1樓：
物理高二主打的的是電磁學，相比於高一的力學，其實理性思維還不如力學體現得更加明顯。難點其實在於記憶的東西過了，要綜合運用幾何知識，圖形結合意識相比於高一強很多。因此個人給出的學習高二建議：
電磁學要多做一些典型題目，頭腦中有一定物理模型積累後，不妨再整合知識點，最後抓一些細枝末節的零散點，方可完成電磁學學習。但值得注意的是電磁學中的受力分析等等是完全建立在你高一深厚的力學基礎上的，否則無法完成學習。
平時的隨堂我還是推薦《重難點》，這本資料編寫的還不錯，做到專題型別要做整理記錄。等到高二下學期了以後，你可以做《天利38》，這時候將整個高中知識疊在一起，對你高三的複習有很大的幫助。因為解題能力等到高三在訓練會很吃力的。
真心祝願您的物理成績能逐步拔尖！
2樓：王毅然
這也很好解決，先做一些簡單得題唄，你沒有思路，關鍵是你基礎的知識掌握的不好，慢慢來，物理也不是特別難，電學怎麼說呢，很好學的，公式，基本概念最重要，你可以去買一點真題做一下，希望我的回答能幫助到你
3樓：第45號小肥魚
我建議你在物理方面多做點試驗，還有，數學是有點難，只有用題海戰術了，題做多了自然就熟練了，遇到不會做的題一定要問，這樣的話下次遇到類似的題就不會浪費時間了，最重要的是，把平時測試當高考對待，高考就如平時測試一樣。
高中生最好的數理化學習方法是什麼？
4樓：劉文刀
教材的知識要學紮實,數學更是如此,關於一個概念的定義,要反覆看,仔細看,深刻理解
因為更多的題都是關於概念的定義出的題目.然後要做各種型別的題目。
掌握各種題型.這樣,做題時可以有應對的思維.不過,這方面,數理化這方面一般是男生學的好些(據我的學習經歷來看,多數情況是這樣),女生學外語比男生好些!
5樓：企鵝擺擺
先把課本好好地看看，因為課本是基礎，只有把課本吃透了才行。隨後要多做題目，不過不要盲目的做，要針對自己的薄弱來做。
6樓：匿名使用者
數理化也曾令我頭疼過,但終於過了鬼門關,高考終於成為過去.回過頭,我才發現,學數理化急不得.看到周圍人做題飛快,會有一種擔心,擔心自己會被遠遠甩在後面,就囫圇吞棗,這萬萬使不得.
我們班有一個男生,開始學的時候給人的感覺是反應特別慢.但到了最後,數理化滿分的名單上經常有他的名字.當初,感到驚訝,現在明白了.
這個假期,我也在學數學,為以後打基礎.當我真正靜下心,不去看別人是否超過我,不看別人學了多少,而是真正潛心體會書裡的每句話時,才發現這才是最有用的辦法.雖然會慢些,不過只要有足夠的勇氣和毅力,相信你定能體會得到.
高中數理化的學習方法
7樓：g肯定
如果基礎不錯的話，可以搞競賽，畢竟競賽可以學習很多漸變方法，學到很多其他的解題思路，對於高考最後幾題是有幫助的。但是如果基礎一般的話，建議就不要花過多的時間搞競賽，因為競賽需要花費很多時間，那麼你放在其他科目的時間就少了，容易造成偏科，而且難題一般也只有後面幾道，與其去撿這幾分，還不如掌握那些簡單點比較可靠的分數
8樓：匿名使用者
物理是要先看教材,一個一個字地啃,邊看邊想.想是最重要的,想的過程就構建了物理模型.再就是做點題,不求多,只求做對一道題後反思.
化學沒有什麼技巧,就是記憶啊!平時見多了就是一個積累的過程.最好是上課的時候把老師講的內容當場就記下,下課後馬上回憶上課的內容,再多做點題就熟了.
這是我個人的學習方法,對我很有用的,希望對你也有用.
