1樓:檀香透窗櫺
不能。獨立」是獨自站在寒秋中,也就是一人,而「站立,直立」就是站著在寒秋中,,而且「獨立」放在句子中讀起來平仄恰當。"獨"寫出作者行獨而心不獨的情況,和下闋的「百侶」形成呼應。
而且獨立更能顯示出作者當時胸懷寬廣,獨自一人指點江山的氣勢,顯得更加無與倫比,而站立.直立則沒有此表達效果。
原文:沁園春.長沙
獨立寒秋,湘江北去,橘子洲頭。
看萬山紅遍,層林盡染;
漫江碧透,百舸爭流。
鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由。
悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉浮?
攜來百侶曾遊,
憶往昔崢嶸歲月稠。
恰同學少年,風華正茂;
書生意氣,揮斥方遒。
指點江山,激揚文字,
糞土當年萬戶侯。
曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟?
譯:在深秋一個秋高氣爽的日子裡,我獨自佇立在橘子洲頭,眺望著湘江碧水緩緩北流。看萬千山峰全都變成了紅色,一層層樹林好像染過顏色一樣,江水清澈澄碧,一艘艘大船乘風破浪,爭先恐後。
鷹在廣闊的天空飛,魚在清澈的水裡遊,萬物都在秋光中爭著過自由自在的生活。面對著無邊無際的宇宙,(千萬種思緒一齊湧上心頭)我要問:這蒼茫大地的盛衰興廢由誰來決定主宰呢?
回想過去,我和我的同學,經常攜手結伴來到這裡遊玩。在一起商討國家大事,那無數不平凡的歲月至 今還縈繞在我的心頭。同學們正值青春年少,風華正茂;大家躊躇滿志,意氣奔放,正強勁有力。
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2023年,***回到了自己當初上學的地方。當時正值工農革命,***回想起自己的同學,回想起當年自己少年的意氣風發。凝視著眼前的風景,他寫出了《沁園春 長沙》。
雖然是秋天,大地已經失去了些許生機。站在山崖,他並沒有看到枯萎的樹,正在慢慢失去生機的大地,他眼中只剩下「漫山紅遍,層林盡染」的歡喜激昂。
他的眼中沒有凍死的蛇,他只看到搏擊長空的鷹,在水底自由遊動的魚,爭流的百舸,這便是對少年雄心的讚美,也是對自己的革命前景充滿信心。
「紅」「染」「碧」「流」「擊」「翔」「競」這幾個動詞表現出了***眼中萬山,層林,漫江,百舸,魚,鷹,萬類霜天的一派生機勃勃,寫出了作者獨立寒秋看江山,對祖國的激昂豪邁之情。
自古以來,秋詩便有三大類,一類是與***完全相反的悲秋,像杜甫的詩經常表現自己對離鄉,老病,不得志,離別的傷感或怨恨「萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺」。而另兩類便是與***相近的,劉禹錫,杜牧的喜:「九曲黃河萬里沙,浪淘風簸自天涯。
如今直上銀河去,同到牽牛織女家。」對秋景的蕭瑟主觀上無視,相反,他們找到秋景中歡樂的部分進行放大描寫,充分表現出歡樂的氣息。
另外就是曹操,蘇軾的「豪邁,達觀」:「日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其裡。」「老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已」這樣的事充滿了作者的霸氣,對人生遠大理想的嚮往。
2樓:覀覀覀瓜瓜瓜
沁園春 長沙》首句"獨立寒秋.....」中的「獨立」不能改為「站立、直立」。因為「獨立」是獨自站在寒秋中,也就是一人,而「站立,直立」是站著在寒秋中。
出自:***《沁園春·長沙》
原文:《沁園春·長沙》***
獨立寒秋,湘江北去,橘子洲頭。
看萬山紅遍,層林盡染;漫江碧透,百舸爭流。
鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由。
悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉浮?
攜來百侶曾遊,憶往昔崢嶸歲月稠。
恰同學少年,風華正茂;書生意氣,揮斥方遒。
指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯。
曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟?
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