1樓：無語翹楚
大部分學習困難來院檢查後是因為神經系統的疾病造成的，孩子學習困難的**上述已經介紹，關鍵還是要消除**，在消除**後可進行干預訓練，培養**。應根據印兒童的年齡、型別、程度、臨床表現以及心理測評結果來確定。一般原則是以接納、理解、支援和鼓勵為主，以改善印患兒不良的自我意識，增強其自信心和學習動機。
一、解決用繁雜的書本知識，首次應用一套學具完成兒童的各方面訓練。
二、真正的寓教於樂，科學濡染，把各方面灌輸每個環節。
三、動手動腦，把當今的先進幼教理論，理念實施與操作當中，掩飾顯現於過程。
四、家長應當有意識地設計一些活動來培養孩子的注意廣度。比如：「猜物遊戲，先在孩子面前擺放上汽車、小球、鉛筆等多種物品，讓孩子觀察幾秒種，然後讓他閉上眼睛，趁機悄悄拿走幾樣物品，然後讓他說出哪些東西不見了。
這個遊戲要求孩子在觀察時，能快速地注意到幾個物品，從而鍛鍊了孩子的注意廣度。有助於提高孩子的注意力。
五、在孩子面前，不要給了孩子物質上的滿足，孩子就應該滿足，其並不是這樣的，上初二的孩子正處在青春期，他們現階段更需要家長的理解和幫助，更需要家長的溝通與交流，更需要鼓勵和表揚，讓孩子真正相信自己的能力，讓孩子更加自信！只有家長對自己的孩子有自信，孩子才能夠對自己更加自信起來！有了自信心，孩子才能夠更好的為自己打氣、加油、努力學習。
2樓：匿名使用者
首先你要有正確的心態：允許他犯錯誤，給他留下足夠改正錯誤的時間。
具體轉化孩子有兩個辦法，一個是拉，一個是推。拉就是順著他的性子，慢慢的引導他，使他覺悟，讓他主動愛上學習。推就是激勵他，使他振作起來，發奮努力。
具體該用什麼辦法，主要看孩子的個性特點。沒有成功例子可以照搬。
3樓：林老師**教育
回答您好，孩子不願意學習，家長需要了解孩子不想學習的真正原因，是因為聽不懂還是因為對學習沒有興趣，如果是覺得課程太難，聽不懂，所以乾脆不想學的話，家長可以多花點時間，多輔導輔導孩子學習，如果是對學習沒有興趣的話，那就建立孩子在學習上的成就感，從而逐步提升學習興趣。
4樓：匿名使用者
先找到他的興趣愛好，讓他取得成功，再表揚，樹立信心就好辦了
孩子非常懶惰不愛學習，沒有恆心，怎麼辦？
5樓：乾煸新鮮事
家長應該耐心的去教育孩子，從小事入手，培養孩子的積極性。
6樓：林老師**教育
回答您好，孩子不願意學習，家長需要了解孩子不想學習的真正原因，是因為聽不懂還是因為對學習沒有興趣，如果是覺得課程太難，聽不懂，所以乾脆不想學的話，家長可以多花點時間，多輔導輔導孩子學習，如果是對學習沒有興趣的話，那就建立孩子在學習上的成就感，從而逐步提升學習興趣。
7樓：天才人物我無敵
我覺得作為家長可以為孩子制定一個學習的時間表，每天按照時間表去學習，規定時間內完成作業，可以給適當的獎勵，以這樣的方式，來幫助孩子改掉不愛學習懶惰的壞毛病。
8樓：
1 讓孩子思考：家裡是否有礦？父母是否能養你一輩子？
提醒孩子無論何時都要靠自己。2 帶孩子去社會上體驗生活，感知生活不易。3 制定學習計劃和目標，每天陪孩子一起監督，堅持下去，每完成一項給予表揚以及物質獎勵。
孩子很懶，不愛學習怎麼辦？
9樓：她是我的小太陽
兒童學習困難要想擺脫還是從**做起
大部分學習困難來院檢查後是因為神經系統的疾病造成的，孩子學習困難的**上述已經介紹，關鍵還是要消除**，在消除**後可進行干預訓練，培養**。應根據印兒童的年齡、型別、程度、臨床表現以及心理測評結果來確定。一般原則是以接納、理解、支援和鼓勵為主，以改善印患兒不良的自我意識，增強其自信心和學習動機。
一、解決用繁雜的書本知識，首次應用一套學具完成兒童的各方面訓練。
二、真正的寓教於樂，科學濡染，把各方面灌輸每個環節。
三、動手動腦，把當今的先進幼教理論，理念實施與操作當中，掩飾顯現於過程。
四、家長應當有意識地設計一些活動來培養孩子的注意廣度。比如：「猜物遊戲，先在孩子面前擺放上汽車、小球、鉛筆等多種物品，讓孩子觀察幾秒種，然後讓他閉上眼睛，趁機悄悄拿走幾樣物品，然後讓他說出哪些東西不見了。