9樓：匿名使用者
想考好就要靠平時努力的,你就算給了我們再高的分你終將還是要自己學的,所以,從先在努力學習還來的及的,祝你成功
10樓：匿名使用者
首先態度要端正，調整好心態不要壓力太大，最重要的就是上課要集中精神。不恥下問，問老師 ，問成績好的同學，多做複習題。
11樓：招財貓又
問問你的老師吧。他們給你的回答回比任何一個網友都適合你！
12樓：
1，抄下所有的公式概念，反覆讀背，推理
2，研讀課本，做課本例題
3，做作業
上面的3步 你寬展到所有學科，如果你能做到的話，清華北大也沒問題這是最快的方法，沒錯，就是這麼簡單，任何學習的方法都不可能忽略上面的內容
13樓：等你一晚上
物理的學習主要是看書，還有就是記住那些公式和定理，即使你在高考的時候不知道那個題目是怎麼解，但是隻要你把相關的公式寫上去也是有分的……
化學也一樣……
我高二的時候成績也不是很好，主要是後來自己做題目多了，還有就是老師逼我們做題目
14樓：裔豔愈佳美
恩雖然是背公式
但要把題做活!
15樓：
上課認真聽講，回家把書一個字一個字的看一遍，看懂，多做題
16樓：
說點具體問題，比如聽課和做題的感覺，就更好回答。
17樓：匿名使用者
多做題，分析透徹每個公式和概念！！
18樓：匿名使用者
五個字：聽、整、練、模、想
聽：上課注意聽講
整：下來整理老師講題的思路，做一遍老師將的習題練：找些類似的習題做，經常練習
模：模擬考試的氣氛做題不問、不討論等其他一些細節（草稿紙的使用、不用膠帶等）
想：這是個很重要的過程，及時的適時的總結方法回顧是非常重要的。
理科高二學業水平測試後學習方法
19樓：匿名使用者
1．勤于思考 學而不思則罔。在學習過程中，如果不進行主動的思考，而僅僅是被動地接受知識，就不是一種有策略的學習，也不會取得好的效果。 「勤于思考」有兩方面的含義。
一是要注意知識前後的聯絡，通過理解知識而掌握知識，而不要死記硬背。通過理解而進行的學習是意義學習，而死記硬背的學習是機械學習。心理學研究表明，意義學習更牢固、不容易遺忘，並且容易發生遷移，在以後的學習中能舉一反
三、觸類旁通。相反，機械學習容易遺忘，往往只能應付眼前的考試，考試結束之後也就忘得差不多了。 2．置疑精神 小疑則小進，大疑則大進，如果對知識只是不加分析地接受，就不會有任何進步。
因為學習的本質是獲得能力上的提高，而不是知識的增長。因此，要善於思考，鼓勵自己提出質疑，而不要做「思想的懶漢」、「接受知識的機器」，只知道囫圇吞棗，而不知道進行咀嚼、消化。 3．勇於發問 學問學問，學習本身是離不開發問的。
好奇是一種可貴的品質。如果沒有好奇、如果從不發問，人就不會成長，社會就不會發展。有時，父母或者老師會對你的問題感到不耐煩，那是他們的不對，你並沒有錯。
千萬別因為他們的錯誤行為而放棄自己的正確行為。所以，你一定要繼續保持發問的勇氣！ 有時你可能對於提問有很多顧慮。
比如，擔心別人說自己笨，擔心問這個問題很傻，擔心問多了老師會不耐煩……孔子說，「敏而好學，不恥下問」，向不如自己的人請教都不是羞恥的事情，更何況是向老師請教呢?並且，老師根本的職責就是傳道、授業、解惑。所以，當你有不懂的地方，勇敢地舉起你的手！
否則，日積月累問題就會越來越多、越來越嚴重，修補起來會更困難。 4．善於練習 學習是離不開練習的。俗話說，拳不離手、曲不離口，強調的就是練習的重要性。
如果以為能聽懂老師講的知識就足夠，那就大錯特錯了。沒有經過練習的知識是不會牢固的。在必要的時候，還應該進行強化訓練， 以增加運用知識的熟練程度。
需要強調的是，練習是必需的，但過度練習是沒有必要的。我們強調的是「善於練習」，所以，你要善於分配練習的時間，知道何時應該適可而止。心理學的研究表明，過度練習的效率非常有限。
一定限度之內的練習能夠有效地促進學習，但超過某個限度後的過度練習對於改善學習並沒有多大作用。因此，如果已熟練掌握了某個知識點，就沒有必要再反覆練習，此時的練習是時間的浪費，只會導致腦力的疲乏。 以上是關於學習方法的一般性的建議，它們對於各門功課都是適用的。
但是，具體到不同的人、不同的課程，還應該結合實際情況摸索適宜的學習方法。 比如，應該根據不同的學科選擇合適的學習方法。文科、理科的學習方法會不一樣；同是文科，英語和歷史、地理的學習方法也應該有所差異。
又比如，應該根據自身的特點選擇學習方法，做到揚長補短，充分發揮自己的優勢，彌補自己的不足之處。有的同學思維敏捷，但堅持性差，這類同學應該使用「交替學習法」，該玩時就去玩，如果強迫自己坐在那裡，也未見學得進去；但是該學時就要全神貫注，儘量提高學習效率。有的同學思維速度比較慢，但堅持性較好，這類同學可以充分發揮自己的「耐力」優勢。
反應快但不準確的同學要儘可能地細心，細緻但思路狹窄的同學應儘量拓寬思路，多與同學交流討論。
高二理科生應該如何學習？
20樓：秉燭求學
首先，要學會聽課：
