1樓：玲1零
這句話有趣在：把霧當作孩子來寫，寫出了霧的可愛調皮。
出處：謝爾古年科夫寫作的一篇科學童話《霧在**》，入選人教部編版二年級上冊語文教材第19課。
《霧在**》運用擬人的手法，將「霧」這一人們熟悉的自然現象，描述成小孩子和世界捉迷藏的故事。霧把大海、天空、城市等景物依次藏起，呈現出大霧籠罩下世界一片朦朧的奇妙景象。
擴充套件資料
《霧在**》，作者賦予霧以孩子的語言，把大霧籠罩稱作「霧藏起了世界」，把雲開霧散稱作「霧藏起了自己」，因此整篇課文顯得生動有趣。課文的段落結構有共同點，描寫霧的變化時，都是先寫霧自言自語，再寫霧把什麼藏起來，最後寫藏起之後的景色。
課文的語言也很有特點，善用「無論……還是……都……」等句式表達大霧籠罩下的景象，既讓讀者感受到霧的淘氣、可愛，又為讀者想象霧景提供了依託。教學時可讓學生想象畫面，在讀與說的教學環境中瞭解霧這一自然現象，感受大霧籠罩大地是怎樣一種景象，從而培養學生注意觀察周圍世界的習慣，鼓勵學生用語言來表達自然界中的奧祕。
2樓：遇冰罕傲柔
把自己藏起來，《霧裡看花》只是一時讓別人看不清楚而已。當霧散去的時候，自己的本來面目還是會暴露在光天化日之下。（這句話有趣在，霧裡藏不住真面目）
「我要把自己藏起來。」霧把自己藏起來。這句話有趣在？
3樓：匿名使用者
「霧」是「我要」合在一起的音，同時霧把自己藏起來這句話本身充滿趣味性，霧作為一個朦朧存在的實體，看不見摸不著，使得這句話很有意境
4樓：原點
用了擬人的手法生動形象的寫出了霧會讓人看不清的特徵。
5樓：大小姐
這句話有趣在用了擬人到修辭手法，把霧形容得像人的行為
6樓：長長海岸線
把自己藏起來，《霧裡看花》只是一時讓別人看不清楚而已。當霧散去的時候，自己的本來面目還是會暴露在光天化日之下。（這句話有趣在，霧裡藏不住真面目）
7樓：迴圈往復永不盡
只聞霧藏人，不聞霧藏己，真是隻緣不知此山中
8樓：林雨辰
在『霧』改變字，使得變得有趣
9樓：匿名使用者
我要把自己藏起來，把自己藏起來這句話很有趣嗎？我覺得有趣呀，怎麼會有趣呢？
我要把霧藏起來,霧把自己藏起來,這句話有趣在**
10樓：匿名使用者
這句話有趣在「藏」字，因為霧本身是不能藏的，而這裡用了藏，就給人一種非專常俏皮的感覺。霧作為一個屬朦朧存在的實體，看不見摸不著，使得這句話很有意境。
《霧在**》運用擬人的手法，將「霧」這一人們熟悉的自然現象，描述成小孩子和世界捉迷藏的故事。霧把大海、天空、城市等景物依次藏起，呈現出大霧籠罩下世界一片朦朧的奇妙景象。
出自謝爾古年科夫寫作的一篇科學童話《霧在**》，入選人教部編版二年級上冊語文教材第19課。
11樓：蹦迪小王子啊
我要把bai霧藏起來，這句話
du有趣在「藏」字，因zhi為霧本dao身是不能藏的，而這裡用回了藏，就給人一種非常答俏皮的感覺。
霧把自己藏起來，是一個擬人句。
擴充套件資料
擬人修辭答題套路：
運用了擬人的修辭手法，賦予了某某事物生命的活力（或是人的特點），生動形象地寫出了某事物的某個特點。
擬人的分類：
1、把非生物擬人化。例如：
每條嶺都是那麼的溫柔，雖然下自山腳，上至嶺頂，長滿了珍貴的林木，可是誰也不孤峰突起，盛氣凌人。
2、把有生物擬人化。例如：
單是周圍的短短的泥牆根一帶，就有無限趣味。油蛉在這兒低唱，蟋蟀們在這裡彈琴。
3、把抽象概念擬人化。例如：
資本就是從頭到腳每個毛孔都滲透著血汙來到世間的。
