1樓：匿名使用者
阿q正傳
一、運用直接描述，揭示人物的心理活動來刻劃性格
直接描述人物的心理活動，就是作者出面直接描述作品中人物的心理，或者剖析揭示人物的心理活動，從而讓讀者透視到作品中人物的心理活動。例如，作者為了反映阿q對革命的不理解的愚昧性，對革命黨的無知的盲從性，在「革命」一章中，對阿q的心理描寫有這樣一段直接描述：
阿q的耳朵裡，本來早聽到過革命黨這一句話，今年又親眼見過殺掉革命黨。但他有一種不知從那裡來的意見，以為革命便是造反，造反便是與他為難，所以一向是「深惡而痛絕之」的。殊不料這卻使百里聞名的舉人老爺有這樣怕，於是他未免也有些「神往」了，況且未莊的一群鳥男女的慌張的神情，也使阿q更快意。
這段心理描述，寫阿q先認為「革命便是造反」而一向「深惡」，後來革命使「舉人老爺」怕而「神往」，「鳥男女」慌張而「快意」。這段直接描述心理的文字，直接反映了阿q的落後愚昧和對革命的不理解而盲從得意。
在「不準革命」一章中，阿q在向假洋鬼子「投降」革命而假洋鬼子不准他革命的前後也各有一段直接心理描寫。在「投降」之前，阿q心裡「不平」「感著冷落」，分析原因「第一要著」是「要和革命黨去結識」，「和假洋鬼子商量」。這不僅寫出了阿q對革命的自發性和自覺性，而且也反映了他對革命的無知性和盲從性。
在「不準革命」之後，阿q的心裡就從「憂愁」「無聊」以至「漸漸的高興起來」。作者對阿q的這一心理揭示的非常細緻、深刻，不僅揭示了阿q被拋棄、被打擊後的頹唐，也表現了阿q缺乏對革命和革命黨最起碼的認識，反映了阿q糊塗、落後和健忘的「精神勝利法」。
這些直接描述人物心理的語句，不僅直接揭示了人物的心理，而且成功地刻劃了人物的性格。
二、通過自語自唱和對話揭示人物心理活動達到刻劃人物性格
自語自唱，就是作品中人物的獨自的說話和吟唱。阿q宣佈「投降」革命之後，有一段自語自唱：
「好，……我要什麼就是什麼，我歡喜誰就是誰。
得得，鏘鏘 ！
悔不改，酒醉錯斬了鄭賢弟，
悔不改，呀呀呀……
得得，鏘鏘，得，鏘令鏘！
我手執鋼鞭將你打……」
這段《龍虎鬥》中的戲文寫出了阿q飄飄然的心境。其中前面的一句自語揭示了阿q心中革命的目的：「要什麼就是什麼」「歡喜誰就是誰」，反映了他對革命的不理解；而帶鼓點的《龍虎鬥》這段戲文吟唱，表現出了阿q內心中的得意和盲目性，也揭示了他對革命的無知和盲目樂觀。
從這段話中，我們可以看到阿q的無知、盲目的「精神勝利法」性格是他的精神領域的主導，而且這一性格一時一刻也沒有離開他的軀體。
通過文中的對話，來揭示人物的內心活動，反映人物的性格特點，也是本文的一個特色。阿q和趙秀才父子的對話，反映了他對革命的認識的幼稚、盲目和自得心理；阿q靜修庵革命和老尼姑的對話，他語言的含胡、情態的詫異和錯愕，反映了他內心的糊塗和無知；阿q向假洋鬼子「投降」革命時的對話，吞吞吐吐，結結巴巴反映了他內心的自輕和懦弱；阿q和小d的對話，雖然各一句，他的「不平」和心跳，反映了他的欺軟而又懦弱的心理以及對革命的糊塗思想。
對話，揭示人物的心理活動，刻劃人物性格，是**中常用的手法。魯迅在這兩章中運用對話，揭示人物心理活動而刻劃人物性格，簡練、深刻而又有側重，是我們閱讀時不可不注意的。
三、運用幻覺、夢境揭示人物的內心活動從而達到刻劃性格
在「革命」一章中，阿q在土穀祠裡對革命的設想和願望，是一絕妙的幻覺描寫，也可以說是一段近似夢境的描寫。俗話說「日有所思，夜有所夢」。人物的幻覺、夢境，能夠比較直接地反映出人物的追求和目標，能夠比較準確地揭示人物的思想和性格。