這個遊戲要求孩子在觀察時，能快速地注意到幾個物品，從而鍛鍊了孩子的注意廣度。有助於提高孩子的注意力。
五、在孩子面前，不要給了孩子物質上的滿足，孩子就應該滿足，其並不是這樣的，上初二的孩子正處在青春期，他們現階段更需要家長的理解和幫助，更需要家長的溝通與交流，更需要鼓勵和表揚，讓孩子真正相信自己的能力，讓孩子更加自信！只有家長對自己的孩子有自信，孩子才能夠對自己更加自信起來！有了自信心，孩子才能夠更好的為自己打氣、加油、努力學習。
10樓：匿名使用者
四歲半的孩子正是的啟蒙教育關鍵時期。一定要抓緊哦！從你講述的情況看，你的孩子是養成教育不好，沒有養成良好的學習習慣。
而是養成了懶惰的行為習慣。現在看要想幫孩子改掉這個壞習慣還真得下點功夫，想想好的點子。首先做父母的，要有足夠的耐心和毅力，要從身邊的一點一滴的小事上做起，幫孩子改正這個毛病。
從穿衣吃飯，學習生活上做起，讓孩子自己動手動腦，不要包辦代替。其次是培養孩子學習的興趣。多表揚，少批評。
發現孩子身上的閃光點。動動腦筋想些激勵的辦法。三、和幼兒園老師取得聯絡，共同教育孩子。
四、父母要和孩子一同成長，做孩子的知心朋友！和孩子共同學習共同成長。只要功夫深，鐵棒磨成針。
相信你們經過努力後，你的孩子一定能變得愛學習，會學習！
11樓：林老師**教育
回答您好，孩子不願意學習，家長需要了解孩子不想學習的真正原因，是因為聽不懂還是因為對學習沒有興趣，如果是覺得課程太難，聽不懂，所以乾脆不想學的話，家長可以多花點時間，多輔導輔導孩子學習，如果是對學習沒有興趣的話，那就建立孩子在學習上的成就感，從而逐步提升學習興趣。
12樓：匿名使用者
孩子不愛學習只是表面現象。背後的原因是很多的。一，學習習慣沒有養成。二，爸媽沒有做好榜樣。三，學習能力的問題。
13樓：樑景發高中數學通法
孩子比較懶該怎麼辦呢？
14樓：漓櫻愛畫畫
如果你的孩子不愛學習，請記得告訴他這六句話
15樓：匿名使用者
你可以找東西獎勵他 例如如果學到什麼程度就能看電視多長時間，否則不能看等一些激勵的方式引導他 讓他對學習產生興趣
16樓：匿名使用者
你如果還這樣下去啊，上學就難了哦首先，你要培養他對學習的興趣，一點一點來，不能急的多給他講一些名人學習的故事
小孩子不愛學習怎麼辦？
17樓：匿名使用者
孩子不愛學習只是表面現象。背後的原因是很多的。一，學習習慣沒有養成。二，爸媽沒有做好榜樣。三，學習能力的問題。
18樓：漓櫻愛畫畫
如果你的孩子不愛學習，請記得告訴他這六句話
19樓：知識力
孩子不愛學習的解決方法是什麼？要站在孩子的角度上，多給予一些鼓勵、認可，少一些正面說教；要尊重孩子的興趣，找出孩子的興趣與學習的聯絡點，培養出好的學習興趣；要幫助孩子養成好的學習習慣，如勤奮、專心、吃苦耐勞等，切忌邊玩邊學，三心二意。
20樓：裡奇的妙妙屋
孩子不愛學習，首先要根據他的興趣愛好來規劃在他的興趣愛好愛好方面入手，這樣就能夠促進孩子的學習，讓他熱愛學習。
21樓：
督促她們學習就是一個比較好的辦法，不然就是看著她們，讓他們真地瞭解讀書。
家有青春期孩子，懶惰不愛學習，怎麼辦
22樓：優勝教育
一、共情：能感覺到您對孩子的學習非常上心，孩子最近的表現讓您感到失望，讓我們一起**一下，看看可以做些什麼，您覺得可以嗎？
二、具體化：您指孩子學習態度和習慣都特別不好，能具體的談一談嗎？或者舉幾個例子談一下？
（先問清家長態度特別不好具體指什麼，要突出「特別」二字，因為一般家長在這樣說的時候，都是帶著很多情緒的，所以真實情況也許沒有想象的嚴重。
三、**問題成因，並具體分析：
a 學習態度問題：4-6年級的孩子，家長認為在學習態度上的問題，往往是沒有形成良好的「學習觀」，即不知道學習是為了什麼。而且也可能是家長給孩子強加的一些觀念，孩子並不認可。
解決：（1）找時間和孩子一起心平氣和的談一談孩子對於學習的認識，即使孩子的回答家長不滿意，也不可用直接批評與職責的方式試圖糾正，這對於大齡孩子來說基本是沒用的，雙方都先發表一下自己的觀點，然後一起找到一個雙方都認可的即可。
