1樓：好吃西瓜丶
報考任何級別不需要學歷、資歷條件，只要達到相應的技術水平就可以報考相應的級別, 全國計算機技術與軟體專業技術資格（水平）考試具有水平考試的性質。
該考試分為 5 個專業類別，並在各專業類別中分設了高、中、初級專業資格考試，囊括了共 28 個資格的考核。通過考試獲得證書的人員，表明其已具備從事相應專業崗位工作的水平和能力，用人單位可根據工作需要從獲得證書的人員中擇優聘任相應專業技術職務（技術員、助理工程師、工程師、高階工程師）。
計算機技術與軟體專業技術資格（水平）實施全國統一考試後，不再進行計算機技術與軟體相應專業和級別的專業技術職務任職資格評審工作。
全國計算機技術與軟體專業技術資格(水平)考試 與 全國計算機等級考試 有什麼區別啊?
2樓：匿名使用者
一、組織機構不同
1、計算機技術與軟體專業技術資格（水平）考試：是由國家人力資源和社會保障部（原人事部）、工業和資訊化部（原資訊產業部）領導的國家級考試，其目的是，科學、公正地對全國計算機與軟體專業技術人員進行職業資格、專業技術資格認定和專業技術水平測試。
2、全國計算機等級考試：是經原國家教育委員會（現教育部）批准，由教育部考試中心主辦，面向社會，用於考查應試人員計算機應用知識與技能的全國性計算機水平考試體系。
二、考試內容不同
1、計算機技術與軟體專業技術資格（水平）考試：考試分為 5 個專業類別，並在各專業類別中分設了高、中、初級專業資格考試，囊括了共 28 個資格的考核。
2、全國計算機等級考試：三個科目的考核內容都包括計算機基礎知識和操作技能兩部分。各科目對基礎知識的要求相同，以考查應知應會為主，題型為選擇題，分數佔全卷的 20%。
辦公軟體類考試，操作技能部分包括漢字錄入、windows 系統使用、文字排版、電子**、簡報、ie 的簡單應用及電子郵件收發。
三、作用不同
1、計算機技術與軟體專業技術資格（水平）考試：通過考試獲得證書的人員，表明其已具備從事相應專業崗位工作的水平和能力，用人單位可根據工作需要從獲得證書的人員中擇優聘任相應專業技術職務（技術員、助理工程師、工程師、高階工程師）。
計算機技術與軟體專業技術資格（水平）實施全國統一考試後，不再進行計算機技術與軟體相應專業和級別的專業技術職務任職資格評審工作。因此，這種考試既是職業資格考試，又是職稱資格考試。
2、全國計算機等級考試：表明持有人具有計算機的基礎知識和初步應用能力，掌握文字、電子**和簡報等辦公自動化軟體（ms office、wps office）的使用及因特網（internet）應用的基本技能，具備從事機關、企事業單位文祕和辦公資訊計算機化工作的能力。
3樓：楓影飄零
全國計算機技術與軟體專業技術資格(水平)考試，與全國計算機等級考試是兩種不同的考試。根據國家教育部考試中心最新頒佈的《全國計算機等級考試大綱》中對資料庫管理系統foxbase+部分的要求編寫而成。
全書共分12章，包括計算機基礎知識、dos的基本操作、windows的基本操作、資料庫系統概述及基本知識、資料元素、資料庫的建立與維護、資料庫的統計與索引、多重資料庫的操作、資料庫程式設計、子程式設計和過程檔案、系統環境和狀態引數設定等內容和三套綜合模擬題，並附有2023年4月、2023年4月全國計算機等級考試foxbase+試題及答案和最新考試大綱。
本書緊扣大綱，每章節均包含詳細的知識要點和難點講解、例題分析以及測試題，力求通俗易懂，覆蓋知識面廣而重點突出，適合初學者入門和有一定foxbase+基礎的讀者提高用。 本書既可以作為全國計算機等考試二級foxbase+的培訓教材，
4樓：匿名使用者
計算機技術與軟體專業技術資格（水平）考試（以下簡稱計算機軟體資格考試），是國家人事部和資訊產業部對全國計算機與軟體專業技術人員進行的職業資格和專業技術資格認定（見國人部發[2003]39號檔案）。