阿q在土穀祠的絕妙的幻覺或夢境，就是他所追求的目標和內心思想的形象**。
阿q的「革命暢想曲」，包括四個方面的內容：一、他對革命的理解僅僅停留在「造反」認識上，形式也僅僅只是「結夥」打劫。他設想的革命黨的衣飾和兵器等也都反映了他思想意識的落後、對革命理解的荒謬與無知。
二、他認為革命就是報復欺負過他的人，他設想殺人也就不分青紅皁白，而把同樣受壓迫的小d和王胡也包括在其中，說明他根本不知道革命的目的、不明確革命的物件。三、他把革命當作佔有金錢的手段，心目中只有「東西」——錢和物，搶財物是他的目的，而且是自己「不動手」。四、他另一目的，就是對女人的態度——找女人。
他在對女人的選擇上：有的嫌醜，有的嫌小，有的嫌作風不正，有的嫌眼上長疤，有的又可惜腳太大，這充分反映了他在得意忘形之後的心理狀態，也充分表現了他的「精神勝利法」的性格特徵。
這些都是通過阿q如夢般的幻覺描繪表達出來的。在這幻覺中，阿q的得意之態，貪婪之心，敵我不分，荒唐愚昧，都充分地表現了出來。這使我們對阿q的形象「精神勝利法」就有了更充分地認識和了解。
四、描寫人物回憶、獨白揭示人物內心活動來刻劃性格
在阿q「投降」假洋鬼子遭打擊和趙家遭搶劫後，阿q回到他的土穀祠裡，作者對他有一段心理活動的描寫：
「他躺了好一會兒，這才定了神，而且發出關於自己的思想來：白盔白甲的人明明到了，並不來打招呼，搬了許多好東西，又沒有自己的份，——這全是假洋鬼子可惡，不准我造反，否則，這次何至於沒有我的份呢？阿q越想越氣，終於禁不住滿心痛恨起來，毒毒的點一點頭：
『不准我造反，只准你造反？媽媽的假洋鬼子，——好，你造反！造反是殺頭的罪名呵，我總要告一狀，看你抓進縣裡去殺頭，——滿門抄斬，——嚓！
嚓！」這段話，前半部分描寫的是阿q的回憶，即剛才趙家遭搶劫的情形，然後是對假洋鬼子的怨恨之情；後半部是阿q的憤憤地自白，表達了他不滿、痛恨、詛咒的心情。在這回憶和獨白的表露中，說明阿q行為和思想上雖遭到打擊而精神上卻又是勝利的。這段回憶和獨白，再一次突出地刻劃了阿q的「精神勝利法」的性格特徵。
2樓：白轉三生石
阿q正傳
越來越喜歡，你不覺得現在的世界逼得人們都不得不像阿q了？
你讀過哪些魯迅的作品？其中你最喜歡的是什麼？為什麼喜歡？
3樓：影林從從
吶喊，故鄉，朝花夕拾，端午節，阿q正傳，故鄉，社戲，藥。祝福。肥皂等，記不真切了。
最喜歡《傷逝》，把男女從相愛的依戀和相處久了人性的疲倦及分別後的想念到追念，後悔寫的很真實深刻。向來認為魯迅寫文挺理性，這文感性的多些，所以我比較喜歡。
4樓：表詠蒿樂蓉
吶喊、彷徨、野草、我喜歡野草、因為野草突出了魯迅對黑暗社會的憎恨
5樓：山吉祭凝潔
魯迅雜文集的論」他媽的」文筆很犀利
你喜不喜歡魯迅的作品?為什麼?話題作文
6樓：匿名使用者
上小學時我讀到一篇早，覺得魯迅的名字完全陌生，在小孩的想象裡，覺得這必是一個極優秀的學生，給拿來做用功的榜樣。
一上初中就學到一篇百草園，能記住這個是因為老師教我們背。一生都討厭背白話文，哪怕後來學到朱自清和楊朔，寫的花團錦簇，但要我揹我就草雞。所以當時是硬著頭皮一遍一遍看下去，看下去居然不討厭了，兩三遍以後居然背過，不感到痛苦，自豪自己的記憶力，但心裡希望永遠不用再背課文。
—— 比我想象過的好記，但也沒覺得怎樣。真正有感受的是多少年以後，我居然還能記著課文裡那些話，那些生動的事情，朱自清的荷塘月色也還能記著一點，楊朔的美麗辭藻都不知道跑哪了。
