1樓：雪音淼
單項榮譽包括：業務標兵、優秀班主任、師德標兵等。綜合榮譽包括：模範教師、優秀教師 。
評判標準：
1．根據所教學段學生的年齡特徵和思想實際，能有效進行思想道德教育，積極引導學生健康成長，比較出色地完成班主任、輔導員等工作，教書育人成果比較突出；
2．具有所教學科堅實的理論基礎、專業知識和專業技能，教學經驗豐富，教學業績顯著，形成一定的教學特色；
3．具有指導與開展教育教學研究的能力，在課程改革、教學方法等方面取得顯著的成果，在素質教育創新實踐中取得比較突出的成績。
2樓：匿名使用者
綜合榮譽包括：模範教師、優秀教師 單項榮譽包括：業務標兵、優秀班主任、師德標兵等
1．根據所教學段學生的年齡特徵和思想實際，能有效進行思想道德教育，積極引導學生健康成長，比較出色地完成班主任、輔導員等工作，教書育人成果比較突出；
2．具有所教學科堅實的理論基礎、專業知識和專業技能，教學經驗豐富，教學業績顯著，形成一定的教學特色；
3．具有指導與開展教育教學研究的能力，在課程改革、教學方法等方面取得顯著的成果，在素質教育創新實踐中取得比較突出的成績；
4．勝任教育教學帶頭人工作，在指導、培養二級、**教師方面發揮了重要作用，取得了明顯成效；
5．具備博士學位，並在一級教師崗位任教2年以上；或者具備碩士學位、學士學位、大學本科畢業學歷，並在一級教師崗位任教5年以上；或者具備大學專科畢業學歷，並在小學、初中一級教師崗位任教5年以上。城鎮中小學教師原則上要有1年以上在薄弱學校或農村學校任教經歷。
教師職稱評定中綜合表彰指的是什麼
3樓：九品**網
（1）“模範教師”和“教育系統先進工作者”“教育系統巾幗建功標兵”
（內2）“優秀教師”和“優秀教育工作者容”
（3）“中小學優秀班主任”“優秀德育課教師”“中小學德育先進工作者”
教師職稱**發表，上九品**網
期末小學生評選的獎項名稱可設那些？
4樓：五講四德庸你妹
1、勤奮獎：獎勵學習一貫勤奮、多方面成績優異的學生。
2、飛躍之星：獎勵在品德、學習、紀律方面進步幅度較大，由後進變先進的學生。
3、體育之星：獎勵能認真組織班集體體育活動或體育活動突出、專項競賽成績優異的學生。
4、三好學生：獎勵在品德、學習、體育方面優異的學生。
5、文學之星：獎勵愛好文學、寫作，在各級報刊、雜誌上發表過習作或在寫作方面有突出表現的學生。
6、資訊科技獎：獎勵能熟練操作計算機，有一定水平的學生。
7、孝心獎：獎勵對父母的辛勤勞動能給予理解，在家裡能幫助父母做一些力所能及的事，對父母關心，有孝心的學生。
8、愛心獎：獎勵在社會、學校長期做好人好事，關心學校發展，關心班級建設，熱心為同學服務的學生。
9、優秀路隊長：獎勵在路隊管理工作方面一貫積極主動，在路線隊中能起到帶頭示範作用的學生。
10、禮儀之星：獎勵那些一貫嚴以律己，行為文明，講禮貌，起很好表率作用的學生。
11、衛生小標兵：獎勵那些做衛生不怕髒、不怕累，時時處處注意保護學校衛生環境，並能主動與破壞環境衛生的現象作鬥爭的學生。
12、“優秀隊幹部”獎。對擔任團委、團支部、少先大隊部幹部者，工作積極認真，講究工作方法，工作成績顯著，且嚴於律已，率先垂範。（團隊部評選）
13、“優秀班級幹部”。對擔任班級幹部者，在班級管理工作中認真負責，處處事事能起模範帶頭作用，能響應學校和老師的號召，深受學生喜歡。
14、“勞動模範”。本期以來，學生不論在校內外，為學校、班和社會做出有宜的事及不怕髒、不怕苦、不怕累長期堅持參加勞動、打掃公共衛生者均可授予此獎。
15、“環保小衛士”獎。本期以來，在保護環境，愛護大自然、節約水、電等能源、資源方面表現突出者，可授予此獎。
16、“自強自立榜樣”。本期以來，堅持自己的事自己做，幫父母及家庭做些力所能及的事，不挑吃穿、不買零食、不亂花錢者可授予此獎。
17、“進步之星”獎。本學期以來，聽課、作業比以前認真，與自己相比學習態度有所轉變，成績有所進步提高者可授予此獎。
18、“道德模範”。對那些本期以來不論是在校內外，無論在學習上，還是生活等各方面，有幫助他人的事例，助人為樂、熱愛集體、關心集體、愛護公物的及拾金不昧、風格高尚等方面做出成績的學生可授予此獎。
19、“藝術特長生”。本期以來，在體育、**、舞蹈、美術、表演、演講、寫作等方面取得成績或有明顯特長者可授予此獎。
20、“行為規範小標兵”。在本期以來，能遵守校規校紀，遵守《中小學生守則》和《中小學生日常行為規範》，舉止文明，行為規範，具有良好的養成教育習慣，表現突出者，可授予此獎。
5樓：盜海
可以設定的獎項有一下幾種：
三好學生、進步之星
、文體之星、文明之星、智慧之星、藝術之星。
詳細解釋如下：
三好學生：好是指思想品德好，學習好，身體好。一般要求思想積極，品行高尚。
進步之星：主要是為了鼓勵學習成績或者品德等方面在本學期有明顯進步的學生。
文體之星：這個獎項主要是為了鼓勵學生能夠綜合發展，在文體方面為班級爭取榮譽或這積極參加學校文體活動的學生。
文明之星：這個獎項主要是為了鼓勵學生能夠正直善良，並且講文明、懂禮貌。
智慧之星：這個獎項主要是為了鼓勵在學習方面特別優秀的學生。
6樓：雙魚寶寶
單項獎：三好學生、進步之星、文明之星、智慧之星、
針對性的獎項：書寫小能手；朗讀小老師；體育之星；早到之星；最佳模仿獎；最佳表演獎；個人進步獎；個人風採獎；年度最給力獎；最具潛質獎；活動積極獎
呵呵，針對學生的表現給予評價再想獎項名稱啊。希望這些可以給你一些幫助·······
7樓：匿名使用者
期末評選獎項應該很多，有什麼衛生小紅星學習小紅星愛護公物，小紅星很多很多的太多了，隨便可以，那都是老師的想法
8樓：願你無憂
學習優秀獎、學習進步獎 紀律小標兵、衛生小標兵，三好學生、體育標兵、文明之星、智慧之星、文藝之星 創新之星
祝您工作順利！
9樓：嫋嫋輕煙
學習之星，勞動之星，進步之星，創造之星……
10樓：沁香
三好學生、學習最棒，勞動最棒，最受同學歡迎等
11樓：華田中
文藝之星、三好學生、進步、口算小能手、成績優秀。
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中二 是日語對 初中二年級 的稱呼，中二病從字面上來理解就是 初二年級青少年的某些病態自我意識。這是教師的等級，工資與等級掛鉤。比如我們說的特級教師等等。教師的職稱設定 職稱設定從正高階職稱到員級5個等級，依次為正高階教師 高階教師 一級教師 二級教師 教師，與職稱的正高 副高 中級 助理 員級相對...