1樓：茫茫人海一亮星
託管班如何經營管理？作為託管班一般都是加盟了品牌，成為連鎖班，加盟託管連鎖品牌能讓經營者更快的適應市場變化，有能力在當地做出成績，不過託管班要想發展的好還是要注重對學生的管理。
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方法/步驟分步閱讀1/6
1、制度管理
俗話說：“沒有規矩不成方圓”，要想學生便於管理，先要讓小學生有制度意識，小學生來到託管班先教導在相應的制度，告訴他們哪些能做、哪些不能做、有問題找老師等基礎的管理制度，讓學生心裡有個概念。2/6
2、 獎勵管理
當學生做到了管理制度內的某一項，就可以給予相應的獎勵，通過獎勵管理讓學生對制度有更深入的記憶，經過一段時間的培養大部分的學生可以記清楚託管班的管理制度，並且去遵守這個制度。3/6
3、感情管理
對於調皮型別的學生，獎勵管理只能讓其暫時安靜，所以就要用情感管理，於調皮的學生多溝通，瞭解學會生性格，找出圖突破點來讓調皮的學生適應制度管理，以情感為紐帶是一個有效的方法。4/6
4、注重教師教學感受
師資力量是小學生託管班的核心和生存的保障。教師教學過程中感受的好壞，直接決定了教學效果，影響著學校的生存與發展。因此，經營者在制定工作方案和管理制度時都要考慮教師的教學感受。
教師的工資福利待遇、獎勵措施、教學環境、工作氛圍、上級管理等因素都會影響教師的心理和行為，從而影響教學。
調動教師的內在積極性，讓教師產生歸屬感，這將更有利於教師的工作生活。5/6
5、注重員工價值和歸屬感
員工是培訓機構的重要因素之一，經營者要充分調動員工的積極性，體現個人價值，創造良好的人文工作環境，這樣員工才能產生歸屬感。每個人都想發揮個人價值，所以價值、認同、安全、激勵、環境是員工價值觀產生的條件。6/6
6、注重學生學習感受
小學生託管班的學員主要是低齡兒童，對孩子的關注程度和孩子學習感受的好壞，直接會影響到學習週期的長短，後期學習對潛在的生源也會有影響。所以，管理工作的前提要考慮到這個方面。
學生的興趣和學習動力與課程設計、教材選取、作業處理、學習效果、師生關係、激勵措施等方面有關，能否讓學生在託管班感受到良好的心情和完美的學習體驗，是經營者需要考慮的問題。
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2樓：匿名使用者
託管班的利與弊：
（1）由於現有的孩子多為獨生子女，在家享受的多是特殊待遇，因而他們更加需要同伴的氛圍。但學校裡以學習知識為主，學生自由受較大拘束，而託管班裡則更加生活化，更能磨鍊性格、改善個性，去除獨生子女身上的“嬌矯”二字。如果你加盟了晉級教育託管會重點教你如何糾正孩子普遍存在的“小霸王”、“小懶蟲”、“小饞貓”、“小叼嘴”、“小犟牛”、“小磨蹭”、“小依賴”、“小馬虎”、“小破費”、“小貪玩”等十大壞毛病；
（2）在無特殊關照的同伴氛圍裡，兒童可以通過互相教育從而產生較好的生活習慣。很多在家挑食的孩子在託管班中都會胃口大開；在家不好好寫作業的孩子，在託管班中受同伴影響反而會自覺地完成作業。正因為缺少了家長過分關注帶來的壓力和排斥，反而令孩子的各項行為更加自發地進行。
（3）託管班的主要任務是輔導孩子寫作業，一般孩子回到託管班就會先寫作業，老師還會就不會的問題給予解答，作業完成後還會組織學生自查或由老師檢查，因此孩子的作業在託管班就能完成，家長可以省去很多麻煩。就像晉級教育總裁說的：因為父母從小給孩子在讀書方面是硬壓式的，而不是讓他慢慢養成一種愛看書、愛思考、能夠預習、能夠複習的一種習慣。
這只是講養成學習習慣。當然晉級託管帶給孩子的，不僅僅是學習習慣，包括生活習慣、跟人相處尤其是跟同齡人相處的習慣……這些是培訓班無法給的，而是晉級託管能夠帶給孩子的。
（4）現在的託管班多為私人設立（尤其是退休教師），因而各項服務比較便利，可以有效解決家長的各種實際問題，節省家長的時間。