初中差不多一半我才注意到，原來我們每個學期都有魯迅。這真是腦洞大開的一個發現，就像著了魔，以後每發下書來，別人有些什麼狗屁文章我先不留心，翻著書去數魯迅有幾篇，整個中學有的學期竟編排了五六篇之多，都是思想犀利深刻文字優美（是的，我願意用優美）的雜文——現在的高中生還有此種幸福？
我現在是越發覺得魯迅文章是越看得多，越覺得寫得好的，不是說你學到了那些經典，再看不那麼緊湊有勁的，就覺得平常了，他像史傳一樣看得篇章多了，會加深對所有東西的理解，學過中國近代史到了一點火候，什麼以前不懂的雜文，都看著通順得很，都是好文筆，哪有生澀難解處。其他的人們不也說嘛，上學時他還沒覺得怎樣，但是出校後再看第二遍忽然覺得好的多。
為什麼我會喜歡看魯迅的作品
7樓：匿名使用者
現在很多人不也喜歡莫言先生的作品嘛（雖然我不太喜歡）
迅哥哥的作品比較現實啊，你與他觀點不一致說明你不是盲目苟同的人。
我認為讀書就要讀出新意來，你很善於思考，應該有一些獨特的想法。
8樓：純情的1小太陽
魯迅的作品大多反映了封建舊社會的黑暗，諷刺了神經麻木的舊社會的愚昧人民，主張了用新思想洗去舊社會的無知，迎來新中國。
9樓：匿名使用者
個人喜好，也許你在魯迅的作品情有獨鍾。
我覺得像魯迅的書沒什麼不好的，觀點的對抗，就像你說的一樣的作品是一件非常好的事情，有自己的想法，也可以訓練自己。
想法？這一矛盾，或許，雖然它會刺痛你，但你喜歡這本書。和你喜歡的，你可能會喜歡的感覺魯迅的**，如魯迅的措辭，等，多種因素會讓你喜歡。
10樓：天秤無奈
因為你不願自己騙自己，你寧可痛苦的清醒，也不要糊塗的麻痺。
為什麼大家非常喜愛魯迅和他的作品
11樓：
而且魯迅先生非得那麼矮小，那麼瘦弱，穿件長衫，一副無所謂的樣子站在那裡。他要是長得跟蕭伯納一般高大，跟巴爾扎克那麼壯碩，便是一個致命的錯誤。可他要是也留著于右任那把長鬍子，或者像沈君儒那樣的光腦袋，古風是有了，畢竟還是不像他。
他長得非常像他自己，非常地 「五四」；非常地「中國」，又其實非常地摩登……西洋人因為西洋的強大，固然在模樣上佔了便宜，可是真要遇見優秀的中國人，那種骨子裡的儒雅凝鍊，脫略虛空，那種被彼得盧齊準確形容為「高貴的消極」的氣質，實在是西方人所不及。好比中國畫的墨色，可以將西洋的五彩繽紛比下去；你將魯迅先生的相貌和西方文豪比比看，真是文氣逼人，然而一點不囂張。
那年蕭伯納在上海見魯迅，即稱讚他好樣子，據說老先生應聲答道：早年的樣子還要好。這不是魯迅會講話，而是他看得起蕭伯納，也看得起他自己。
我這不是以貌取人麼？是的，在最高意義上，一個人的相貌，便是他的人。但以上說法只是我對老先生的一廂情願，單相思，並不能徵得大家同意的。
好在私人意見不必徵得同意，不過是自己說說而已。
12樓：小木頭
提問這個問題的時候做過調查了麼？
大家喜歡他的作品有兩個主要原因：一，教材上選取的多，孩子從小就接觸這個，沒有選擇，只能喜歡。
二，其作品的確有很多可取之處。比如為一些愛國青年所模仿的特有語言。
你還讀過哪些表達愁思的詩詞句子，回答問題 你還看過哪些詩句像「不知秋思落誰家」 這樣委婉表達思念之情的？
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請戀愛高手回答問題，我喜歡班上長得挺漂亮的女生，但是我和她話很少，她非常內向，有些高冷但是
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