1樓：語文與生活
精讀和速讀二者並不是對立的，而是可以相結合的。速讀是為了初步瞭解一本書主要講了什麼，快速建立書本、內容的知識地圖，找到重要內容、挖掘出對自己有用的內容、產生「問題意識」，從而促使我們更好地完成閱讀，以及對部分內容進行精讀（拿一本書來說，重要的內容通常只佔全書的兩成左右）。精讀是為了更進一步的理解內容，掌握知識、
先自問自答。選擇並拿到一本書之後，先看看前後序言、目錄等基本資訊，然後根據這些基本資訊、以及自己看這本書的目的，提出幾個問題（明確閱讀的目標），然後用自己現有的一些知識來回答我提出的問題。
然後快速閱讀。我是以每分鐘一兩千字的速度（學習「精英特快速閱讀軟體」掌握的）對整本書籍、或某些章節進行快速閱讀，由此建立該本書的脈絡、知識架構。期間我會找到這本書中我感興趣的地方、對我重要的地方、或者一些看不懂的地方，然後對這些內容進行簡單快速標記。
如果有必要，就對這些內容進行二次閱讀、以及精讀。（如果你不會快速閱讀，也建議不要一個字一個字去慢慢地讀，這樣不僅速度慢，其理解也不會高，儘量把自己的速度放快一點。）
閱讀完之後，再根據書本內容對閱讀前提出的問題進行再一次解答。解答之後就可以進行「對答案」了，也就是把閱讀前的答案和閱讀後的答案進行比對，看看自己的回答有多少和作者講的一樣，還有哪些遺漏和差距，然後關注這些遺漏、差距、不一樣的地方。
對讀過一遍的好書進行二次或三次閱讀是一件非常好的行為，也很有必要，但要用閱讀新書的心態去面對，準備新的目標與方法。目標不同，看見的東西也不同。如果每次閱讀都以同樣的目標進行閱讀，其收穫會小很多。
除了閱讀同一本書之外，也可以用不同的書設定新的目標。先設定新目標，然後再決定接下來要讀哪本書，這樣的順序比較能用延續前一本書的心態去理解新書。透過對答案的步驟，確立下一個目標，再挑選下一本書。
為了能更好地理解書中的某些重要觀點，可以嘗試寫作練習。寫作是理解和輸出知識的一種重要方法。
2樓：金牛的故事
對於專業性的文獻需要精讀，對於知識類的書籍需要速讀。如今是知識**的時代，知識就是力量，知識就是財富。知識的重要性不言而喻。
國外歐美發達國家，包括日本、韓國等都非常重視速讀訓練和培訓，把此課程列入中小學課程。我國如jint的速讀記憶研究也研究十多年了，但和發達國家差距還是很大的，中小學和大學都沒有怎麼重視，都是個人需求自發訓練。如果滿意幫助採納，謝謝。
短時間大略看一下應該用什麼看的詞語
3樓：暴走少女
短時間大略看一下應該用瀏覽。
瀏覽，指我國傳統的讀書法，南朝的蕭統在《
《文選》序》中就指出要廣泛地閱讀。瀏覽一般是略觀大意，它與精讀相輔相成。
若以閱讀時的速度快慢為標準的話，一般可以分為速讀和慢讀兩大類。以比平常閱讀速度快三倍以上的速度進行閱讀的我們稱為「速讀」，具體也可分為「線式閱讀、面式閱讀、圖式閱讀」的整體感知為特點閱讀都可以叫作「速讀」。
速讀的閱讀速度一般比慢讀快三到十倍左右。慢讀一般是指閱讀速度在每分鐘一百字到三百字之間的閱讀，以速度較慢為特點的閱讀型別還有「聽讀、朗讀、默讀」等多種，我們在中小學教育中常見。
4樓：華
短時間大略看一下,寫表示看的詞語,
短時間,大略看一下,抬頭向上看
短時間大略看一下的詞語是什麼
填表示看的詞 短時間大略地看一下
面對愛情，如何選擇，面對愛情我們該如何選擇？
你何必那麼認真呢？如果我是你，我會對她說，你來陪我一段時間吧，我想好好掙錢買房子，現在還不能回家，在大城市的這段時間想和她好好談談感情，因為彼此畢竟很久沒在一起了，我想其中有5成是假的 等一年之後，錢夠了，就一起回去！總之就是騙她，在這裡我想說，我覺得這樣騙，並不算什麼！如果是真愛的話，什麼都好商量...
親情與愛情如何選擇，親情和愛情該如何選擇
親情和愛情本質上並不矛盾 但一旦出現非要選擇一個捨棄一個 那必然是至少有一方有問題 先設法發現問題解決問題吧 其實這兩者是不能在一起比較的,誰都希望親情和愛情都要,但是當兩者只能取其一的時候就要看情況了，如果對方並不值得你放棄親情，那愛情就不重要了。如果對方真的真心對你，而你也想跟他一輩子，那就選擇...
工作與愛情,我該如何選擇
你追她那麼久現在才開始有點接受你，可見她對你感情很免強，即使你留下來，她會愛你多久還難說，異地的愛情很難維持，你現在在家鄉找到那麼好的工作又經常能和家人不能放棄阿，你兒時是否有愛過的人在家鄉呢，看看能否愛火重燃吧 縣法院並不是什麼多好的單位,進去也就是混日子,事實上國內公務員都沒什麼可乾的,多數屬於...