1樓：匿名使用者
《化學與現代生活》以生活實際為背景，包括化學與環境汙染、化學與營養、化學與藥物、清潔品化學、化妝品化學、家居裝修化學、家用化學燃料、衣料的學問和珠寶首飾化學9部分，內容涉及生活的方方面面。在編寫過程中，《化學與現代生活》不僅注重呈現物質的化學結構和有關化學反應原理，以突出化學學科的特點，而且插入一些相關擴充套件內容，使《化學與現代生活》趣味性足，可讀性強。
《化學與現代生活》可作為高等院校提高學生科學素質的公共選修課教材，也可作為高師院校化學專業師範生、教育碩士教材和家庭讀物等。
現代生活與化學
2樓：天空的嚮往
生命是指生物體所具有地存在和活動地能力。永遠喪失這種能力，就是死了。
生物多樣性是指一定範圍內多種多樣活（注意，是活的！）的有機體(動物、植物、微生物) 有規律地結合所構成穩定的生態綜合體。 這種多樣包括動物、植物、微生物的物種多樣性，物種的遺傳與變異的多樣性及生態系統的多樣性。
這所有的性質都需要以活的生命作為載體和媒介，生命是多樣性的基礎。
3樓：匿名使用者
您是cqupt的吧···哈哈
現代化學與生活的意義
4樓：匿名使用者
化學回歸生活的意義和價值
把化學帶到生活中去，加強與社會生活的聯絡，使化學教學貼近學生的生活實際，讓學生以社會生活為背景學習化學知識，並使他們瞭解化學在現代生活中的價值。化學作為一門實用性很強的科學，它不僅是人類認識自然的理論知識，而且在生產生活和解決人類所面臨的各種問題中起著很重要的作用。許多化學問題的提出、解決、在理論或技術上取得都是化學科學和技術在生產生活實際中應用的結果，所以化學回歸生活是化學科學發展的要求。
從學生的發展來看，學生親身體驗化學知識和社會實際生活的聯絡，不僅可以培養學生化學知識的創新能和實踐能力，而且可以使學生更加深刻地認識到化學知識對於社會、自己將來的意義，發開展到對周圍涉及到化學的社會問題做出判斷、反思和決策的能力，形成對個人、社會、環境的責任感，成為現代社會具有科學素養的合格公民。
化學回歸生活，使學生在學會了基本知識和基本技能的同時學會了學習和形成了價值觀，實現了知識與能力、過程與方法、情感態度與價值觀的統一，實現了科學素養與人文素養的有機融合，在傳遞文化知識的同進又傳遞了文化價值觀念和道德倫理觀念，實現了學生能力提升與品性涵養提高的同步推進。
化學**於生活，服務於生活，又能創造我們未來的生活。
化學與現代生活的關係**
5樓：匿名使用者
在我們抄
的生活中，幾乎處處都有化學的bai影子du。首先，我們人活著，就離不zhi
開化學。舉最簡單dao的例子，人們吃飯、喝水，從食物進入試管、胃部，到被胃酸消化，被毛細血管吸收，到最後的殘渣被排出體外，每一個過程都少不了要發生化學反應。 再說飲食。
人們吃糧食是因為糧食有營養，而營養從何而來？植物接受陽光照射，然後經過光合作用，水分和無機鹽便成了澱粉儲藏於糧食中。而在今天，糧食從地裡種出就少不了營養液和肥料。
各種氮肥、磷肥、鉀肥和複合肥料的使用，使糧食的產量和質量都提高了。在蟲害季節，農藥也必不可少。加上人們醫病的藥品，這些都是化學為人類帶來的利處。
生活中的一些小常識也和化學緊密相連。例如吃水果可以解酒。這是因為，水果裡含有機酸，而酒裡的主要成分是乙醇，有機酸能與乙醇相互作用而形成酯類物質從而達到解酒的目的。
還有，開啟碳酸飲料的瓶子會有氣泡冒出。原因是，人們在制汽水時常用小蘇打（碳酸氫鈉）和檸檬酸配製，當把小蘇打與檸檬酸混溶於水中後它們之間發生反應，生成二氧化碳氣體，而瓶子已塞緊，二氧化碳被迫呆在水中，當瓶塞開啟後，外面壓力小了，二氧化碳氣體便從水中逸出，形成氣泡翻騰的景象。
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每年7月的自考大學語文題是否與4月和10月的比相對簡單
事實上自考題目的深淺，出卷組會根據上一次的成績出來後的水平做上下浮動的調整 所以還是要根據事實把握，沒有特別的規律 相對簡單點，但也要充分準備好 各位誰有2012年1月4月7月10月自考大學語文試題及答案。有的話發給我一下，謝謝。我郵箱527158020 5 我只有1月的，4月 還沒有整理好。需要給...
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