的工作，您為我們付出，卻不求回報；您教我們知識，教給我們做人的道理，教給我們感恩，自己卻不求感恩……
老師，我想對你說：「我愛您！」您把知識一絲不漏的傳授給我們，在生活和學習上，您都是我們的引路人。
您把我們當成您自己的孩子一樣疼愛、關懷，甚至比自己孩子還親，要是有同學生病了，您會著急的幾天都睡不著覺。
老師，我想對你說：「您真偉大！」不知道從什麼時候起，白髮爬上了你的頭頂，皺紋跑到了你的額頭，這些都是您為我們付出的見證，這些美麗的痕跡就像一枚枚勳章，照亮你閃閃發光的人生。
老師，我想對你說：「……」
三年級作文我想當老師240字
2樓：匿名使用者
依bai稀記得小時候挑燈夜
du戰時的孤寂，記
zhi得抓耳撓腮想素dao材時的苦悶回，記得奮筆答疾書時那暢快淋漓的舒暢，記得被老師點名表揚時的臉紅心跳，這一切恍如夢境般在我的眼前飛快地閃現。
曾經我討厭寫作文，我討厭一遍又一遍的修改，我討厭那種無話可說無字可寫的惶恐，我討厭這一切。每當作文課的時候，老師告訴我們要細心觀察，詳略得當，語句通順，永遠都是這些話，一星期一次的作文課，被我用來當成自習課上，各種各樣的作業在我的作文課上完成，回家的時候再翻出我的，找到類似的作文題目，抄寫著那些所謂的優美詞句，這就是我的作文！
曾經我也想要寫出與眾不同，也想要寫出個性有創意的文字，
作文240字善良的老師
3樓：開發
我是四年級八班的一名同學，陪伴我們第四年的依然是善良的老師——田老師。
田老師長著無比溫柔的眼睛，我們要有什麼事不好意思說，就會用眼神來交流。
田老師是園丁，我們是祖國的花朵，生活在知識的海洋中！田老師教了我寫字，教了我讀書，教了我做人。
田老師為我們做了太多事，看作業、怎樣讀書、怎樣學習。她批評我們，也是為我們好，這一點，誰都知道的。啊！我愛田老師。
我有一位善良的老師——田老師。
240字的作文老師的眼睛
4樓：匿名使用者
老師的眼睛
老師的眼睛像秋天的星星，和善而明亮，老師的眼睛好像在跟我說話。
我喜歡老師的眼睛，老師是眼睛是溫柔的，是和藹的，是美麗的，老師啊，老師啊！
謝謝您，是您給了我知識，是您讓我學會了寫字，是您讓我學會了寫作，是您讓我學會了計算，是您讓我學會了畫畫，唱歌。是您給了我豐富的知識，給了我偉大的前途，謝謝您。
老師，我永遠都是您的學生！！！
我們班的新老師240作文
5樓：匿名使用者
今年我們班來了一個新老師，她姓潘，我們都親切的叫她潘老師。她有一頭烏黑的長髮，一雙炯炯有神的大眼睛，十分漂亮。這個老師給我印象最深，想知詳情請聽我慢慢道來……
她那雙水靈靈的大眼睛，有時嚴肅，有時溫柔。一次我在上課時偷偷講話，不經意的看見老師正在盯著我，她那嚴厲的目光好像在對我說：「你這樣做對嗎？
這不是好學生的表現哦」。我立刻意識到自己的錯誤，不再講話了，認真的聽老師講課，聽得十分認真，十分仔細。這是她溫柔的一面：
我們下課的時候在一起討論假期裡發生的事，老師十分溫柔的問我們在幹嘛，我們告訴她我們在聊天，她興致勃勃地也參與了進來，用她那柔美的聲音講起了他在暑假髮生的事，我們聽得津津有味，十分有趣。
我的新班級作文240字
6樓：放飛的紙鳶
金秋九月，帶著幾分新奇，幾分夢想，我步入了涪陵十四中。一切都是嶄新的，新環境，新同學，新老師，新班級，給了我新的憧憬。面對此情此境，何不把我們的新希望，我們的新追求寄託在一個新的班級中，凝結成一種班風，與未來的新生活相伴隨。
