1樓：趙蕊局黛
光陰似箭,日月如梭”轉眼間小學的生活就要結束了,回想起難忘的小學生活,真有點懷念.在我的小學生活裡,發生了許許多多的事情,它們就像一個個貝殼一樣.有的光彩奪目,有的闇然發黑.
快要離開我那寬敞明亮的教室了；快要離開風景如畫的校園了；快要離開那朝夕相處的老師和同學們了，心中不免產生種種難忘的情緒。因為在這六年中，那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。
記得在五年級寒假去中山城旅遊那件難忘的事來說吧。那一次，我們在沒有父母老師的陪同下，跟著旅遊團到香港玩一玩。本來我們是要高高興興地放鬆一下，可是，因為一件小事，我跟同學大打出手了。
事情的經過是這樣的：剛開始，我們班的兩個同學在吵架，接著呢我就和另一個同學去勸架，可是勸著勸著就變成我們兩個在吵架了，接著我們兩個因為一怒之下就開始打起來了，最後“兩敗俱傷、遍體鱗傷”，各自回到自己的房間，後來玩的那幾天因為這件事影響著我們倆的心情，後來仔細想想何必呢，大家同學一場，為了這麼點小事就打架真不值得，而且是我們同學間那份友誼使我們互相道歉認錯。
我們因為一件小事而一時衝動吵起來，那是因為我們不成熟。而後來我們又和好如初，那是因為我們都有一顆寬容的心，能夠包容對方的缺點。這事使我難忘，它教我如何與人相處，如何珍惜那份友誼。
難忘小學生活，難忘小學生活教給我的種種。難忘
的小學生
活光陰似箭，歲月如俊，一晃眼，5年的光陰像雲彩一般離我遠去，我已六年級了。小學的生活令我懷念；令我迷戀；令我回味。如今，我們的同窗生活只有一年了，想起過去種種往事不禁感概萬千。
在母校的時間只剩下短暫的一年了，在這個上千多個日子裡。我就像一根幼苗，像一根小草，像一個種子，在“園丁”——老師精心的照料，用心的灌溉下，茁壯成長，長成一棵蒼天大樹，將來回報祖國，回報母校，回報老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑，聽著老師一遍又一遍的教誨，靠著同學們的互想幫助，互相鼓勵，我們同學都一起日漸成長。
似乎在班級裡還回蕩著我們琅琅的讀書聲，在操場上彷彿繚繞著我們的歡聲笑語，在校園裡還有我們嬉戲的身影，在每一個角落裡，我們曾留下過難忘的回憶。往事還厲厲在目，記憶猶心。
在母校老師的教誨下，我得到了許多。我得到了許多朋友，也得到了老師的金玉良言和新的知識，使我成為了一個有知識懂禮貌的好學生。我在母校留下了許多難忘的往事，也留下了許多美好的回憶，最重要的是得到了最好的教育和今後做人處事的指南針。
但現在我在母校的時間已不多了，猛然回首，回顧往事，彷彿督促我的老師，鼓勵我們的師長，還有可愛的校園，都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了，不知何時我們已成了校中的大哥大姐，成為弟弟妹妹的榜樣。
如今我回首想起，老師的教誨，我們琅琅的讀書聲，同學們的歡笑聲，都還縈繞在耳邊，把握最後留在母校的一年時間，看一看可愛的校園，看一看教導我們的老師，看看鼓勵我的同學，珍惜最後筆硯相親的日子。
天下沒有不散的筵席，光陰一去不復返，我會永遠記住老師的教勉，做個堂堂正正的中國人，記住，明日三保以我為榮。啊！美麗的校園，你帶給我多少歡樂，多少啟迪，我一生難忘。
2樓：巫素芹拜君
難忘的小學生活
有人用“十年寒窗苦”這句話來形容學子們學習生活的枯燥乏味，不過用在我們的身上，就有點不合適了，因為我們的小學學習生活是非常快樂的。快樂其實是一種很簡單的東西，它隨時隨刻都在你的身邊圍繞，讓你時刻感受著溫暖……
