1樓：東海嚴昕
現有兩根等長的輕質細線，每根細線的一端分別懸於同一水平面上的o、o'兩點，o、o'相距d為10釐米，細線的另一端分別系在均勻細長物的兩個端點a、b處，ab長l為70釐米，質量m為4千克。兩細線外圍套有一直徑恰好為d的光滑圓環，系統平衡時圓環與物體ab的距離h為40釐米，則圓環的質量為_______千克。如果在物體ab的正下方再掛一重物，則h將_______ (選填「增大、「減小」或「不變」)。
2樓：匿名使用者
給你一道題，不準翻課本資料，直接計算出來就算你基礎不錯了。
題目：計算地球的大氣質量。
這是我讀初中時，考奧林匹克競賽的預賽題，題目就是一句話，什麼條件都沒有！其實很簡單，只要你的基礎好，包括物理的，化學的，地理的，數學的，就ok了。記住，自己做，不翻書，只要找到思維，很快就能搞定
3樓：
固體受熱融化 液體放熱凝固
為什麼雞蛋受熱時,液體變固體哈哦呵呵
4樓：愚寄瑤
我有個題是有圖的，可惜了，那個題是我初中競賽時做到的，好像考的是一個人的動態想象能力和空間思維能力，還有一定的抽象元素在裡面，反正沒有180的智力，很難想象就對了。好像是第幾屆的競賽我忘了，我參加的只是省級試題，沒有足夠的幸運拿省一等獎，我說的那個題我也想錯了，有3分呢，而我差1等獎就差了8分。鬱悶~~~
5樓：冰蓮語琳
樓上的也叫難題，哥哥，別搞笑了，初中物理哪有難題呀。
6樓：土土嘟嘟
初中沒什麼叫難的，高中才玩真的
7樓：自由飛翔
在我看來沒有難題，所以找不到。
初中物理最難的題
8樓：匿名使用者
首先我肯定你這種不斷自我挑戰的精神。無疑你希望通過解決一些難題來鍛鍊自己，證明自己的能力是很積極上進的。
但我還是想表達一下我的看法，你完全沒必要現在就去找到這道題，你們老師說「它」是最難的一道，這僅僅是他的一個判斷而已(或許存在但沒有你想象中的那麼複雜，或許它根本就不存在)。
我覺得你應該把目光放的久遠一點，重點不在於這道題目，而在於它的一個思想：數學工具的合理應用。或許等你找到了，你發現，無非就是建立一道方程，解出來罷了，這也是我勸你的基礎。
你現在大海撈針一般地尋求這道題目，我敢說這基本是不現實的，能夠匹配「最難」題目的實在太多，而又完全沒有必要把精力放在找這麼一道題目上。
我可以感覺你的物理很好，但你不能這麼浪費時間來單單尋找這麼一道題，你在以後的學習中還會遇到形形色色複雜的題目，這都需要你來解決。
你現在需要做的鞏固你的基礎，加深知識的系統運用，把所學的多種知識混合起來解決問題，不斷提高。
9樓：
那個題我們老師給我們講過 基本上不用2元2次也能解 就是用比如說兩個數的和為10 最大積一定是5*5=25 是一個道理得
10樓：匿名使用者
現有阻值為4歐姆的電阻若干個，如要得到阻值為3歐姆的電阻，則至少需要上述電阻
(a)3個； (b)4個； (c)8個； (d)12個。
11樓：匿名使用者
小平在高處用望遠鏡眺望，他看到了遠處有一位鐵匠在工作，若鐵匠以每秒一次的節奏鍛打鐵塊，在他看到鐵匠最後一次鍛打鐵塊的同時聽到了打擊聲，隨後還聽到了兩次打擊聲，則鐵匠與小平的距離約是（ ）
a、240m b、480m c、680m d、1020m
12樓：吾望之以千里
無論如何，初中都沒有能夠難倒正常人的物理題（我初三的）。
13樓：死靈之劍
。。。 其實初中物理很水的。 沒什麼難的我初三物理競賽都是先2天培訓了靠高一的運動 力學。。
你去看看吧。。符不符合你的要求。。。
說實話初中下來真沒什麼難的物理 難也是實驗題。。
14樓：匿名使用者
.小明拿著凸透鏡伸直手臂看窗外遠處的物體，看到的是什麼樣的像？
a倒立的
b虛象c正立的
d縮小的
2. 一個金屬塊完全放入密度為a的液體中，彈簧稱的示數為g，再將這塊金屬塊完全放入另一種密度為b的液體中。彈簧稱的示數為g。求這塊金屬塊的密度。
15樓：匿名使用者
沒有最難，只有最消耗時間。
16樓：傳播一些內容
主要用方程裡的極點座標來做的.