12樓：思語新竹
我要把霧藏起來，這句話有趣在「藏」字，因為霧本身是不能藏的，而這裡用了藏，就給人一種非常俏皮的感覺。
13樓：小巷微雨靄芳原
個人認為我把物藏起來邏輯不通，因為霧那麼大你怎麼藏他，所以應該是誤把自己藏起來。
14樓：匿名使用者
骨灰盒光棍好苦放假房間好大好大好好發揮好的好的好鳳凰古城幹活好噠好噠幹豆腐還是廁所女神v等紅燈呢
15樓：匿名使用者
我要把自己藏起來，霧把自己藏起來，這句話有趣的那就去就去
16樓：人比黃花瘦
擬人手法的運用，充滿了童真童趣
17樓：匿名使用者
霧幫自己藏起來有趣在**
18樓：匿名使用者
有趣在用拉蟻人的手法，充滿了童真童趣。
我要把自己藏起來,霧把自己藏了起來。這句話有趣在**？
19樓：匿名使用者
運用擬人的手法，將「霧」這一人們熟悉的自然現象，描述成小孩子和世界捉迷藏的故事，充滿了童真童趣。
文名： 霧在**
作品出處：人教部編版二年級語文上冊教材
原文：從前有一片霧，他是個又淘氣又頑皮的孩子。
有一天，霧飛到海上。
「我要把大海藏起來。」於是，他把大海藏了起來。無論是海水、船隻，還是藍色的遠方，都看不見了。
「現在我要把天空連同太陽一起藏起來。」於是，他把天空連同太陽一起藏了起來。霎時，四周變暗了，無論是天空，還是天空中的太陽，都看不見了。
霧來到岸邊。
「現在我要把海岸藏起來。」於是，霧把海岸藏了起來，同時也把城市藏了起來。房屋、街道、樹木、橋樑，甚至行人和小黑貓，霧把一切都藏了起來，什麼都看不見了。
他躲在城市的上空，說道：「現在，我該把誰藏起來呢？」看來，再也沒有可藏的了。
「我要把自己藏起來。」霧把自己藏了起來。
不久，大海連同船隻和遠方，天空連同太陽，海岸連同城市，街道連**屋和橋樑，都露出來了。路上走著行人。小黑貓也出現了，它搖著黑尾巴，悠閒地散步。
霧呢？不知道消失到**去了。
20樓：匿名使用者
7 作品評價? 作者自評? 國內評價? 國外評價8 版本系統
例：我要把自己藏起來。霧把我藏起來。照樣子把什麼，什麼，。雨就跑到了草地上來了？
21樓：猜猜從此不再
識字寫字
1.識字。
本課的生字中，「頑、暗、岸、甚」是前鼻音，「甚、至、失」是翹舌音。認讀「消失、藏起來、甚至」等詞語時，要提醒學生注意讀準平翹舌音。認讀詞語「變暗、海岸」時，要區分同音字的不同含義。
「霧」是形聲字，可拓展積累與自然現象有關的同偏旁的字，如「霜、雪、雷」。「樑」原本表示用木料在水上造橋，所以有「木」也有「氵」。現一般指架在柱子上的長木，如「橋樑、房樑」;也指中間高起的部分，如「鼻樑、山樑」。
「躲」和「藏」是近義詞，可結合課文內容理解。「暗」和「岸」是同音字，可通過看圖理解「海岸」的意思，找反義詞理解「暗」的意思。「甚至」表示更進一步，具體含義需結合課文語境來理解。
2.寫字。
本課要求會寫的8個字中，「岸、步」都是上下結構，要發現部件比例及穿插規律，抓住關鍵筆畫作少而精的講解。「論、切、散」是左右結構，可讓學生先整體觀察，自己臨寫。教師根據學生的書寫情況，有針對性地點評指導。
「於、久」是獨體字，要擺正在田字格中的位置，筆畫舒展。
本課8個字書寫要點：
二、課文學習
1.朗讀指導。
本課的朗讀主要把握兩個方面：
一是讀出霧說話時的語氣。
我要把大海藏起來。
現在我要把天空連同太陽一起藏起來。
現在我要把海岸藏起來。
現在，我該把誰藏起來呢?