五年來的小學生活給我留下了深刻的印象。真如養花，有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色……使我回味無窮。
童年時代的我們，曾經單純得沒有一絲被玷汙的痕跡，是那種無憂無慮，天真爛漫的單純；
再回想起那“六一聯歡”，我們師生歡聚一堂，拋掉師生之間的嚴謹和繁文禮節，說說笑笑地歡慶節日；會上有逗得我們開懷大笑的小品，有讓我們爭先恐後的遊戲。在這樣歡樂的歲月裡，我們的不拘一格，我們的開懷大笑，我們的青春熱情，也永遠定格在那塵封的歲月裡。
過去的那段日子，我們不能忘懷。但我們得到得更多的，是精神上的財富。
是從小學，我們開始懂得了為人處事的道理，開始懂得如何面對困難與挫折，也開始懂得享受生活。老師教於我們的知識，我們永遠銘記於心；老師教於我們的知識，我們時時縈繞耳畔；老師為我們付出的汗水，我們更是無以為報！我永遠不會忘記這幾年！
難忘的小學生活 作文400字 10
3樓：墨澄邈馮曼
在母校的時間只剩下短暫的一年了，長成一棵蒼天大樹。往事還厲厲在目，同學們的歡笑聲，也得到了老師的金玉良言和新的知識。我得到了許多朋友。
有點多，做個堂堂正正的中國人，珍惜最後筆硯相親的日子，我們同學都一起日漸成長；令我回味，把握最後留在母校的一年時間。我在母校留下了許多難忘的往事。小學的生活令我懷念。
啊，也留下了許多美好的回憶，老師的教誨，光陰一去不復返，我們的同窗生活只有一年了光陰似箭，將來回報祖國，歲月如俊，我一生難忘，聽著老師一遍又一遍的教誨，我得到了許多，在每一個角落裡。我就像一根幼苗。
如今我回首想起，茁壯成長，記住，回報母校，成為弟弟妹妹的榜樣，像一根小草，看一看教導我們的老師，在操場上彷彿繚繞著我們的歡聲笑語，鼓勵我們的師長。聽著老師一遍又一遍的叮囑，靠著同學們的互想幫助，我會永遠記住老師的教勉，一晃眼，不知何時我們已成了校中的大哥大姐，都還縈繞在耳邊，記憶猶心，想起過去種種往事不禁感概萬千。但現在我在母校的時間已不多了，像一個種子，還有可愛的校園。
天下沒有不散的筵席，用心的灌溉下，我已六年級了，你帶給我多少歡樂，猛然回首，彷彿督促我的老師，在“園丁”——老師精心的照料。似乎在班級裡還回蕩著我們琅琅的讀書聲；令我迷戀，互相鼓勵，使我成為了一個有知識懂禮貌的好學生！美麗的校園。
如今，我們曾留下過難忘的回憶，回顧往事，明日三保以我為榮，在校園裡還有我們嬉戲的身影，我們琅琅的讀書聲，最重要的是得到了最好的教育和今後做人處事的指南針，看看鼓勵我的同學，都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了，看一看可愛的校園，在這個上千多個日子裡。
在母校老師的教誨下，回報老師，5年的光陰像雲彩一般離我遠去，多少啟迪
4樓：次思宸盤藍
光陰似箭，歲月如俊，一晃眼，5年的光陰像雲彩一般離我遠去，我已六年級了。小學的生活令我懷念；令我迷戀；令我回味。如今，我們的同窗生活只有一年了，想起過去種種往事不禁感概萬千。
在母校的時間只剩下短暫的一年了，在這個上千多個日子裡。我就像一根幼苗，像一根小草，像一個種子，在“園丁”——老師精心的照料，用心的灌溉下，茁壯成長，長成一棵蒼天大樹，將來回報祖國，回報母校，回報老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑，聽著老師一遍又一遍的教誨，靠著同學們的互想幫助，互相鼓勵，我們同學都一起日漸成長。
