1樓：安德二十三
在小學和中學，首先，它是減少中小學生的學校時間。早上8點不準上學，您已在下午3:30拍攝**。
學生的負擔很大，父母的負擔即將來臨。大多數父母都需要去上班，依靠工作來養育一個家庭，包括為孩子繁殖。孩子正在下午3點30分來學習，父母正在工作時間，下班後有兩三個小時。
這一次，孩子不再領結。這也是為什麼委託火**火災的蹤跡也是在培訓機構之後的原因。
幸運的是，主管教育機構已經解決了這個問題，主動宣傳當地財務，學校，教師和家長之間的意見，併發布了「小學和中學職業服務」。具體而言，通過與教師諮詢來執行付費服務。當然，這項付費服務是基於教師的自願，父母的負擔遠低於學校託管費的負擔，由學校教師，父母也被放心。
一些省級和中學學校已在付款後實施了付款，他們實際削減工人的父母。
託管的成本，一部分當地財政負擔以及需要承擔熊的父母。加上原始成本低，學期一百美元，平均兩三美元，大大緩解父母的經濟負擔。這項政策首先是在北京實施，後來上海，福建等地官方釋出。
今天，我也看到一個省在下午7:30將主辦的時間擴充套件到新聞。當然，為了與中小學生的實際行動合作，學校舉辦了敦促學生獨立學習，完成作業和第二天，或組織社群，身體和其他活動，培養孩子的愛好。
藝術和體育專業，嚴格禁止老師教新課程並加劇學生的課程，以免引起不公平的，或加劇學生的負擔。
由中小學主辦的課程，利用學校教師管理，只提供服務與家長和學生的需求，完全徵求父母和學生的意見，不能從時刻轉移回家，擁有困難的學生。學校託管僅為服務學生的宗旨僅佔一定的託管費用。收費是公平透明的，程式合法，並已被審查給教育機構，並將被**部門拍攝。
除了父母外，託管費可以申請當地財務專業支援，以儘量減少父母的負擔。
2樓：強哥遊戲辣評
上班的家長可以安心上班，等到下班之後再過來把孩子接走，能夠讓他們更加省心一些，不用擔心孩子的安危問題。
3樓：匿名使用者
這對於上班族家長的意義非常大，因為上班族家長的工作很忙，如果學校開設課後託管服務，他們就可以兼顧工作與家庭了。
4樓：周**強強
會讓這樣的家長比較省心。不用在孩子下了學就比較著急的跑過來接孩子。會讓家長全身心的投入在工作中。
5樓：北方說
校內託管服務真的能解決家長輔導孩子作業的窘狀嗎
課後服務的意義和針對什麼方面辦的？
6樓：匿名使用者
課後服務的目的是什麼？
教育部《意見》指出，課後服務的目的是為促進中小學生健康成長、幫助家長解決按時接送學生困難，進一步增強教育服務能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感。
學校在課後服務中應發揮什麼作用？
教育部《意見》指出，中小學校是課後服務的主渠道，要求廣大中小學校要充分利用在管理、人員、場地、資源等方面的優勢，積極作為，主動承擔起學生課後服務責任。對確實不具備條件，但有課後服務需求的，教育行政部門要積極協調學校、社群、校外活動中心等資源，做好課後服務工作。
課後服務的參與方式是什麼？
參加課後服務堅持學生家長自願的原則。充分尊重家長、學生的需求和意願，由家長自願報名參加。建立家長申請、班級稽核、學校統一實施的工作機制。
不得以任何方式強制或變相強制學生參與，嚴禁以任何方式拒絕或推諉學生參與。要優先保障留守兒童、進城務工人員隨遷子女等亟需服務群體。
7樓：期念未期
對，國家的目的是為了那些沒時間接孩子的家長方便的，到了地方就變味了，不管你有沒有時間反正都得上！
8樓：彤谷夢
就是變性的要錢，我家孩子放學補課掏錢，為什麼還要交這個課後服務呢？誰能告訴我
在學校,託管,家長三方面家長起怎樣的作用？
9樓：茹菓
家長起到是全方面的作用，無論是孩子的思想品德還是他的學習成績，其實都和家長有關的。