參加這種考試並取得相應級別的資格證書，是各用人單位聘用計算機技術與軟體專業工程師系列職務的前提。計算機軟體資格考試，與會計、經濟師、稅務師、律師、建築師資格考試一樣，屬於國家專業技術資格考試，並納入全國專業技術人員職業資格證書制度統一規劃。
而計算機等級考試是
全國計算機等級考試（national computer rank examination，簡稱ncre）是經原國家教育委員會（現教育部）批准，由教育部考試中心主辦，面向社會，用於考察應試人員計算機應用知識與技能的全國性計算機水平考試體系。
兩者的區別是前者是職業資格證書，如質量工程師、建造師等；後者是技能鑑定。
5樓：
全國計算機等級考試是指國二 國三什麼的~是專業生與非專業生都可以考的 如果非專業生有國二證書的話就證明是很不錯的了~如果是國三的話更好了~全國計算機技術與軟體專業技術資格考試簡稱軟水 分初 中 高階，就像職稱一樣，如果考下來的話都是什麼什麼師之類的。一般都是計算機專業考的多
全國計算機技術與軟體專業技術資格（水平）考試,高階的三科分別考什麼內容？
6樓：匿名使用者
一、資訊系統專案管理師
1．考試要求
（1）掌握資訊系統知識；
（2）掌握資訊系統專案管理知識和方法；
（3）掌握大型、複雜專案管理和多專案管理的知識和方法；
（4）掌握專案整體績效評估方法；
（5）熟悉知識管理和戰略管理；
（6）掌握常用專案管理工具；
（7）熟悉過程管理；
（8）熟悉業務流程管理知識；
（9）熟悉資訊化知識和管理科學基礎知識；
（10）熟悉資訊系統工程監理知識；
（11）熟悉資訊保安知識；
（12）熟悉資訊系統有關法律法規、技術標準與規範；
（13）熟悉專案管理師職業道德要求；
（14）熟練閱讀並準確理解相關領域的英文文獻。
2 ．通過本考試的合格人員能夠掌握資訊系統專案管理的知識體系，具備管理大型、複雜資訊系統專案和多專案的經驗和能力；能根據需求組織制訂可行的專案管理計劃；能夠組織專案實施，對專案的人員、資金、裝置、進度和質量等進行管理，並能根據實際情況及時做出調整，系統地監督專案實施過程的績效，保證專案在一定的約束條件下達到既定的專案目標；能分析和評估專案管理計劃和成果；能在專案進展的早期發現問題，並有預防問題的措施；能協調資訊系統專案所涉及的相關人員；具有高階工程師的實際工作能力和業務水平。
3．本考試設定的科目包括：
（1）資訊系統專案管理綜合知識，考試時間為150分鐘，筆試，選擇題；
（2）資訊系統專案管理案例分析，考試時間為90分鐘，筆試，問答題；
（3）資訊系統專案管理**，考試時間為120分鐘，筆試，**題。
二、系統架構設計師
1．考試要求：
（1）掌握計算機硬軟體與網路的基礎知識；
（2）熟悉資訊系統開發過程；
（3）理解資訊系統開發標準、常用資訊科技標準；
（4）熟悉主流的中介軟體和應用伺服器平臺；
（5）掌握軟體系統建模、系統架構設計基本技術；
（6）熟練掌握資訊保安技術、安全策略、安全管理知識；
（7）瞭解資訊化、資訊科技有關法律、法規的基礎知識；
（8）瞭解使用者的行業特點，並根據行業特點架構合適的系統設計；
（9）掌握應用數學基礎知識；
（10）熟練閱讀和正確理解相關領域的英文文獻；
2．考試合格人員能夠根據系統需求規格說明書，結合應用領域和技術發展的實際情況，考慮有關約束條件，設計正確、合理的軟體架構，確保系統架構具有良好的特性；能夠對專案的系統架構進行描述、分析、設計與評估；能夠按照相關標準編寫相應的設計文件；能夠與系統分析師、專案管理師相互協作、配合工作；具有高階工程師的實際工作能力和業務水平。
3．本考試設定的科目包括：
（1）資訊系統綜合知識，考試時間為150分鐘，筆試，選擇題；
（2）系統架構設計案例分析，考試時間為90分鐘，筆試，問答題；
（3）系統架構設計**，考試時間為120分鐘，筆試，**題。
三、網路規劃設計師
1.考試要求
（1）系統掌握資料通訊基本原理；
（2）系統掌握計算機網路的原理；
（3）系統掌握計算機系統的基本原理；
（4）系統掌握區域網、廣域網、internet的技術；