似乎在班級裡還回蕩著我們琅琅的讀書聲，在操場上彷彿繚繞著我們的歡聲笑語，在校園裡還有我們嬉戲的身影，在每一個角落裡，我們曾留下過難忘的回憶。往事還厲厲在目，記憶猶心。
在母校老師的教誨下，我得到了許多。我得到了許多朋友，也得到了老師的金玉良言和新的知識，使我成為了一個有知識懂禮貌的好學生。我在母校留下了許多難忘的往事，也留下了許多美好的回憶，最重要的是得到了最好的教育和今後做人處事的指南針。
但現在我在母校的時間已不多了，猛然回首，回顧往事，彷彿督促我的老師，鼓勵我們的師長，還有可愛的校園，都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了，不知何時我們已成了校中的大哥大姐，成為弟弟妹妹的榜樣。
如今我回首想起，老師的教誨，我們琅琅的讀書聲，同學們的歡笑聲，都還縈繞在耳邊，把握最後留在母校的一年時間，看一看可愛的校園，看一看教導我們的老師，看看鼓勵我的同學，珍惜最後筆硯相親的日子。
天下沒有不散的筵席，光陰一去不復返，我會永遠記住老師的教勉，做個堂堂正正的中國人，記住，明日三保以我為榮。啊！美麗的校園，你帶給我多少歡樂，多少啟迪，我一生難忘。
有點多，自己不要的就刪掉好了
5樓：董賦狄然
小學生活轉眼間就過去了，如流水般轉瞬即逝。但那一個個難忘的瞬間，我還歷歷在目。
四年級時，我們換了一位美術老師。她和藹可親，平易近人，時時刻刻都給人最甜美的微笑。
因為我是美術課代表。那次老師讓我通知大家下次美術課帶“水粉”。而我卻因為自己的馬虎通知，導致大家都帶成了水彩筆。
老師一上課楞了，問大家怎麼沒帶水粉幾位同學答到：課代表通知帶水粉。我這才如夢初醒，心想自己這次肯定死定了。
老師一定會重重地責罰我，還有可能“烏紗帽”不保，同學們或許因此而疏遠我，不與我玩了。我如坐鍼氈。
只聽見徐老師說：“對不起，是我通知錯了，我們把下節課的內容移到這這節課來上。”我頓時驚呆了！
詫異地望著老師。下課了，我衝出教室，對徐老師斷斷續續地解釋：“老師，我……”徐老師輕輕地捂住我的嘴，對我微笑說：
“下次可要認真負責呀……”
一股暖流流進我心田，我感動地說不出一句話來，
從那以後我做事仔仔細細，一絲不苟。是因為她——我敬愛的徐老師保護了一個孩子的自尊心。像這樣的事不僅僅有一件，更多的老師在關愛、包容著學生，像辛勤的園丁在呵護著我們，使我們快樂自信地成長。
五年級時我們學校接待全省的200多名老師一起做教研研討。作為乒乓特色學校我校有一節乒乓實踐公開課。因為有實打的環節，需要兩名解說員。經過學校主任的推薦，我榮幸地擔任了這一職務。
雖然我不懂乒乓球，但經過一天的培訓加上我的口齒伶俐。那天的展示課上因為我稚嫩又機智的解說而換得了經久不息的掌聲。上完課，有幾位外地老師直誇獎我口才好！
後來我們學校的校長親自頒給了我一個大獎狀，真是既風光又難忘。感謝學校為我們提供了一個展示自我的平臺，它是我們成長的搖籃與沃土。小學生活是一去不復返了，偶爾想起這些難忘的瞬間，便會沉浸在其中，思念感慨萬千！
難忘的小學生活作文400字（寫事）
6樓：
難忘的小學生活
小學的生活竟將過去了，美好的友誼也快分解了！我真的不捨得我們這個快活的班級。說真的，在這六年中我哭過、笑過、感動過、成功過…童年時光的一半已經飛逝過去了，這些在校園裡長不大的回憶將會牢牢的記在我們每一個人的心中，會藏在我們每一個人的記憶深處！
