1樓：白米糰子
i=1.8v
0.2a
=9ω；
（3）只測量一次，誤差較大，應多測幾次求平均值；
（4）無論如何移動滑動變阻器的滑片p，電壓表、電流表均有示數，但都不改變，說明滑動變阻器不起作用，可能是滑動變阻器短路或同時接了下面兩個接線柱，還可能是同時接了上面兩個接線柱．
故答案為：（1）見上圖；（2）b；9；（3）只測量一次，誤差較大；滑動變阻器短路（或同時接了下面兩個接線柱或同時接了上面兩個接線柱）．
在測量定值電阻阻值的實驗中．（1）請你用筆畫線代替導線，將圖甲中的實物電路連線完整．（2）閉合開關前
2樓：**官
（2）閉合開關前，保護電路的滑動變阻器的滑片p處於最大阻值處的b端；
電流表的量程為0～0.6a，分度值為0.02a，示數為0.1a，根據歐姆定律可得，定值電阻的阻值r=u
i=1v
0.1a
=10ω；
（3）不合適；因為定值電阻的阻值是不變的，一次測得的結果誤差較大，要進行多次測量求平均值來減小誤差，這樣經過多次實驗得到的結果才可信．
（4）由圖象知，電壓u相同時，ia＞ib，由r=ui知ra＜rb；
（5）無論如何移動變阻器的滑片p，電壓表、電流表均有示數，但都不改變，可能是：滑動變阻器同時接上面兩個接線柱，滑動變阻器短路；也可能是滑動變阻器同時接下面兩個接線柱，滑動變阻器阻值全部接入電路，滑動變阻器成為定值電阻；
（6）閉合開關後，發現無論如何移動變阻器的滑片p，電流表無示數，電壓表有示數，幾乎等於電源電壓，出現故障的原因是：定值電阻斷路．
故答案為：
（1）如上圖所示；
（2）b；10；
（3）不合適；一次測量具有偶然性，應多次測量求平均值可減小誤差；
（4）＜；
（5）滑動變阻器同時接上面兩個接線柱（或同時接下面兩個接線柱）；
（6）定值電阻斷路．
在測量定值電阻r0的阻值實驗中：（1）請你用筆畫線代替導線，將圖甲中的實物圖連線完整．（2）閉合開關前
3樓：雨竹1囂
i=1.8v
0.2a
=9ω．
（5）不合適；因為定值電阻的阻值是不變的，一次測得的結果誤差較大，要進行多次測量求平均值來減小誤差．
這樣經過多次實驗得到的結果才可信．
故答案為：（2）b；（3）保護電錶和改變r兩端的電壓；（4）9ω；
（5）不合適；因為一次測得的結果誤差較大，必須經過多次實驗得到的結果求平均值才可信．
在測量定值電阻的實驗中：（1）連線電路時開關應______．（2）請你用筆畫線代替導線，將圖甲中的實物電路
4樓：沙子珍
i=1.8v
0.2a
=9ω；
故答案為：b；1.8；9．
（4）僅把一次實驗測量所得的阻值作為最後的結果，不合適，因為：一次測量誤差較大，應進行多次測量求平均值，以減小測量誤差；
故答案為：不合適；一次測量誤差較大，應進行多次測量求平均值，以減小測量誤差．
（5）由圖象知，電壓u相同時，ia＞ib，由r=ui知ra＜rb，
故答案為：＜．
（6）由圖象可以看出，電阻的i-u圖象是一條傾斜的直線，即導體電壓與電流成正比；
故答案為：導體電壓與電流成正比．
在測量定值電阻的實驗中（1）請你用筆畫線代替導線，將圖1中的實物電路連線完整．（2）電路連線完整後，
5樓：紀桑夏
（1）根據實驗要求：電流表與定值電阻串聯；電壓表與定值電阻並聯，連線電路；
（2）圖中電壓表所使用的量程是0-3v，對應的分度值是0.1v，指標位於1v後第8個小格，故示數為：1v+8×0.1v=1.8v；
定值電阻的阻值為：r=u
i=1.8v
0.2a
（2）1.8、9； （3）不合適、一次測量誤差較大，應多測量幾次，取平均值；（4）電阻斷路．
在**“電阻、電流、電壓的關係”的實驗中，（1）請你用筆畫線代替導線，根據甲電路圖將圖乙中的實物電
6樓：姑蘇博敏
要使電路中的電流變大，滑動變阻器接入電路的電阻需減小，因此需將滑片向a端移動．
（2）使用滑動變阻器的目的是：保護電路；改變電路電流，改變定值電阻兩端的電壓，進行多次測量；
由電路圖可知，閉合開關前，滑片p應移到b端，此時滑動變阻器接入電路的阻值最大，目的是保護電路；
無論如何移動變阻器的滑片p，電壓表、電流表均有示數，但都不改變，可能是：滑動變阻器同時接上面兩個接線柱，滑動變阻器短路；也可能是滑動變阻器同時接下面兩個接線柱，滑動變阻器阻值全部接入電路，滑動變阻器成為定值電阻．
（3）在**電流與電阻關係時，要在電路中接入不同阻值的電阻，同時保持每次接入的電阻兩端電壓一定．所以需要改變滑動變阻器滑片的位置，改變滑動變阻器兩端電壓，使電阻兩端電壓相同．
（6）由i-u圖象可知，同一電壓u對應的電流ia＞ib，由歐姆定律，r=u
i知，電阻ra＜rb；
故答案為：（1）a；（2）保護電路；改變電路電流，改變定值電阻兩端的電壓，進行多次測量；b；滑動變阻器同時接上面兩個接線柱（或同時接下面兩個接線柱）；（3）滑動變阻器滑片；相同；（4）＜．
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