當我踏進初一一班教室的時候，心裡就萌生出一個疑問：這個班到底是個團結互助的好班，還是一個鬆散，不守紀律的「壞」班？ 在我理想中的一班應是團結友愛，互相幫助，不但學習成績好，而且有共同目標的文明集體。
但是，現實和我想象的差距太大了，讓我大失所望， 我們班的紀律真是一塌糊塗，上課像是菜市場，總是鬧個不停，各位老師都說我們班紀律差，甚至還有老師「活活」被我們氣哭，氣走……不僅如此，在平時的課堂上，大家還沒有積極向上的精神，沒有多少同學勇躍發言，總讓老師挨個點名起來發言，回答問題。因此，班主任老師經常批評我們，教育我們，雖然情況有些好轉，但還是不如人意，還是有些人依然像一盤散沙，沒有共同的目標，沒有鬥志，只會在班裡混日子！ 這就是我的新班級永久的模樣嗎？
不！俗話說，「一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫」，我相信我們只要改悼自身的缺點，團結一心，遵守紀律就一定能成為我理想中那樣的班級。 一班的同學們，讓我們用實際行動，共同努力，一齊彈奏出最美，最和諧的班級樂章；一齊創造出最美，最理想的新天地吧！
一班啊，你肯定不會讓我失望！就讓我拭目以待吧！
好好活作文240字
7樓：
他，是我中學同bai學當中的一du位。他長得不高不瘦，
zhi但是比我還高一dao點，他有一對版並不怎麼有神的大權眼睛，和一張大大的嘴巴。由於他愛好體育，經常到外面踢球，所以體質不錯，但**卻被晒得黑黝黝的。除此之外，他還有一個特點，就是有一頭捲髮，可不是燙的，而是自然捲曲的沒，看上去象一隻捲毛狗，所以大家都叫他「捲毛狗」。
他還有一個優點就是堅持不懈做事不半途而廢，而是有始有終，。記得有一次，我們到足球場去上體育課。老師讓大家跑400米。
於是大家便排成一行，當然他也在其中，只聽一聲「開始」的口令後，跑步開始了，大家都像離弦之箭，一個勁的往前跑，他也不例外，但
作文以今天我真什麼為題240字
8樓：匿名使用者
「叮零零」上課鈴響了，這節是語文課，我們都無精打采的。老師走進教室，滿臉堆笑的說：」今天我們不上語文課，而是來玩畫鼻子！」我們聽了這句話，都高興得從椅子上蹦了起來。
老師在黑板上畫了一個又大又圓的大頭娃娃，大頭娃娃可真漂亮，又胖有圓的大臉上兩隻小眼眯成一條縫，紅紅的嘴兒微微翹起，好像在說：「我沒有鼻子，大家快來給我畫一個鼻子吧！」
老師第一個請了聰明伶俐的小晨同學，他高興得心花怒放，三步並作兩步走上講臺，老師把紅領巾折了三折，把小晨同學的眼睛蒙上，原地轉了三圈，把它轉得暈頭轉向，他穩了穩情緒，走到了黑板面前，這是從後面傳來同學們的喊聲：「往左邊，往左邊！往右邊，往右邊！
」他聽到喊聲不知所措，於是，他下定決心畫在了那裡，同學們鬨堂大笑，他聽見同學們的笑聲急忙把紅領巾摘了下來，原來他把鼻子畫在千里之外，他也笑得前俯後仰，最後灰溜溜的下去了。
第二個老師請了小涵同學，老師矇住他的眼睛，原地轉了三圈，他把鼻子畫到眼睛旁邊，教室裡的同學再一次鬨堂大笑，大頭娃娃好像在說：「你的鼻子在正中間，為什麼把我的鼻子畫到眼睛旁邊啊！」
第三個老師選了我，老師矇住我的眼睛，轉了三圈，走到黑板前，突然後面傳來激烈的鼓掌聲，我摘下紅領巾一看，原來我畫到了指定的位置，我高興得跳了起來，大頭娃娃好像在說：「謝謝你，我喜歡你幫我畫的鼻子。」
「叮零零」下課鈴響了，我覺得非常可惜，可是我覺得今天非常快樂！
我的鋼筆240字作文在怎麼寫
9樓：匿名使用者
