1樓：
記單詞可以參照以下方法，可達到事半功倍效果。：
1、迴圈記憶法。記單詞是一回生，二回熟，這個熟可能是你見到單詞有印象，卻記不起來是什麼意思。所以，記單詞要迴圈記憶，在記憶模糊時就要加強及時複習。
研究表明，一週內每天覆習一次比每天學習七次效果要好。具體的做法是每隔一段時間後就把以前學過的單詞複習一次，迴圈複習的間隔可採用「先密後疏」的方法，開始時可隔一天覆習，然後按照兩天、一個星期、半個月的間隔去複習。
2、構詞記憶法。在浩瀚如煙的漢字中，許多字都是由一些具有一定意義的偏旁部首組成。不例外，英語單詞也由詞根和詞綴組成。
舉個例子，visit（參觀），television（電視），previse（預見），visual（視覺），visible（可視），這些詞彙的結構有一個共同的部分：vis，該詞根是「看見」的意思。顯然vis對於理解和記憶上述單詞具有舉一返三的意義。
詞根可以幫助我們快捷、高效地理解單詞的意義和形態，成倍提高詞彙量。
3、語境記憶法。機械、死記硬背地記憶單詞是徒勞無功的。如果我們能夠準確理解的它的含義，正確掌握它在句子中的具體用法，我們就可以記得更久。
因此，我們在記單詞時，一定要結合句子進行記憶，把單詞融合到具體的語言環境中去記憶。市面上出來一些較為有趣的情景記憶法，如「我的grandpa攙扶著grandma去cinema看drama」這樣一個語境就把grandpa(爺爺)、grandma(奶奶)、cinema(電影院)和drama(戲劇)等不相干的詞聯絡起來進行集中記憶。
4、對比記憶法。即把同義詞、近義詞、反義詞、同音詞等放在一起對比記憶，弄清它們的區別。 例如把表示「看」的動詞look、see、watch、observe、glance、stare、gaze等放在一起，看它們在意義上和用法上有什麼區別，這樣就不至於把它們混淆。
2樓：一隻小花狗旺旺
先說說怎麼讀英語：讀音是有規律的，同一個字母在相同的條件下發音一致，比如，你會讀 bed之後，get，met，pet,spec,tell,...等等，所有的e都是相同的發音。
再來說說記單詞：單詞字母有一些特殊的含義，這包括字母起源含義和象形含義。舉例來說，b的起源是房屋，象形就是一些上面小下面大的物體，如笤帚。
當我們要記住 boat（輪船）時，可以用這樣一句順口溜：一座房子水上漂，掌舵船長來起錨。
這句話裡包含了： b（房屋） o（船舵） a（船長）t（船錨），而且是按照順序出現的。可以做到過目不忘。
3樓：
說想上廁所，然後趕緊去記
一分鐘打多少字才能做文員，文員一般一分鐘要求打多少字
0 60即可.又不是速記員.不會五筆無所謂,用好word,excel才是關鍵！一般文員的打字速度要求一分鐘多少啊？一般文員的打字速度每分鐘在20 50之間即可。除了檔案錄入人員 速記員 打字員需要較高的打字速度以外，普通的文員打字速度沒有明確要求，也不比採用五筆打字方法，每分鐘20字 50字完全可以...
一分鐘演講我最喜歡的一件事情,一分鐘演講我最喜歡的一件事情
我最喜歡的事情就是吃,胡吃海吃這是不健康的,我喜歡健康吃,美味吃.一分鐘演講說什麼?1 昨天,我在值日時看到兩幅畫面,第一幅是 明明不小心碰了強強一下,強強生氣地說 你幹嘛打我?明明心想只是不小心而已,又不是故意的,於是說 幹嘛這麼凶,又不是故意的。強強心想撞了人還不承認,於是兩人吵了起來,最後還打...
元元多睡了一分鐘，最後遲到了20分鐘。我想對元元說什麼
元元多睡了一分鐘，導致最後遲到了20分鐘。我想對元元說，沒有時間觀念就會出現這種情況。所以下次一定要注意，寧可少睡一分鐘，也不要遲到，儘量把時間掌握好。元元多睡了幾分鐘，最後遲到了幾分鐘。我想對元元說什麼？你想對元元說 一定要做一個守時的人，不能遲到。元元因為多睡一分鐘，然後遲到了20分鐘，你可以對...