10樓：匿名使用者
放學時間比較早，家長還沒有下班，這當中的空檔就是該給託管中心的吧，孩子可以在那邊做完作業，等著家長過來接
對於完善學校課後延時服務工作,家長有什麼意見和建議？
11樓：我愛夏至
可以從課後服務原則、課後服務內容、學生安全等方面提出建議。
1，老師的工作時間太長了，從長遠上看這麼長時間的工作，人會縮短壽命的。
2，從家長的角度說，延時放學確實解決了接孩子的問題。但是確實對孩子的學習沒什麼好處，有補課需求的家長給孩子補課的時間更緊張了。
3，從孩子的角度說，在校時間延長，疲憊感加強，更不自由。
4，從社會的角度說，補課機構託管機構在疫情的大環境下，會死掉更多，影響經濟發展。
5，從教育的角度說，只要高考，中考依然存在。那就根本不存在什麼減負的可能性，這只是掩耳盜鈴的把戲。
課後延時服務並非是免費服務，家長們需要支付一定的費用，但是相對於外面的市場服務**來說要實惠很多。教育廳釋出通知，明確課後延時服務收費標準。江蘇省教育廳官網釋出通知，明確了省內所有義務教育學校開展課後延時服務的收費標準，每名學生每學期收費300元。
從**設定來看，這樣的**並不高。大家可以粗略計算一下，一週5天，一天2小時，一週就是10小時。一學期假設18周，那麼就是180小時。這樣算下來，一小時的託管費用還不到2元。
但是如果校方沒有提供這樣的服務，而是家長們自行在校外給孩子報名參加作業輔導班，那麼收費**或許會翻10倍不止。所以總的來說，官方定價標準並不高，而且可以說具有很高的價效比。
以上內容參考：鳳凰網--課後延時服務是否收取報酬，是不是變成有償補課了。
12樓：只開半扇窗子
1，老師的工作時間太長了，從長遠上看這麼長時間的工作，人會縮短壽命的。
2，從家長的角度說，延時放學確實解決了接孩子的問題。但是確實對孩子的學習沒什麼好處，有補課需求的家長給孩子補課的時間更緊張了。
3，從孩子的角度說，在校時間延長，疲憊感加強，更不自由。
4，從社會的角度說，補課機構託管機構在疫情的大環境下，會死掉更多，影響經濟發展。
5，從教育的角度說，只要高考，中考依然存在。那就根本不存在什麼減負的可能性，這只是掩耳盜鈴的把戲。
13樓：川式生活
對於一個家長來說，可能有一部分家長會希望學校延遲上課，有一些可能要希望學校按時放學。
課後延時服務給我們帶來的好處？
14樓：德瑪西亞之力五號
1、有利於豐富學生課外學習資源學生在三點半放學回家之後，很多學生感到無事可做。除了完成作業就是看電視或者玩遊戲。特別是農村小學，由於教育資源的相對匱乏，讓學生在課外的學習活動相當少。
因此，大部分學生在放學後不是看電視，就是玩遊戲。學校開展課後延時服務，學校的教育資源將得到充分的利用，豐富了學生的課外生活。
2、有利於提高學生學業成績學生開展課後延時服務，並不是等同於補課，更不是直接在教室裡上課。學校開展課後延時服務，可以針對不同學生的特點，因材施教。
3、有利於鍛鍊學生的身體素質學校開展課後延時服務，會安排更多的體育活動，以彌補學生白天在學校上課時體育鍛煉的不足。同時，由於學校的體育設施和裝置齊全，讓學生能夠進行充分的鍛鍊。同時，學生在學校裡面鍛鍊身體。
4、有利於培養學生的興趣特長學生在學校除了完成有關作業，或進行體育鍛煉，同時，學生也可以根據自己的愛好和特長，選擇一些自己感興趣的小組參加活動。
5、有利於減輕家長的經濟負擔由於大部分家長都在上班，所以學校開展課後延時服務，實際上減輕了家長的經濟負擔。
15樓：麥麥猴
上班的父母有可能就不用請假回去接孩子了，孩子也能在學校很好的完成以些作業，減輕家長輔導功課的壓力。
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