（5）系統掌握tcp/ip體系結構及協議；
（6）掌握網路計算環境與網路應用；
（7）熟練掌握各類網路產品及其應用規範；
（8）掌握網路安全和資訊保安技術、安全產品及其應用規範；
（9）熟練應用專案管理的方法和工具實施網路工程專案；
（10）具備大中型網路設計、部署和管理的實踐經驗和能力；
（11）具有大中型網路測試及評估的實踐經驗和能力；
（12）熟悉有關的法律法規與標準；
（13）具有應用數學、經濟與管理科學的相關基礎知識；
（14）熟練閱讀和正確理解相關領域的英文文獻。
2.通過本考試的合格人員應熟悉所涉及的應用領域的業務；在需求分析階段，能分析使用者的需求和約束條件，寫出網路系統需求規格說明書； 在規劃設計階段，能根據系統需求規格說明書，完成邏輯結構設計、物理結構設計，選用適宜的網路裝置，按照標準規範編寫系統設計文件及專案開發計劃；在部署實施階段，能按照系統設計文件和專案開發計劃組織專案施工，對專案實施過程進行質量控制、進度控制、成本管理，能具體指導專案實施；在評測運維階段，能根據相關標準和規範對網路進行評估測試，能制定執行維護、故障分析與處理機制，確保網路提供正常服務；能指導制定使用者的資料和網路戰略規劃，能指導網路工程師進行系統建設實施；具有高階工程師的實際工作能力和業務水平。
3.本考試設定的科目包括：
（1）網路規劃與設計綜合知識，考試時間為150分鐘，筆試，選擇題；
（2）網路規劃與設計案例分析，考試時間為90分鐘，筆試，問答題；
（3）網路規劃與設計**，考試時間為120分鐘，筆試，**題
全國計算機技術與軟體專業技術資格（水平）考試是什麼意思?
7樓：中公教育
計算機來技術與軟體專業技術資格（水平）考試是原中國計算機軟體專業技術資格和水平考試的完善與發展。這是由國家人力資源和社會保障部（原人事部）、工業和資訊化部（原資訊產業部）領導的國家級考試，其目的是，科學、公正地對全國計算機與軟體專業技術人員進行職業資格、專業技術資格認定和專業技術水平測試。
該考試分為 5 個專業類別，並在各專業類別中分設了高、中、初級專業資格考試，囊括了共 27 個資格的考核。通過考試獲得證書的人員，表明其已具備從事相應專業崗位工作的水平和能力，用人單位可根據工作需要從獲得證書的人員中擇優聘任相應專業技術職務（技術員、助理源工程師、工程師、高階工程師）。計算機技術與軟體專業技術資格（水平）實施全國統一考試後，不再進行計算機技術與軟體相應專業和級別的專業技術職務任職資格評審工zd作。
因此，這種考試既是職業資格考試，又是職稱資格考試。同時，它還具有水平考試的性質，報考任何級別不需要學歷、資歷條件，只要達到相應的技術水平就可以報考相應的級別。
計算機資訊與軟體專業技術資格？
全國計算機軟體專業技術資格和水平考試是什麼？全國計算機軟體水平考試全稱計算機技術與軟體專業技術資格 水平 考試，也就是軟考。軟考是由人力資源和社會保障部和工業和資訊化部領導下的國家級考試。其目的是，科學 公正地對全國計算機與軟體專業技術人員進行職業資格 專業技術資格認定和專業技術水平測試。凡遵守中華...
計算機技術和網路技術包括哪些，計算機網路技術包括什麼專業？
計算機技術的內bai容非常廣泛，可粗du分為zhi計算機系統技術 計 dao算機器件技版術 計算機部件技術和計算機權組裝技術等幾個方面。計算機技術包括 運算方法的基本原理與運算器設計 指令系統 處理器 cpu 設計 流水線原理及其在cpu設計中的應用 儲存體系 匯流排與輸入輸出 網路技術是從1990...
電腦科學與技術這個專業好嗎，電腦科學與技術這專業怎麼樣？難學嗎？
業務培養目標 業務培養目標 本專業培養具有良好的科學素養，系統地 較好地掌握電腦科學與技術包括計算機硬體 軟體與應用的基本理論 基本知識和基本技能與方法，能在科研部門 教育單位 企業 事業 技術和行政管理部門等單位從事計算機教學 科學研究和應用的電腦科學與技術學科的高階專門科學技術人才。業務培養要求...