求初中最難的數學題！
17樓：清水地瓜
1.國際象棋比賽中，勝一局得1分，平一局得0.5分，負一局得0分。
今有8名選手進行單迴圈比賽，每兩人均賽一局。比賽完後，發現各選手的得分均不相同，當按得分由大到小排列好名次後，發現第4名選手得4.5分，第二名的得分等於最後四名選手得分總和。
問前三名選手各得多少分？說明理由。
解答：設第i名運動員得分為ai，得分為a1>a2>a3>a4>a5>a6>a7>a8
由於8名選手每人蔘加7局比賽，勝的最多者得7分，所以ai《或=7 每人於其餘7人比賽，共比賽7x8/2 =28局，總積分為28分。
所以a1+a2+.....a8=28
因為每局得分為0 1/2 1 3種 所以a1—a8只能在0，1/2 1 1.5 2 2.5 3 3.
5 4 4.5 5 5.5 6 6.
5 7 中取直。 又知a4=4 a2=a5+a6+a7+a8
若a3>或=5.5則a2》=6 a1》=6.5 於是a1+a2+a3》=6.5+6+5.5=18
由（1） a4+a5+a6+a7+a8《=10 但a4=4.5
所以a5+a6+a7+a8〈=`10-4.5=5.5
與a2〉=6矛盾 古a3〈5.5
這樣a1+a2+....a8=28-5-4.5=18.5
所以a1+2a2=18.5
若a2=5.5 則a1=18.5-11=7.5〉=a1 不可能。
若a2》=6.5 a1=18.5-2a2《=18.5-13=5.5〈a2 矛盾 所以a2=6
於是前三名選手得分一次為6.5 6 5
2.x的8次方+x的7次方+1 分解因式
解法:x的8次方+x的7次方+1
=x的6次方(x的2次方+x+1)+x的3次方(x的2次方+x+1)+(x的2次方+x+1)-x的4次方(x的2次方+x+1)-x(x的2次方+x+1)
=(x的6次方-x的4次方+x的3次方-x+1)(x的2次方+x+1)
3.在等腰直角三角形abc的斜邊上取異於b c的兩點 e f 使 角eaf =45度
求證 把ef be cf做邊圍成的三角形是直角三角形
證明：由a作垂線交bc於h。
設角bae=y，設bh=ah=ch=1。則
eh = tan(45-y) = (1-tan(y))/(1+tan(y))
hf = tan(y)
ef = eh + hf = (1-tan(y))/(1+tan(y)) + tan(y)
be = 1-eh= 2tan(y)/(1+tan(y))
cf = 1-tan(y)
可以代如x = tan(y)簡化式子得
ef = x + (1-x)/(1+x)
be = 2x/(1+x)
cf = 1-x
然後平方，簡化，最後可得
cf^2+be^2 = ef^2
--> 這三條線段可做成直角三角形。
4.〉1.甲容器有15%的鹽水30升,乙容器有18%的鹽水20升,如果兩個容器中各加等量的水,使它們的濃度相等,那麼加入的水是多少?
〉2.某項工程,如果甲單獨做,正好在規定的時間完成;如果乙單獨做,則比規定的日期要多3天才完工,現在甲乙兩隊合作2天后,再由乙隊單獨做,正好在規定的日期完工,問規定是多少天?
〉3.一水池有甲 乙兩個進水管,同時開啟甲 乙兩管4小時後,關閉乙管,甲管又用了6個小時把水池注嗎.以知甲管開2小時30分和乙管開2小時的注水量相同.
求單獨開放甲乙兩管分別要幾小時可把空水池注滿?
1、 設應加入x升水。
（1）求甲乙容器的含鹽量
（2）各加入x升水後濃度相等
30*15%/（30+x）=20*18%/(20+x)
2、 設規定時間為x，把總工作量看成1。則甲每天做1/x的工作，
乙每天做 1/(x+3)
甲乙合作2天完成的工作為 2*1/x + 2*1/(x+3)
甲乙合作2天后剩餘的工作 1-[2*1/x + 2*1/（x+3）]
由乙單獨做剩餘的工作需要的天數 = 剩餘日工作量/乙每天的工作量
=[1-[2*1/x + 2*1/（x+3）]]/[1/(x+3)]
規定的天數=甲乙合作的天數 + 乙單獨做剩餘的工作需要的天數
即 x=2+ [1-[2*1/x + 2*1/（x+3）]]/[1/(x+3)]
3、設水池總水量為1，甲需x小時注滿水池，乙需y小時。則甲每小時注水1/x，乙每小時注1/y.