我的鋼筆是粉色的，而且是伸縮筆，你可別看它小，它能一天一天的不知疲倦地幫我寫字，每天都裝在筆袋裡，考試時它能幫我寫字，思考問題，我有時會寫的題，它能高興地快快地幫我寫，當我有遇到不會的題時，它也幫我思考，靜靜地站在那裡。老師叫我們寫田字格，叫我們寫得漂亮一點，它就幫我寫，寫得可漂亮了。
我這支鋼筆看起來很普通，但是在我心裡我就覺得它不普通，而是一支很好的的鋼筆。
我一上學的時候，有很多小朋友，都向我借這支粉色的鋼筆，我說：「不借！」但是這不表示我小氣，而是我太喜歡這支筆了，不捨得借給別人。
這支鋼筆是我最喜歡的，我每天都要用這支漂亮的鋼筆。
10樓：匿名使用者
我的文具盒裡躺著一根鋼筆，這根鋼筆是我小時候買的，一直用到今天。
白色的筆帽穿著一身綠色的衣服，就像是一名戰士，一名英雄。
每天都穿梭在字裡行間，不管是上課時、下課時，還是在家，它總是默默無聞，
從來都是一個勁的工作，而工作時也不是敷衍了事，而是一筆一劃，讓我的作業乾乾淨淨、整整潔潔。而當它的血液流光是，它就一猛子扎進鋼筆水瓶裡，大口大開口地喝著它急需的藍色血液，而喝過後，又開始了默默無聞的工作。
有一次，我正在寫作業，雖說很少，但是卻十分的難。這時，鋼筆從文具盒裡出來，脫掉帽子，跳到本子上，一筆一劃地寫了起來，在字裡行間穿梭起來。
正因為有了它的幫助，我很快的寫好了作業，而且十分整潔。但是，它卻不求回報，只是在鋼筆水瓶裡喝上幾口就心滿意足了，之後又默默的回到文具盒裡。
鋼筆其實也有受傷的時候。有一次，我正在寫作業，我和它配合的很好，遇到難題我們也聯手解決了。突然，媽媽大喊一聲：
「吃飯啦！」嚇了我一跳，手一鬆，鋼筆掉在了地上，我撿起一看，筆尖摔壞了，但它沒有說話，只是把身上的衣服脫掉，在我的幫助下換好了新的筆尖，之後又開始了工作。
這就是我的鋼筆，它是英雄牌的，也真是當之無愧的英雄。在平常，我們寫出乾乾淨淨的作業；在考場上，我們聯手考出了好成績；而在學校，我們又共同完成了老師佈置的任務。
它是我學習的夥伴，更是我的好朋友。
百度關於讚美老師的排比句子讚美老師的排比句
您不是演員，卻吸引著我們飢渴的目光 您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲 您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂 老師啊，我怎能把您遺忘！您是園丁，為祖國山川添秀色 您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節日裡，讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達衷心的祝願。加減乘除，算不盡您...
百度的老師你好，幫我看看這個銅杯什麼年代的，官的還是民的，謝謝
這個你還是現場給專家看看吧。看銅鏽情況不像強酸咬的，雖然不算自然但也有些年頭，應該在清末 仿古銅杯。有一定市價，希望採納！看這字型都是簡體字發行之後的事情了 假的，我亂說的 老師您好！麻煩你幫我看看這個銅鏡是那個朝代的有沒有價值？謝謝！你應該去專門的地方或者找專門的人看，這裡大都不瞭解，說不定也會亂...
我的老師作文，我的老師作文
我的老師 從小到大我的老師有很多，而讓我印象最深刻的卻是現在的班主任，他雖然只教了我一個學期，但是我對他的印象卻很好。第一次見到他就覺得他很特別，他喜歡用文字來表達自己想說的話，報道時其他老師都用幾句話來介紹自己，而他卻把自己的簡介寫在黑板上，這讓我頓時對他有了一種莫名的好感。也是在報道中我知道了他...