（5）由於沒有正規註冊的託管班，現在的託管班可謂良莠不齊。一些不負責任的託管班會給學生的安全和教育帶來很大問題。但如果把孩子送到晉級託管的話就完全不會出現這種問題。
3樓：匿名使用者
人生當中，一次投資失敗沒有那麼可怕，重要的是吸取經驗，總結教訓，蓄勢待發，重新出發那自然會很出色，導致你的託管班失敗的原因到底是什麼呢？這裡晉級託管總結了4個使小學生託管班倒閉的“**”，看看中招了沒！
1、選址位置不利
俗話說的好：天時地利人和。現在國家大力扶持教育行業，學生託管教育是獲得國家關懷的專案，這是天時；小學生託管班選址開業地理位置良好，才能引人注目，這是地利；招生源源不斷，這是人和。
因此小學生託管選址開班需要有地理上的優勢。試想地理位置比較偏僻，家長會擔心孩子安全問題，而且接送也不方便。
2、教學質量低
做教育做託管，硬核實力就是小學生託管班的教學質量，家長不滿意小學生託管班的教學質量，自然不會報班。當然教學質量跟老師能力掛鉤，所以在招聘小學生託管老師時應該嚴格把關。
3、生源不理想
小學生託管班的盈利主要靠良好的生源，沒有生源的支撐，小學生託管加盟機構難以存活。前期沒有生源只能說人氣不夠高，宣傳不到位，知名度沒開啟，所以小學生託管加盟機構應該擴大宣傳，打響知名度。
4、託管班品牌沒人氣
比起市場上沒有人氣的託管班，家長更願意信賴大品牌，因為品牌託管班享受知名度，成熟的教學體系，完善的經營模式，家長更放心。加盟品牌不僅可以得到品牌方全方面的扶持，而且還會讓新手開班少走冤枉路。
4樓：庚慧豔
無論是什麼樣的託管班，從成本效益來看，前景是遠大而效果深層次的；經營效益是回報大的。現在，好多人想自己經營，在沒有證照上，試行運作，此有利於避過稅收，也便於轉營。
在中國法制不健全的情況下，百花齊放的託管經營，的確為中國教育起著補充作用。
託管經營，必須要成本效益為前提，沒有利潤，僅僅追求社會效益是錯的；國家沒有要求大家承擔教育的義務！因此，在託管經營時，一要考慮開支成本；以小本做大事，以優質服務取代大成本的投入。二要積極網羅學生，也是託管要素，只有學生越多，運作才能攤低成本，提高利潤。
三要做好各學校公關開支，向各大小學校透支，將公關成本打入總成本中，在學生中攤薄。只有這樣，從事這行業既高尚又賺錢，這才符合創業精神，才符合中國未來發展要求。
5樓：xdd丁丁與噹噹
1、要有自己託管班的特色課程
如今市場上的一般託管班無外乎就是“接接孩子，吃吃飯，做完作業就滾蛋”，想要在託管市場佔據一席之地，除了高標準、高品質的託管服務外，還要有屬於自己的特色課程來吸引家長報名。
2、重視託管班招生宣傳活動
生源是每一家校外教育機構的生命線，如果校長只重視教學，不重視招生，認為“酒香不怕巷子深”，那麼，在市場競爭日益白熱化的託管市場，等待您的只能是關門歇業。尤其對託管班來說，不僅要管學習，還要管安全、管健康、管娛樂、管品行、管生活，更難用“具體”的教學成績來說話了。
3、教學水平是關鍵
雖然說招生宣傳很重要，但是教學質量也不容忽視，不然對家長來說就是掛羊皮賣狗肉，長此以往，家長在你託管班看不到效果，你託管班在家長朋友圈的名聲搞臭了，還有什麼生源可講，更不要談繼續經營了。託管班招聘老師的時候要嚴格把關，不僅要求有教學資質，而且必須經過總部系統培訓後才能上崗，保證託輔教學的質量。
6樓：匿名使用者
無論是定位還是效果，都是依靠託管團隊來完成的。託管機構屬於校外教育行業，對於教育行業來說，師資力量是非常重要的，有了優秀的老師才能保證教學質量，在教育孩子方面也能取得事半功倍的效果。所以優質的教師團隊能牢牢吸引家長的眼球。
在教學培訓中，標準化是運營成功的一個重要指標。在教學培訓中應該標準化運營，並逐漸形成一個標準的業務規範。標準化在於流程中的每一個環節，也在於標準化的操作環節。
標準化，才能形成專業化的運營機制，帶領託管班向前發展的動力。
對教育事業充滿熱情、對學生有著足夠的愛心、能夠對學員負責，這些是教學工作者的基本操守，這些品質要落實在標準化的流程上。只有擁有一支充滿熱情、有愛心、有責任心的教師團隊，才能贏得市場。希望對你有幫助！
開小學託管班怎麼經營?