我要把自己藏起來。
這五句話都是霧的自言自語，但是語氣有所不同。前三句寫霧孩子藏完一處又一處，朗讀時，「我」的後面可稍作停頓，語氣上揚，突出霧孩子的頑皮和淘氣。第四句寫霧孩子不知該藏什麼了，自己問自己，「現在」的「在」語音稍微拖長，或者略作停頓，讀出霧孩子思考問題的語氣。
第五句是寫它突然有了主意，於是便自問自答。朗讀時，要緊緊聯絡前一段霧孩子的自我發問，讀出它恍然大悟、高興的語氣。
二是讀好描寫霧景的長句子。
房屋、街道、樹木、橋樑，甚至行人和小黑貓，霧把一切都藏了起來，什麼都看不見了。
這句話寫出了霧藏起一切的情形。前半句中，4個詞語由頓號間隔，朗讀時停頓稍短一些，4個詞可採用「高—低—高—低」的語調，讀出抑揚頓挫的節奏。「甚至」表示更進一步，要讀得略重，以突出霧不僅藏起了大的事物，就連小的「行人和小黑貓」也不見了。
後半句的「一切、什麼」重讀，後面略作停頓，以表現所有事物都被濃霧籠罩，世界一片朦朧的景象。
不久，大海連同船隻和遠方，天空連同太陽，海岸連同城市，街道連**屋和橋樑，都露出來了。
這個長句子由多個短語組成，語義連綴，一氣呵成，寫出了霧散之後所有事物顯現出來的景象。朗讀時，要注意連線詞「連同」的前面要稍作停頓，後面要連貫，聲斷意連，以體現雲開霧散、萬物復現的景象。
22樓：侯茂實
什麼時候能陰天什麼時候能下雨。下雨的時候。雨就跑到了草地上來。
23樓：似巨集壯
我要把自己藏起來，霧把我藏起來。烏雲想把自己藏起來，雨把烏雲藏起來。因此雨就跑到草地上來了。
24樓：老彩紛呈
我要把自己藏起來，霧把我藏起來，照樣子，什麼語氣跑到了草原。
25樓：浮**焰
我要把自己藏起來。霧把我藏起來。照樣子把什麼，什麼，。雨就跑到了草地上來了？
每隻狗狗都有自己獨特的個性和個體特徵，有些狗狗外向奔放，有些狗狗含蓄羞澀，它們身上都有非常吸引人的特點，一般來說，狗狗在家裡的時候要比在室外更加放鬆，因為這是自己熟悉的環境，也不會出現過激和異常行為，但是有些狗狗即使在家也經常會找一個角落躲藏起來，下面花生寵物就來為大家解答一下，為什麼狗狗經常會躲藏起來。
1、 身體不舒服
當狗狗身體不適的時候，它的精力大大減退，鏟屎官要及時發現狗狗身體存在的問題並進行**，在**期間讓狗狗以自己最舒適的方式度過這段時間，即使它總是喜歡靜靜呆在角落。
2、 心理焦慮
當狗狗感到焦慮的時候它會以各種各樣的方式表現出來，有些狗狗會變得暴躁不安，而有些狗狗則會想要從熟悉的環境脫離，找一處不容易被人打擾的地方藏起來。引起狗狗焦慮的因素有很多，鏟屎官平時要多觀察狗狗的行為有沒有出現異常並進行干預調整。
3、 噪音等外界刺激
如果環境中出現狗狗不喜歡的噪音、氣味等因素，會讓狗狗感到不安和恐懼，它們只想甩開這些令自己感官出現不適的東西，躲藏起來就是它們能找到最好的方法，直到自己適應這種環境或者等這些因素完全消失。
4、 過度勞累
當狗狗運動過量精力耗盡的時候，也會躲到一個不容易被發現的角落，它們只是想安安靜靜地休息一會，這時候它不希望被任何人打擾，即使是自己的主人，所以這個時候我們最好識趣一點，讓狗狗進行充分的休息吧。
我把自已藏起來。霧把自已藏起來。 把這兩句話併為一句話的最佳說法是什麼？
26樓：匿名使用者
我自己被霧藏起來了。
27樓：四五一人
我和霧都把自己藏起來。
28樓：韻韻
霧把無言山海藏了起來。
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