4/x +4/y + 6/x =1 方程1（同時開啟甲 乙兩管4小時後,關閉乙管,甲管又用了6個小時把水池注滿）
2.5*1/x = 2*1/y 方程2 （甲管開2小時30分和乙管開2小時的注水量相同）
18樓：蘇雪曉魚
建議你去買衝刺第n波系列叢書中的壓軸題，很有挑戰性的。
19樓：
若abc=l，求(a╱ab+a+1)+(b╱bc+b+1)+(c╱ca+c+1)的值[注:╱為分號]
20樓：洋代絲
我其他號答過的，挺難
求20道初中物理力學的題(難一些最好),題目好的話有追加
21樓：匿名使用者
答案：甲圖，磅秤的示數為40kg，意味著「木箱和動滑輪」受到的向上的力為1100n，因為是兩股繩子，假設小明施加的拉力為f，因為「他竭盡全力也沒有提起」（站在地面上的人拉繩子最多能施加的拉力大小等於人的重力），所以小明的重力大小為f.由此[(1500+g)-400]/2=f
圖乙是三股繩子。小明對地板的壓力是100n,那麼小明對繩子施加的作用力是(f-450),由此：(1500+g)/3=f-450
接兩個式子得到：g(動滑輪)＝300n,f=700n(也就是人的重力)
此時的機械效率＝1500/[3*(700-100)]=83.33%
初中物理最難的是哪一章
22樓：昂立教育
初中物理光的反射定律是重要的知識點之一，通過光的反射定律瞭解生活中常見的物理現象，根據光的反射定律作光路圖和光的反射實驗題是初中物理光的反射兩大應用題型。初中物理光的反射知識點一覽：初中物理光的反射概念和分類；初中物理光的反射定律極其四大特性和作光路圖步驟，光的反射練習題。
一、初中物理光的反射概念
光的反射定律概念：光在兩種物質分介面上改變傳播方向又返回原來物質中的現象，叫做光的反射。對人類來說，光的最大規模的反射現象，發生在月球上。
人們知道，月球本身是不發光的，它只是反射太陽的光。因此光的反射無處不在併發生在人們身邊。
二、初中物理光的反射分類
1）鏡面反射：平行光線射到光滑表面上時反射光線也是平行的，這種反射叫做鏡面反射。
2）漫反射：平行光線射到凹凸不平的表面上，反射光線射向各個方向，這種反射叫做漫反射。
3）鏡面反射與漫反射物理現象：表面平滑的物體，易形成光的鏡面反射，形成刺目的強光，反而看不清楚物體。通常情況下可以辨別物體之形狀和存在，是由於光的漫射之故。
日落後暫時能看見物體，乃是因為空氣中塵埃引起光的漫射之故。無論是鏡面反射或漫反射，都需遵守反射定律。
三、初中物理光的反射定律（重點）：
1.反射角等於入射角，且入射光線與平面的夾角等於反射光線與平面的夾角。
2.反射光線與入射光線居於法線兩側且都在同一個平面內。
3.在光的反射現象中，光路是可逆的。 四、根據光的反射定律作光路圖（常考知識點）：
先找出入射點，過入射點作垂直於介面的法線，則反射光線與入射光線的夾角的角平分線即為法線。若是確定某一條入射光線所對應的反射光線，則由入射光線、法線確定入射角的大小及反射光線所在的平面，再根據光的反射定律中反射光線位於法線的另一側，反射角等於入射角的特點，確定反射光線。
五、初中物理光的反射的四大特性（難點）：
1．共面 法線是反射光線與入射光線的角平分線所在的直線。
2．異側 入射光線與反射面的夾角和入射角的和為90°
3．等角 反射角等於入射角。反射角隨入射角的增大而增大，減小而減小。
4．可逆 光路是可逆的
六、初中物理光的反射練習題（包含實驗題）：
1、初中物理光的反射選擇題
1．電視機遙控器可以發射一種不可見光，叫做紅外線，用它來傳遞資訊，實現對電視機的遙控。不把遙控器對準電視機的控制視窗，按一下按鈕，有時也可以控制電視機，這是利用（ ） a．光的直線傳播 b．光沿曲線傳播 c．光的反射 d．光的可逆性