（2）如果與家長的關係不錯，也可引導家長自己思考，那些學習態度與觀念，是家長自己期待的，還是學生自己期待的，家長是否對孩子有過高的期待？如果期待過高，則要引導適當降低期待。
b 學習習慣問題：學習習慣不好，也可以導致學生的學習沒有效率，成績下降。
解決：（1）與孩子一起制定學習計劃表，越細緻越好，操作性要強。
（2）幫助孩子瞭解學習是包括「課前預習+認真聽講+課後作業練習+鞏固複習+重點難點提升+測試知識掌握程度」的一個完整過程，學校裡往往解決的是上課講解、課後練習與測試三大塊，「課前預習、鞏固複習、重點難點提升」這幾項則需要在家裡完成。平常可以準備錯題本，將錯誤問題記錄下來，如果家長認為孩子的學習習慣不能良好的養成，則需要專業機構老師幫助孩子建立良好的習慣。
23樓：匿名使用者
首先，要注意保持與孩子溝通渠道的正常暢通。進入青春期後，孩子在心理髮展上存在著阻礙、困惑與跨越、成熟的激烈對抗，因此有人將此比喻成孩子進入了「多事之秋」，開始了情感上的「疾風暴雨期」。其實，此刻並不怕孩子產生這種或那種心理困惑與矛盾，因為孩子的心理正是在解決這些困惑與矛盾的過程中逐漸成熟起來的。
怕就怕孩子不把問題如實地反映出來，因而得不到及時正確地解決。所以父母每天都要騰出一定的時間與孩子溝通，並對孩子的表達抱著傾聽、鼓勵、參與、冷靜的態度，且多向孩子介紹自己的一些情況以便能起到「拋磚引玉」「平等互惠」的效果。每天與孩子談心是非常重要的。
孩子說，爸爸媽媽聽，叫做「談心」；只是爸爸媽媽說，孩子聽，叫做「嘮叨」。每天抽空與孩子談心10分鐘，讓他跟你聊聊天，無論孩子說什麼話，都不要訓斥孩子，都要對孩子所說的東西充滿興趣。即使孩子對家長說自己做錯的事情，父母也應該以積極建設性的態度幫助解決，而不是急於召開「現場批批判會」。
敢和父母說自己做錯的事，這是親子溝通暢快的標誌之一，說明他們把爸爸媽媽當成自己無話不說的朋友。所以父母切不可不要一聽到孩子的錯事就勃然大怒，相反這是幫助孩子成長的契機。 其次，要注意自身角色的調適。
孩子進入青春期後，要求父母給予其獨立、自主、平等、民主的地位已成為他們的一種強烈心理需求。很多父母在此之前一直習慣於對孩子的「絕對領導」，向孩子發號施令。聽孩子反映情況，幫孩子解決困難，因此父母很容易有一種老把孩子當孩子看的慣性意識。
一旦孩子開始有了自己的主張，開始有了對父母「指示」的異議，開始有了自己的祕密而不願意告訴父母時，家長就容易感到困惑和適應不了。可見父母應及早認識到這個孩子的心理特點，做好充分的心理準備和自身的角色轉換，朝著與孩子建立起一種良師益友的新型關係方面的發展。
孩子不愛學習怎麼辦，孩子不愛學習怎麼辦
學習是個複雜過程，受智力因素 非智力因素等方面影響，兒童智商在正常範圍，但其智商值較正常兒童低下，可因學習適應性及學習能力差感到學習壓力大，由於兒童不會調節自己，也不會找出適合自己的學習方法，導致自身情緒不穩定，易產生厭學情緒，並且厭學情緒嚴重。情緒是人的精神活動重要組成部分，在人類心理活動和社會實...
孩子不愛學習怎麼辦，孩子不愛學習怎麼辦？
孩子貪玩，不愛學習怎麼辦？家長的講道理 提要求，罵和打都不能解決孩子貪玩不愛學習的問題，只有家長認真去找孩子為什麼貪玩，不愛學習的根源才有用，記錄孩子玩和學習的時間佔比，通過佔比評估孩子是不是玩。家長錯誤貪對待孩子的方式，是孩子貪玩的根源。孩子不愛學習的解決方法是什麼？要站在孩子的角度上，多給予一些...
不愛學習的孩子怎麼辦，孩子不愛學習怎麼辦
孩子不愛學習家長如何做 1 良好關係是讓孩子學習的基礎 我們做家長教育已經16年了，為什麼我們能有這種成就呢，跟我們的團隊 老師脫不開關係，我覺得更重要的是我們發現家長教育孩子的真正的奧祕 愛，愛另一個層次來說是關係！家長想想如果您跟您的孩子關係不好，那麼孩子還願意跟您溝通嗎，都不能溝通家長怎麼去引...