1樓：匿名使用者
呵呵，不用緊張，高考也就是比較正式一點的考試而已。平常心，正常發揮即可。最後3個月，可以到★迎戰複習網★學習高考祕籍。祝你有個好成績，考上重點大學。
2樓：不懂先生
1、高考複習，要學會梳理自身學習情況，以課本為基礎，結合自己做的筆記、試卷、掌握的薄弱環節、存在的問題等，合理的分配時間，有針對性、具體的去一點一點的去攻克、落實。哪塊內容掌握的不好就多花點時間，複習的時候要系統化，不要東一下西一下，最後啥都沒複習好。
2、可以學習掌握速讀記憶的能力，提高學習複習效率。速讀記憶是一種眼腦直映式的高效閱讀學習複習方法。速讀記憶的練習見《精英特全腦速讀記憶訓練》，用軟體練習，每天一個多小時，一個月的時間，可以把閱讀速度提高5、6倍，記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提高學習、複習效率，取得好成績。
如果你的閱讀、學習效率低的話，可以好好的去練習一下。
3、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解，加深記憶。
4、做題的時候要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。遇到錯的題（粗心做錯也好、不會做也罷），最好能把這些錯題收集起來，每個科目都建立一個獨立的錯題集（錯題集要歸類），當我們進行考前複習的時候，它們是重點複習物件，保證不再同樣的問題上再出錯、再丟分。
高考考綱中一類 二類要求是什麼
3樓：異地丹楓
高考考綱中：抄ⅰ類、ⅱbai類指的是該知識需要du掌握的程度，是需要了解即可，還是需要掌zhi握dao，並能夠熟練運用：
ⅰ類指的是對知識的識記與瞭解，不需要深人理解，如語文的閱讀課文。
ⅱ類指的是對知識的理解與掌握，並能熟練運用，如化學的主要章節的方程式。
4樓：匿名使用者
要求學生能熟練掌握大綱要求的知識，還要能應用
5樓：匿名使用者
uyguhg；破破開闢今天又
研究高考考綱有什麼意義
6樓：你名字好長呀
研究高考考來綱會使複習源目標將會更加明確，
bai減少不必要的麻煩，節省時間du，做到事半功倍。
考綱就是提zhi供一些高考的命題方向或思路，把考試範圍具體到每一個基礎知識點。一般在考試前幾個月會確定併發布給考生。命題組必須嚴格按照考綱出題，否則算超出範圍。
考dao綱對指導學生學習，尤其是應試有指導性作用。
7樓：我考研的路
老師這樣說肯定是
來有道理的，作為老
自師，帶了那麼多的高三，應該知道考綱在高考中的地位。所以說，考綱就是提供一些高考的命題方向或思路，這樣你的複習目標將會更加明確，減少不必要的麻煩，節省時間，坐到事半功倍！
研究考綱方法：
1.記錄考綱中提到的考點和熱點，記住！這樣，你在複習的時候就要加大對這方面知識的複習
2.和往年的進行對比，如果某個知識點去年沒有，今年有的話，這肯定有文章，說不定高考在這方面一定有題目，提前做好防範。
3.劃定考試範圍，比如歷史，有些章節在考試中式不會考的，所以不用花大精力去看，只要瞭解就行……
4.多問問老師……
祝你成功，金榜題名
高考考試大綱說明有什麼用
8樓：匿名使用者
是複習、出卷的最根本依據。
9樓：殘若惜雨
考試大綱是出題根據和根本，應該熟悉瞭解
高考考綱要求有「掌握」「瞭解」「列舉」「說明」「認識」「概述」「分析」這些詞，我們應該怎麼分別對待
掌握，需要運用知識。瞭解，記住即可。列舉，說出例子。說明，說出原理。認識與瞭解一樣。概述，簡單描述某個知識。分析，深刻說明。高考考綱中要求掌握的詞語，掌握是什麼意思，是說連用也要知道嗎？考綱中講，瞭解，掌握。掌握是在後面的，當然是比了解要深一個層次。就是能知道這個詞的意思以及運用，最好能舉一反三。高...
高考沒考好，複習一年值不值高考考的很不好。複習一年有用嗎？
值，沒什麼不值的。只要你信念堅定，補一補還是不錯的。他們都說，大學裡都一樣，其實，那是他們沒投入在其中。說真的，一個好大學和一個差大學，還是有根本性的區別的。許多老師都建議不再復讀 高三是殘酷的 再經歷一次未必能達到比現在更好的結果 可我覺得這要看個人 你想清楚 值不值 你需要很大的勇氣和更多的努力...
如何高考一輪複習，高考第一輪複習如何複習
1 第一輪複習非常重要，它是整個高三複習的基礎和關鍵，起著承上啟下的作用。2 第一輪複習遵循以下原則 1 全面性原則。第一輪複習中力求追求全面和知識的系統性 完整性 構建知識體系。力求做到知識無遺漏。2 基礎性原則。用足教材，把握基礎。教材的圖表 資料 小實驗等全面溫固，零散知識系統化 網路化 注重...