2．光汙染已成為21世紀人們關注的問題。據測定，室內潔白、平滑的牆壁能將照射在牆壁上的太陽光的80%反射，長時間在這樣刺眼的環境中看書學習會感到很不舒服。如果將牆壁做成凹凸不平的面，其作用之一可以使照射到牆壁上的太陽光變成散射光，達到保護視力的目的，這是利用了光的（ ） a．直線傳播 b．漫反射 c．鏡面反射 d．反射
3．如圖1所示，一束光線射向平面鏡，那麼這束光線的入射角和反射角的大小分別為（ ） a．40° 40° b．40° 50° c．50° 40° d．50° 50° 4．下列說法中不正確的是（ ）
a．光線垂直照射在平面鏡上，入射角是90°
b．漫反射也遵守反射定律
c．反射光線跟入射光線的夾角為120°，則入射角為60°
d．太陽發出的光傳到地球約需500s，則太陽到地球的距離約為1．5×108km
5．小聰同學通過某種途徑看到了小明同學的眼睛，則小明同學（ ） a．一定能看到小聰同學的眼睛 b．一定不能看到小聰同學的眼睛 c．可能看不到小聰同學的眼睛 d．一定能看到小聰同學的全身 2、初中物理光的反射應用題
1.（初中物理光的反射作圖題）錢包掉到沙發下．沒有手電筒，小明藉助平面鏡反射燈光找到了錢包．圖中已標示了反射與入射光線，請在圖中標出平面鏡，並畫出法線。
2.（初中物理光的反射實驗題）如圖所示，是陳濤同學**光反射規律的實驗．他進行了下面的操作：
(1)如圖1甲，讓一束光貼著紙板沿某一個角度射到0點，經平面鏡的反射，沿另一個方向射出，改變光束的入射方向，使∠i減小，這時∠r跟著減小，使∠ i增大，∠r跟著增大，∠r總是_______∠i，說明__________
(2)如圖1乙，把半面紙板nof向前折或向後折，這時，在nof上看不到________-，說明
3、初中物理光的反射實驗題________。 參***： 1、選擇題：1．c 2．b 3．d 4．a 5．a
2、應用題：1.（如圖所示）
2.（1）影子的形成：光沿直線傳播；（2）水中倒影：光的反射 七、生活中的光的反射物理現象：
1、我們每天都照的鏡子。
2、路口放置的凸面鏡。
3、汽車的觀後鏡。
4、我們能看見物體，物體反**光進入我們的眼睛。 5、太陽能加熱器（太陽灶）
6、潛望鏡。
7、反射式的望遠鏡。
上海市中考物理和化學合卷，物理分值為90分。光的折射對比光的直線傳播和光的反射來說，則有難度。同學們需要掌握光的折射作圖題和實驗題相關知識點。
昂立新課程針對初中各個科開設如下課程：
以上特色課程與初中學科教材匹配，授課形式分為面授和網課，面授課程班型設定不同，有1對1，1對3，15人班，30人班等形式，上海市各區授課時間也不同，具體課程詳情請撥打官網**4008-770-970諮詢。
初中物理最難的是哪一章
初中物理光的反射定律是重要的知識點之一，通過光的反射定律瞭解生活中常見的物理現象，根據光的反射定律作光路圖和光的反射實驗題是初中物理光的反射兩大應用題型。初中物理光的反射知識點一覽 初中物理光的反射概念和分類 初中物理光的反射定律極其四大特性和作光路圖步驟，光的反射練習題。一 初中物理光的反射概念 ...
初中物理最難的一塊是什麼。。求解
其實初中物理沒有什麼東西啦，我明天就要中考了，依照老經驗 咳咳 回 不用擔心，初答中物理剛開始的課程特別簡單，前邊幾乎不涉及計算，只要記住道理成績鬆鬆的可以考到優秀的水平噢 初二下冊是電學，這點的話因人而異吧，有些人不習慣可有些人的電學往往會學的很好噢 初三重點壓強浮力，這一點難度的確是比電學大一些...
初中物理電學題求解答，一道初中物理電學題求解答
標有6v 6w,其電阻bai是r1 u w 6 6 6歐標有du3v 3w，其電阻是 r2 u w 3 3 3歐 當它們並zhi聯時 dao 1 r總 1 r1 1 r2 1 6 1 3 1 2r總 2歐 設電源的 版電壓權是u 1 a是錯的 當它們並聯時，則 l1燈的功率 u r1l2燈的功率 u...