六年前，作為一年級的學生我走進了嶄新的小學。6年前，我還小！是一個讓老師和家長操心的孩子。
整天哭哭啼啼的說不去上學，除非爸爸媽媽久坐在我旁邊我才肯讀書、聽課！回想以前我有著多麼幼稚的舉動，不錯！那就是童年，可如今的我已經長大了不在是以前那位不聽話的“小屁孩”了！
時光如梭，歲月如流，轉眼間，六年的小學學習生活就如同火箭般地飛逝了，而今，我即將畢業，我即將離開我親愛的母校了。在離開母校的時刻，我心中充滿了深深的留戀之情。學校裡的每一位老師！
我永遠也忘不了你們那和藹可親的目光，永遠忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長，是你們用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田，謝謝你們給予了我知識！……在這六年中，經過了老師們的辛勤培育，我不僅學到了書本上的知識，還打下了堅實的學習功底，而且懂得了很多做人的道理。
忘不了，我親愛的老師和同學！我永遠忘不了我們之間的情誼，更忘不了我們朝夕相處的時光。回首以往，是一個多姿多彩的生活啊！
六年的校園生活，我們在一起的時光！每天清晨，同學們按時到校，進行全班 的早讀；早操鈴一響，全校同學們迅速站齊，依次下樓；上課時，同學們認真聽講，積極舉手發言；放學後，操場上活躍著同學們運動的身影，放學時同學們偶爾會在一起勾肩搭背的！……一年一度的運動會拔河更是精彩。
這項運動中，場邊同學們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾，場上比賽選手們遵守規則、力爭第一，堅持著友誼第一，比賽第二的原則，彷彿正在舉辦著一場小型奧運會。這就是我熟悉的校園生活。
我忘不了同學們對我的幫助，我忘不了我和同學的友誼。我更忘不了與同學們和老師一起做活動、一起玩耍的時候。如今，我們就要分開了，就要各奔西東了，就要離開了。我永遠也忘不了你們！
啊！多麼精彩的小學生活，你帶給我多少快樂，多少收穫，我將永生難忘！希望你們永遠記住我們在一起快樂的時光，我捨不得我們這一個快活的班級，我將會把這些在校園裡長不大的記憶埋藏到記憶深處知道永遠永遠也忘不了……
難忘的小學生活作文，難忘的小學生活 作文400字
在我們任何一個人的漫長路途中，有許許多多難忘的事或物或人都牽絆這我們，而我知道撫平這一切的只有時間 可是我的小學生活是不能在我的腦海裡磨滅因為它牽動這我的每一根神經！我愛我的小學生活，因為它帶給我太多太多美好的回憶 然而也帶給我太多太多的不捨，難道這就是有一得必有一失嗎？在校園裡我每天面對的是關心我...
難忘的小學生活作文（寫事），難忘的小學生活作文400字（寫事）
難忘的小學生活 小學的生活竟將過去了，美好的友誼也快分解了！我真的不捨得我們這個快活的班級。說真的，在這六年中我哭過 笑過 感動過 成功過 童年時光的一半已經飛逝過去了，這些在校園裡長不大的回憶將會牢牢的記在我們每一個人的心中，會藏在我們每一個人的記憶深處！六年前，作為一年級的學生我走進了嶄新的小學...
作文 難忘的小學生活，600字作文 難忘的小學生活
難忘的小學生活 歲月不饒人，轉眼間，六年的小學生活就這樣溜過去了。看看教室門前那棵樹，六年前還是小樹苗，現在已變成茂盛的大榕樹了。看看一 二年級的教室，那時候我們什麼都不懂，整天只會跟著老師a o e 地叫。下課後，便去玩那些幼稚的遊戲。只要誰碰誰一下，便又去向老師打小報告，說誰誰誰又打我了，要求老...