7樓：羅盤覓臣
開一個託管班，懂得經營和管理是很重要的，要是懂得經營的話，無疑是能夠讓自己版
在市場上擁有更強
權的市場競爭力。
要想經營好小學生託管班，那麼就得先把三個人群經營好：學生、家長、老師，把這三方面的人給服務好了，那麼，經營好託管班自然不成話下，現在華蔚托育就帶大家來做個詳細的瞭解。
要想把託管班經營好，必須得先把學生給服務好，只有學生滿意了，那麼，傳達到家長耳朵裡的才是好話，這樣家長才會選擇把孩子放到自己的託管班當中，才不會導致生源的流失。
小學生託管班讓家長和託管班產生粘性是很重要的，這樣可以避免生源的流失，要想讓家長對託管班產生粘性，首先得服務好家長，讓家長放心，家長之所以會把孩子放到託管班當中，圖的就是一個安心。
經營小學生託管班得把師資給管理好，師資對於託管班來說是核心，師資是直接跟家長和學生接觸的，要是老師做的不夠好，那麼對於整個託管班的影響是非常大的。
8樓：雙魚好炫酷啊
開小學託管班，不知道要怎麼做，沒有這方面的經驗的，可以關注下威信的公眾好*（輔導機構招生聯盟）有相關的開班，招生，手續辦理，運營管理等方面的知識，可以學習下。
開一家小學託管班如何經營管理？
9樓：股權架構師
如何經營中小學託管班
託管班的意義：
（1）隨著時代的進步，現代的父母承受越來越多的經濟壓力，用於照料和教育孩子的時間明顯不足；加上社會安全形勢日趨複雜，車輛的增多和治安的惡化使得家長不放心讓孩子獨自在家，因此催生了學校家庭之外的孩子的第三歸宿——託管班，有時也俗稱“小飯桌”。
（2）一般託管班主要面向低齡兒童，如幼兒園孩子、小學生等，除了看管孩子安全的責任外，很多託管班還承擔有接孩子放學、安排孩子晚飯或午飯等，部分託管班還可以住宿，充分解決父母沒時間管孩子的難題。
（3）另外還有一種情況是：家裡雖然有老人或保姆帶孩子，但因為這些看護人缺少必要的教育知識，孩子因為缺少良好的氛圍而養成諸多不好的習慣，因此家長送到託管班去，與小朋友們一起寫作業、做遊戲，通過老師的監管和學生的互動以期形成良好的生活學習習慣。
託管班的利與弊：
（1）由於現有的孩子多為獨生子女，在家享受的多是特殊待遇，因而他們更加需要同伴的氛圍。但學校裡以學習知識為主，學生自由受較大拘束，而託管班裡則更加生活化，更能磨鍊性格、改善個性，去除獨生子女身上的“嬌矯”二字。
（2）在無特殊關照的同伴氛圍裡，兒童可以通過互相教育從而產生較好的生活習慣。很多在家挑食的孩子在託管班中都會胃口大開；在家不好好寫作業的孩子，在託管班中受同伴影響反而會自覺地完成作業。正因為缺少了家長過分關注帶來的壓力和排斥，反而令孩子的各項行為更加自發地進行。
（3）託管班的主要任務是輔導孩子寫作業，一般孩子回到託管班就會先寫作業，老師還會就不會的問題給予解答，作業完成後還會組織學生自查或由老師檢查，因此孩子的作業在託管班就能完成，家長可以省去很多麻煩。