1、有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識、發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握；
2、參與交流和互動，不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者，而是「聽」的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答（回答問題的好處不僅僅是表現，更多的是可以讓你注意力更集中）。
3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點也很少，所以一定要學會快速的整理記憶。
4、如果你因為種種原因，出現了那些似懂非懂、不懂的知識，課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多，最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。
其次，要學會記憶：
1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解，加深記憶。
2、合理用腦。所謂合理，一是要交替複習不同性質的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利於記憶能力的增強與開發；二是在最佳時間識記，一般應安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據自己的記憶高峰期來選擇。
3、藉助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法，其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式，主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點，促進整理歸納分析，提高理解和記憶效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，遊刃有餘的做其它事情。
具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。
學習思維導圖，思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法，也是高效整理，促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化，還可以幫助你思維分析問題，統籌規劃。不過，要學好思維導圖，做到靈活運用可不是一件簡單的事，需要花費很多時間的。
前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解，可以參考。
最後，要學會總結：
一是要總結考試成績，通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數，才不會被分數矇住你的雙眼，而專注於學習的過程，專注於蘊藏在分數背後的祕密。二是要總結考試得失，從中找出成敗原因，這是考後總結的中心任務。
學習當然貴在努力過程，但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一，努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。三是要總結、整理錯題，收集錯題，做出對應的一些解題思路（不解要知道這題怎麼解，還有知道這一型別的題要怎麼解）。四是要通過總結，確定下階段的努力方向。
已經選擇了理科，可是我的數理化生都學不好，我感到很無助
恩 建議你高一先努力學一年理 理科是入門比較慢，但學進去了就會很容易。而文科是入門快，但之後難度會比較高。高一學完一年後，理科依舊不見起色，那你就和爸爸媽媽說說，考慮一下高二轉文吧 姐姐現在高二，理轉文了。不過文科也不是很好學的說。恩 告訴你一個比較有趣的方法分辨你適合學理科還是文科吧 兩隻手，五指...
數理化成績很差的理科男生應該學什麼專業
你可以去學習一門很不錯的選專業呢，現在都是網際網路的時代，學習電腦會很不錯，在社會之中還是需要很多電腦行業的人才，電腦對於現在的年輕人是一個瞭解的行業，所以學習電腦會很容易上手的，而且學習電腦專業是0基礎入門學習的呢 學網際網路行業技術會是不錯的選擇，現在設計類，軟體開發類和電商類都是社會追求的人才...
學數理化的思想能用來學文科嗎，文科生如何學好文科？
能呀，有的套路題是可以根據理科公式來解決的 數學還要學，高考必考。理化生有老師上課，但不重要。以後會當做會考的形式考查，不計入高考總分。針對古典課程的倡導者熱衷於強調的一個方面，即學業所要求的學科價值或發展價值 16世紀的所有課程都是人文課程，我到目前為止討論的都是通過書本學習的課程，但是自然科學的...