（4）現在的託管班多為私人設立（尤其是退休教師），因而各項服務比較便利，可以有效解決家長的各種實際問題，節省家長的時間。
（5）由於沒有正規註冊的託管班，現在的託管班可謂良莠不齊。一些不負責任的託管班會給學生的安全和教育帶來很大問題。
當前，託管班主要有三種形式：
一是學校應教育主管部門辦的課後管理班，類似自習課，一般由退休教師看管，主要維持一下紀律，以保證安全為主，好處是**便宜，安全，壞處是比較死板，不僅時間短，看管效果也不理想；
二是一些培訓班附帶辦的託管班，這樣可以免去家長奔波之苦，培訓託管兩不誤，而且往往在交了大量培訓費之後，託管費只是象徵性的收一些，當然了，託管效果可想而知，就是看著不出問題就行；
三是一些社會人士自己辦的專門的託管班，這種託管班可能收費要高一些，但一般服務比較靈活，而且因為以託管為主，學生的作業也好，吃飯也好，都會比較重視。當然，這也要依具體情況而定。
無論是什麼樣的託管班，從成本效益來看，前景是遠大而效果深層次的；經營效益是回報大的。現在，好多人想自己經營，在沒有證照上，試行運作，此有利於避過稅收，也便於轉營。
在中國法制不健全的情況下，百花齊放的託管經營，的確為中國教育起著補充作用。
託管經營，必須要成本效益為前提，沒有利潤，僅僅追求社會效益是錯的；國家沒有要求大家承擔教育的義務！因此，在託管經營時，一要考慮開支成本；以小本做大事，以優質服務取代大成本的投入。二要積極網羅學生，也是託管要素，只有學生越多，運作才能攤低成本，提高利潤。
三要做好各學校公關開支，向各大小學校透支，將公關成本打入總成本中，在學生中攤薄。只有這樣，從事這行業既高尚又賺錢，這才符合創業精神，才符合中國未來發展要求。
現在開小學生託管班還賺錢嗎，小學託管班能賺錢嗎？
絕對賺錢啊。我所在的小縣城，孩子們下午四點就放學了。很多家長會選擇託管班。掙錢啊現在二胎政策的放開，越來越多的孩子，所以市場還是很大的。現在多是年輕家長，基本都是上班族，但對孩子的照顧和教育也是越來越重視，所以往往會選擇託管班，這是市場剛需。現在開小學生託管班是很賺錢的。因為現在很多家長都忙於工作沒...
育才小學附近有託管班嗎哪個託管比較好
有的,學校附近的託管班不少,我個人是比較偏向小區裡面的託管,因為安全回,然後是看餐答標,最後是看輔導老師怎麼樣。因為工作原因,所以在選擇託管班的時候會考慮安全問題的同時,也會考慮輔導老師是否負責 專業,選擇託父一是他們的點是在小區裡,二是託父是安排1個老師只輔導5個學生,而且針對每個學生他都會有一個...
開託管班需要符合哪些條件，想開個小學生託管班需要具備哪些條件
每個地方有每個地方的特點，我覺得開託管班最重要的是要熱愛託管這個行業，喜歡孩子 去工商局註冊公司就可以了 一 要想想自己有沒有足夠生源儲備。只有一定數量的生源做支援，託管班才能夠盈利同時才能長久的發展下去，如果沒有足夠的託管班生源市場不建議開辦，不然結果只能是草草的失敗收場。二 要考慮自己有沒有合適...